平方子總校年度工作總結(jié)與工作展望-在線瀏覽
2024-09-06 01:22本頁面
【正文】 學(xué)唱愛國主義歌曲等豐富多彩的活動。全鄉(xiāng)教師同臺競技、相互學(xué)習(xí)，給全體教師提供了一個展示交流的平臺。王艷艷、馬占坡、馮德才、周國民、于桂紅、李紅等老師分獲一、二、三等獎。③結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，在上半年，我們在中心小學(xué)舉辦了“和圣賢為友、與經(jīng)典同行”經(jīng)典誦讀現(xiàn)場會。12月初我們舉行了“誦國學(xué)經(jīng)典、做有根的中國人”大型經(jīng)典誦讀成果匯演活動。中心小學(xué)和中學(xué)獲得“優(yōu)勝單位獎”，于杖子小學(xué)獲得“優(yōu)秀組織獎”。此外圍繞“經(jīng)典誦讀”開展的黑板報評比，手抄報選優(yōu)，詩詞誦讀等活動，都有效的豐富了校園生活，同時全面提升了學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和校園品位。3月底，召開了我總校近10年來規(guī)模最大的一次“中小學(xué)田徑運動會”。同時小學(xué)組也創(chuàng)造了全縣第二的歷史最好成績。12月底，我們中學(xué)的幾十件根雕作品在民族文化宮榮幸展出，藝術(shù)之花競相綻放。一年來，我總校以“研究求深化，課堂出精品，課程有特色，質(zhì)量上臺階”為目標，進一步推進課程改革向縱深和均衡化發(fā)展，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。認真執(zhí)行國家課程計劃，落實課程標準，開齊課程，開足課時。從常規(guī)抓起。工作中狠抓常規(guī)管理，堅持期中期末（階段查）和抽查（隨機）有機結(jié)合。也先后涌現(xiàn)出了張文國、馬占坡、王艷艷、王艷秋、于桂紅等業(yè)務(wù)規(guī)范典型。本學(xué)年，全面落實申局長期初校長會講話精神，課堂教學(xué)突出“落實一個轉(zhuǎn)變，解決三個問題，學(xué)會一項技能。解決好“教學(xué)目標的設(shè)置、重點內(nèi)容的確定、反饋檢測補救的落實。為此我們透視課堂，瞄準效率，深入研究理念、方法、手段、情趣、習(xí)慣等，努力構(gòu)建和諧生態(tài)課堂，全面提高課堂質(zhì)量。我們還組織了送課下鄉(xiāng)活動。通過專業(yè)引領(lǐng)，取長補短，極大的提高了教師們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們以有效為目標，深入推進三種教研模式（一是以集體備課為依托的課前教材和考試說明研究；二是以高效課堂為主題的課例研討；三是以解決實際問題為宗旨的課后主題研究）。使其立足實際，積極開展課題研究。其中許洪濤校長、楊永生視導(dǎo)員的課題研究扎實有效，實用性強，被列為縣級優(yōu)秀課題。依據(jù)教研室工作要點，今年繼續(xù)關(guān)注“三學(xué)”，落實“三清”。在全面做好周期性檢測（期中、期末）的同時，及時地進行了監(jiān)測和調(diào)控，確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。從窗口抓起。工作上突出重點，狠抓畢業(yè)班管理，認真分析，對癥下藥，積極采取應(yīng)對措施。平方子中學(xué)結(jié)合《畢業(yè)班管理辦法》要求任課老師結(jié)對子實行個別輔導(dǎo)，同時認真落實教研室《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》，保證教學(xué)的完整性、協(xié)調(diào)性。今年中考，捷報頻傳，參考66人，一中公助3人，500分以上7人，指標分配生7人，位居周邊所有學(xué)校之首。五、 加強安全保障、力?！皶r時都平安”?！? 高度重視、層層落實。例如，針對冬季取暖問題我們與各校簽訂了《防火防電特別責(zé)任狀》。 常抓不懈、重在落實。9月開學(xué)伊始，中學(xué)和中心小學(xué)對校園內(nèi)的老化線路全部進行了整改。 面對特疫、措施得力。堅持“三檢”和消毒工作。4月初，亂泥溝幼兒發(fā)現(xiàn)一例手足口病，我們及時進行了停學(xué)觀察。由于措施得力，到目前為止，我總校再也沒發(fā)現(xiàn)過任何一例疫情。六、 加強后勤財務(wù)工作，力使“件件有保證”。有計劃，有步驟，保證教育教學(xué)工作的運轉(zhuǎn)暢通。同時做好校舍、校產(chǎn)維護等工作。依據(jù)總校教育教學(xué)規(guī)律和實際情況及時做好本學(xué)期各項經(jīng)費的預(yù)算開支和各項經(jīng)費的決算，認真履行財務(wù)制度，財務(wù)帳目日清月結(jié)，數(shù)據(jù)清楚，報表及時，堅持勤儉辦學(xué)的方針，少花錢，多辦事，辦好事。更好地為教育教學(xué)保駕護航。七、 加強職成教和工會工作，力圖“樣樣有人抓”。工作中，我們把廣大農(nóng)民朝夕企盼的科技知識的傳授作為職成教育工作的重點。一年來，我們組織農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)15次，培訓(xùn)人數(shù)2450人，勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)69次，轉(zhuǎn)移人數(shù)1810人，農(nóng)村科技帶頭人再提高培訓(xùn)54人次，培訓(xùn)率95%，鄉(xiāng)企職工培訓(xùn)80人，培訓(xùn)率為35%。除了集體培訓(xùn)以外，我們還注重個體輔導(dǎo)等培訓(xùn)方式，對科技知識相對缺乏的農(nóng)民進行富民知識的傳授，使許多養(yǎng)殖戶獲得效益。王海蘭食用菌養(yǎng)殖年收入20萬以上。工會大力加強師德建設(shè)，我們在教師隊伍中廣泛開展學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《師德規(guī)范》等。由工會牽頭對教師進行問卷調(diào)查，測評打分，作為量化考核的依據(jù)。方寶剛、周玉婷等同志帶病堅持工作；薛助鳳、許洪濤、楊永生、張輝等同志夜以繼日、無私奉獻；張曉明、董文麗、侯靜靜等新上崗的同志不辭辛苦、以校為家?？傂９苯坦に保虢坦に?，十分關(guān)心教職工的實際困難。過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體教師團結(jié)一心，踏實工作，才能把我鄉(xiāng)教育工作推向更高的層次，更高的起點。各校發(fā)展很不均衡，下邊小學(xué)和校點與中學(xué)、中心小學(xué)差異較大。師資力量不足，部分專業(yè)教師嚴重短
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