坐在最后一排-在線瀏覽
2024-09-05 03:04本頁(yè)面
【正文】 計(jì)一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全文的問(wèn)題，檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，了解課文的大意，然后通過(guò)概括課文寫(xiě)了“我”和白老師之間的兩件事，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，為下面的深入學(xué)習(xí)做好鋪墊。(一)學(xué)習(xí)課文7——14節(jié)，感受老師對(duì)“我”的賞識(shí)。默讀課文7——14節(jié)，文中幾處寫(xiě)到老師給了“我”與以往不一樣的感覺(jué)根據(jù)學(xué)生交流隨機(jī)教學(xué)：⑴在“我”上課胡思亂想時(shí)，老師親切地彈了彈我的腦殼，“我”第一次享受到如此“禮遇”，禁不住心頭一暖。從未享受過(guò)如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖。出示句子：“非常好，很有想像力?？赡銥槭裁床徽f(shuō)‘傾聽(tīng)春天的腳步’呢？”“有時(shí)候，春天是沒(méi)有腳步的，是披著綠紗乘著風(fēng)來(lái)的。（理解“嘉獎(jiǎng)”，指導(dǎo)朗讀）⑶在聽(tīng)了“我”的想法后，老師把“我”的練習(xí)冊(cè)作為范本講起造句來(lái)，“我”第一次感受到快樂(lè)和幸福。那半小時(shí)是我上學(xué)以來(lái)第一次感覺(jué)快樂(lè)和幸福的時(shí)刻。老師的關(guān)注使喬小葉心潮起伏，從她的三次“第一次”的感覺(jué)中，你感受到了什么？（老師的賞識(shí)、鼓勵(lì)……）：一天語(yǔ)文自習(xí)課上，正當(dāng)“我”胡思亂想時(shí)，她親切地彈了彈我的腦殼。）；當(dāng)老師表?yè)P(yáng)“我”造句很有想象力時(shí)，我——（生：第一次受到如此嘉獎(jiǎng)，我頓時(shí)大膽起來(lái)。）這天夜里，“我”把沒(méi)做的習(xí)題——（生：全部認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)上了，通宵未眠。⑴ “通宵未眠”是什么意思？⑵一個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué)，這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么不容易??！那是一股巨大的力量在支撐著她呀！這天晚上，“我”會(huì)遇到哪些困難？“我”又是怎么想怎么做的呢？。說(shuō)明：復(fù)述這一語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)，能幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟課文主旨。(二)學(xué)習(xí)課文15——26節(jié)，感受老師對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。）使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之前，一向?qū)荚嚒ㄉ汉敛辉谝獾奈医蛔≤S躍欲試，積
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