少兒舞蹈級特點分析-在線瀏覽
2024-09-02 12:52本頁面
【正文】 3．2．五 教學計劃 1．3．有步驟的教授課程內容。四 教學手段1．有計劃的制定出每節(jié)課時的教學目標，教學目的，教學內容，教學重難點。2．模仿能力（能夠很快很形象的模仿老師的動作）。二 教學重點： 針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓練，讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學生在學完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現力都有所提高，也更喜歡這門課程。兩天班級特點分析：少兒舞蹈班招收的都是三至五年級的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協調能力為訓練重點，發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生良好的氣質，提高藝術修養(yǎng)，增加學生對舞蹈的了解。三 教學效果 1．軟開度達到一定的標準（橫，豎叉 下腰 壓腿 ）完成。3．表現力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。2．每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內容。 如：壓腿練習（10分鐘
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