【摘要】危險(xiǎn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)毒劑1、通過(guò)呼吸道吸入而中毒;2、通過(guò)沾染皮膚,滲入皮膚,被機(jī)體吸收而中毒。(1)與細(xì)胞中某些核酸、蛋白質(zhì)等作用,引起皮膚紅腫、起泡,以致潰瘍。如糜爛性毒劑芥子氣、路易氏氣等。(2)腐蝕皮膚、破壞皮膚細(xì)胞組織,如硫酸、硝酸等酸;氫氧化鈉、氫氧化鉀等強(qiáng)堿。3、直接接觸眼、鼻、
2025-02-26 12:47
【摘要】第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)化學(xué)是人類文明、進(jìn)步的關(guān)鍵牙膏氫能轎車液晶記憶合金普鈣味精交流與討論答案:在我們的日常生活中,常會(huì)接觸到下列物質(zhì):空氣、銅、酒精、硫酸銨、碘酒、碘、氫氣、石墨、食鹽水、干冰、燒堿、硫酸請(qǐng)你按一定的依據(jù)對(duì)上述物質(zhì)進(jìn)行分類。單質(zhì):有機(jī)
2025-01-12 05:19
【摘要】第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法物質(zhì)的分離與提純福建長(zhǎng)汀第一中學(xué):俞長(zhǎng)虹混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離:是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開(kāi),每一組分
2025-01-12 09:33
【摘要】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。?音樂(lè)會(huì)影響人的情緒,但再?gòu)?fù)雜的聲響都是由以上三個(gè)要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢??聲音的三個(gè)特征是:響度、音調(diào)、音色聲音的特征?感知:。?概念:人耳感覺(jué)到聲音的強(qiáng)弱程度稱為響度。
2024-09-14 15:18
【摘要】8月亮的心愿夜深了,月亮透過(guò)窗簾,看見(jiàn)一個(gè)小女孩睡在床上,身旁有個(gè)背包,里面裝著水果和點(diǎn)心。月亮自言自語(yǔ)地說(shuō):“明天孩子們?nèi)ソ加?,得去跟太?yáng)公公商量商量,讓明天有個(gè)好天氣。”月亮又來(lái)到另一家的窗前,只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。
2025-01-12 04:11
【摘要】海船立體的夢(mèng)中世界人仙島聲音天讓我們?cè)谧髡叩膲?mèng)中尋找他的愛(ài)的世界吧……歐洲俄羅斯的第一位小說(shuō)家1818-1883俄國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家成名作,揭露了地主表面仁慈、實(shí)際殘暴的本性第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),塑造了脫離群眾,得不到群眾支持的人物形象學(xué)習(xí)目標(biāo):?
2025-01-13 01:35
2025-01-09 19:06
【摘要】【閱讀并思考】石油是怎樣形成的?石油所含的元素主要有哪些?石油主要由哪些物質(zhì)組成?(1)、形成:古代動(dòng)植物遺體經(jīng)過(guò)非常復(fù)雜的變化而形成的。(2)、組成元素:主要為碳和氫(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97%~98%)。成分:烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴。主要是各種液態(tài)的碳?xì)浠衔?,其中還溶有氣態(tài)和固態(tài)的碳?xì)浠?/span>
2024-12-03 19:44
【摘要】2020學(xué)年七年級(jí)科學(xué)備課組問(wèn):若你不小心回到古代,沒(méi)有手表,你會(huì)怎么樣來(lái)測(cè)量時(shí)間呢?1、表圭和日晷;2、滴漏(水鐘);3、火鐘;4、沙漏(沙鐘);5、擺鐘(伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時(shí)性);6、近代機(jī)械鐘;7、電子鐘和原子鐘。
2025-01-13 23:05
【摘要】現(xiàn)實(shí)生活中,人們既關(guān)心事物的數(shù)量的變化,也關(guān)心事物的位置變化。想一想:如果你是棋手,你會(huì)如何記錄每個(gè)棋子的位置呢?你會(huì)下圍棋嗎?想一想:圍棋手是如何記錄每一步棋的位置的?小結(jié)這節(jié)課你有哪些收獲?與同學(xué)交流
2025-01-10 01:12
【摘要】期末復(fù)習(xí)課第四章物質(zhì)的特性我們的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)比較概念結(jié)束簡(jiǎn)明敘述練習(xí)我們的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們共同學(xué)習(xí)了第四章“物質(zhì)的特性”?;叵胍幌?,我們?cè)鲩L(zhǎng)了哪些知識(shí)?我們知道冰、水和水蒸氣能相互轉(zhuǎn)化,它們的轉(zhuǎn)化有什么規(guī)律呢?其他物質(zhì)是否也有不同狀態(tài)可以相互轉(zhuǎn)
2025-01-13 02:01
【摘要】寶華中學(xué)朱迎《母親》你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打/你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包/你委屈的淚花有人給你擦/啊,這個(gè)人就是娘/啊,這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命/給我一個(gè)家/啊,不管你走多遠(yuǎn)/無(wú)論你在干啥/到什么時(shí)候也離不開(kāi)/咱的媽/你身在(那)
2025-01-13 22:15
【摘要】甜甜的泥土黃飛周巷中心初中張三學(xué)習(xí)目標(biāo)?速讀課文,培養(yǎng)捕捉信息的能力,體會(huì)母子情深?掌握文章中的對(duì)比寫(xiě)作方法。?了解小小說(shuō)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)字詞請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)同步導(dǎo)學(xué),
2025-01-13 02:18
【摘要】我的老師魏巍作者簡(jiǎn)介魏巍,現(xiàn)代作家,原名鴻杰,曾用筆名紅楊樹(shù)。河南鄭州人。1920年生于一個(gè)城市貧民家
2025-01-12 00:14
【摘要】寂寞的黑夜他將來(lái)臨,寒冷的空氣勾起回憶,短暫的三個(gè)月已匆匆離去,三個(gè)月的高中生活是否能有個(gè)好的答卷?不管是悲傷還是喜.眼淚只會(huì)藏在心底,也許這就是高中生活我全心全意真心祝福你.請(qǐng)你把這句話牢記——只要努力你,你就會(huì)成功——star書(shū)
2025-01-09 20:13