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本科生學(xué)分制學(xué)籍管理?xiàng)l例及部分管理規(guī)定-在線瀏覽

2024-08-29 19:37本頁面
  

【正文】 外語未達(dá)到培養(yǎng)計(jì)劃要求的標(biāo)準(zhǔn)。 參加校內(nèi)大學(xué)英語四、六級(jí)考試,成績合格并滿足授予學(xué)士學(xué)位條件的,可補(bǔ)發(fā)學(xué)士學(xué)位。 在校期間未受過紀(jì)律處分。 外語四級(jí)、六級(jí)成績、專業(yè)四級(jí)成績達(dá)到培養(yǎng)計(jì)劃要求。 所有課程正考成績合格,前三年必修課課程成績優(yōu)良率達(dá)到 80%,高等數(shù)學(xué)、外語、大學(xué)物理、主要專業(yè)課程各學(xué)期成績優(yōu)良者優(yōu)先推薦。 推薦工作程序 名額下達(dá): 由教務(wù)處會(huì)同有關(guān)部門,確定各院(系)推薦名額。 各院(系、部)公布免試推薦碩士研究生的名額和具體要求。 推薦專業(yè) 未修讀雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)生推薦的碩士學(xué)位專業(yè)為原主修專業(yè),修讀雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可以推薦為主修專業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)的免試碩士研究生,若推薦為雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)的免試碩士研究生,除滿足 1- 7條外,雙學(xué)士學(xué)位所修課程成績優(yōu)良率達(dá) 100%,推薦院(系)同意(并占推薦院(系)指標(biāo))、雙學(xué)士學(xué)位所在專業(yè)和院(系)同意。 被確定推薦生后,所修課程出現(xiàn)一門或一門以上不及格者。 弄虛作假者。 關(guān)于本科生轉(zhuǎn)專業(yè)的 實(shí)施辦法 轉(zhuǎn)專業(yè)范圍 2022級(jí)起, – 第二學(xué)期 可以申請?jiān)谌8鲗I(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè); – 第四學(xué)期 理工科專業(yè)的本科生只能申請?jiān)诶砉た茖I(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè),其它學(xué)科專業(yè)的本科生只能申請?jiān)谄渌鼘W(xué)科專業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。 轉(zhuǎn)專業(yè)后,每個(gè)年級(jí)的每個(gè)專業(yè)在冊人數(shù)不得少于 20人。 學(xué)生申請,填寫 “ 轉(zhuǎn)專業(yè)申請審批表 ” 及 “ 轉(zhuǎn)專業(yè)本科生情況介紹表 ” ;并交回學(xué)生所在院(系、部)本科教學(xué)秘書。 轉(zhuǎn)專業(yè)辦理程序 主管校長簽字批準(zhǔn)。 轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)間安排: 填表時(shí)間: 4月底 5月初 ; 審批時(shí)間: 5月中旬 ; 學(xué)校公示時(shí)間: 5月下旬。 轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)籍及教學(xué)管理辦法 1.經(jīng)批準(zhǔn)后轉(zhuǎn)專業(yè)本科生的學(xué)籍變動(dòng)自下學(xué)年第一學(xué)期開始,此前按原專業(yè)要求學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)期的所有課程(包括實(shí)習(xí)類課程)務(wù)必按照原專業(yè)的安排進(jìn)行。 轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)籍及教學(xué)管理辦法 3. 轉(zhuǎn)專業(yè)后,學(xué)生原則上按新專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃要求學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)專業(yè)前新專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中未學(xué)習(xí)的課程不再補(bǔ)修,個(gè)別需補(bǔ)修的課程由新專業(yè)確定。轉(zhuǎn)專業(yè)前新專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中未學(xué)習(xí)的課程原則上由學(xué)生通過自學(xué)學(xué)習(xí),以便能夠順利學(xué)習(xí)后續(xù)課程。轉(zhuǎn)專業(yè)前的專業(yè)基礎(chǔ)必修課程如果在新專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)后的學(xué)期中也開設(shè),在學(xué)時(shí)學(xué)分高于或等同于新專業(yè)的要求時(shí),可以替代新專業(yè)該門課程,但須補(bǔ)修由專業(yè)負(fù)責(zé)人指定所缺的新專業(yè)必修或選修課程,且學(xué)分?jǐn)?shù)不低于替代課程的學(xué)分?jǐn)?shù);轉(zhuǎn)專業(yè)前的選修課程在課程類別及要求與新專業(yè)選修課程的類別及要求相近時(shí),可以經(jīng)新專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)替代部分新專業(yè)的選修課程。 2.學(xué)有余力、入學(xué)后的各門必修課成績無不及格且平均成績在 70分以上(含 70)的學(xué)生; 3.申報(bào)英語專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)生除滿足上述條件外,還要求申報(bào)者大學(xué)英語期末考試的平均成績在 75分以上(含75分),且通過外語系組織的英語口語考試; 4.沒有受記過或記過以上處分者。 學(xué)生主修專業(yè)所在院(系)對(duì)報(bào)名學(xué)生的資格進(jìn)行審核 教務(wù)科組織開設(shè)雙學(xué)位的院(系)對(duì)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行第二次審核 教務(wù)處公示錄取名單。 雙學(xué)士學(xué)位課程不能與主修學(xué)位課程重復(fù),若有重復(fù)可免修雙學(xué)士學(xué)位該課程,但該課程學(xué)分不計(jì)入雙學(xué)士學(xué)位學(xué)分,學(xué)分不夠時(shí)可由雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生選修其它課程。 上課、選課及成績管理 視學(xué)生報(bào)名情況,雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)的學(xué)習(xí)采取 隨班聽課或單獨(dú)組班開課 的方法組織教學(xué)。學(xué)生在正常選課時(shí)選修了雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃中的課程,也應(yīng)到雙學(xué)士學(xué)位院(系)進(jìn)行登記,未在雙學(xué)士學(xué)位院(系)進(jìn)行選課登記的課程,視考試成績無效。 上課、選課及成績管理 若因課程沖突,部分課程可采取免聽、部分免聽的方式,但最多不超過 2門,必須在開課的學(xué)期初辦理免聽手續(xù),填寫雙學(xué)士學(xué)位免聽課程申請表,經(jīng)任課教師和雙學(xué)士學(xué)位所在專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),交雙學(xué)士學(xué)位所在院(系)備案,參加課程期末考試。 學(xué)生管理 攻讀雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,雙學(xué)士學(xué)位課程的管理 由雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)所在院(系、部)負(fù)責(zé)。 若攻讀雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)生在主修專業(yè)畢業(yè)時(shí)未修滿雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分,應(yīng)終止雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)習(xí),不能在畢業(yè)后回校補(bǔ)學(xué)分或補(bǔ)答辯; 未達(dá)到雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃要求但達(dá)到輔修專業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)者,可給予相應(yīng)專業(yè)的輔修證書;低于輔修專業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)者,所修學(xué)分計(jì)入主修專業(yè)選修課學(xué)分。 輔修專業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)的學(xué)生須向開設(shè)輔修專業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)的院(系、部)提出書面畢業(yè)申請,未提出申請者視自愿放棄輔修或雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)習(xí)。 初審辦法:由各院 (系、部 )對(duì)上述四類學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)資格初審,并將結(jié)果最遲于每學(xué)年上學(xué)期的第 7周報(bào)教務(wù)處復(fù)審、備案。 每學(xué)年下學(xué)期的第 13周各院(系、部)將第一輪審查結(jié)果在向?qū)W生公示后,于第 14周報(bào)教務(wù)處復(fù)審。 大學(xué)英語教學(xué)和成績管理辦法 英語分級(jí)教學(xué)管理辦法 總體要求 1. 新生入學(xué)后根據(jù)分級(jí)考試的成績,分成提高班、普通班和強(qiáng)化班三個(gè)級(jí)別,大學(xué)英語教學(xué)按此編班?;A(chǔ)階段為必修課,要求在 1—4學(xué)期修滿培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分;高級(jí)階段為選修課,安排在5—8學(xué)期,各專業(yè)學(xué)生根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃修滿規(guī)定學(xué)分。 基礎(chǔ)階段 —不同級(jí)別的英語班的大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容不同 1 、 提高班 大學(xué)英語( I)教學(xué)內(nèi)容為大學(xué)英語三級(jí),大學(xué)英語( II)教學(xué)內(nèi)容為大學(xué)英語四級(jí),大學(xué)英語( III)教學(xué)內(nèi)容為英語聽說及翻譯(英譯漢),大學(xué)英語( IV)教學(xué)內(nèi)容為英語聽說及翻譯(漢譯英)。 3 、強(qiáng)化班 大學(xué)英語( I)教學(xué)內(nèi)容為大學(xué)英語一級(jí),大學(xué)英語( II)教學(xué)內(nèi)容為大學(xué)英語二級(jí),大學(xué)英語( III)教學(xué)內(nèi)容為大學(xué)英語三級(jí),大學(xué)英語( IV)教學(xué)內(nèi)容為大學(xué)英語四級(jí)。 不同級(jí)別的大學(xué)英語期末考試如不及格,必須通過補(bǔ)考或重修取得學(xué)分,不能用高一級(jí)的成績替代;全國大學(xué)英語四級(jí)考試成績合格,不能替代任何一個(gè)學(xué)期的大學(xué)英語期末成績或補(bǔ)考及重修成績 。 四、參加全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試的有關(guān)規(guī)定 1. 提高班可以在第二學(xué)期申請參加,普通班可以在第三學(xué)期 申請參加,強(qiáng)化班可以在第四學(xué)期申請參加。 體育教學(xué)及體能測試辦法 體育教學(xué)辦法 (要點(diǎn)) 一年級(jí)第一學(xué)期全部上基本素質(zhì)類課程,成績合格者,第二學(xué)期開始上專項(xiàng)課程,不合格者,同時(shí)還需要上基本素質(zhì)課。 體育教學(xué)辦法 (要點(diǎn)) 第三、四學(xué)年上體育選修類課程 體育必修課考試不及格者 ,在下學(xué)期第二周前參加體育教學(xué)部統(tǒng)一組織的補(bǔ)考 ,補(bǔ)試內(nèi)容為上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容;補(bǔ)考不通過者,須在第三、四學(xué)年重修相應(yīng)學(xué)期的體育必修課(須重修原來未通過的體育專項(xiàng)內(nèi)容)。 體育教學(xué)及考核辦法 (要點(diǎn)) 因病或殘疾的學(xué)生,可持校醫(yī)院證明,向體育教學(xué)部提出免予執(zhí)行 《 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 》的申請,經(jīng)過校醫(yī)院證明、體育教學(xué)部核準(zhǔn),免予執(zhí)行 《 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 》 ,并填寫相關(guān)表格,所填表格存入學(xué)生檔案。 第一至三學(xué)年,學(xué)生本年度的 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 測試成績?yōu)楫?dāng)年測試成績,分?jǐn)?shù)達(dá)到 60分為及格;第四學(xué)年,學(xué)生 《 標(biāo)準(zhǔn) 》測試成績計(jì)算為當(dāng)年測試得分和其他年度平均得分各占 50%之和,分?jǐn)?shù)達(dá)到 50分為及格,準(zhǔn)予畢業(yè)。三、四年級(jí)作為導(dǎo)師制的第二階段,此階段每 10人左右配備一名導(dǎo)師,此階段的導(dǎo)師由學(xué)生所在院(系、部)指定具有高級(jí)(含副高)職稱的教師擔(dān)任。 2.導(dǎo)師在學(xué)生入學(xué)時(shí)向?qū)W生介紹大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的特點(diǎn),使學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后就能對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有所了解。注重學(xué)生的個(gè)性健康發(fā)展,注重學(xué)生科學(xué)精神、人文精神的養(yǎng)成。 5.導(dǎo)師應(yīng)針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異,對(duì)學(xué)生選課、選擇專業(yè)方向等方面進(jìn)行指導(dǎo)。 導(dǎo)師的職責(zé) 6.導(dǎo)師應(yīng)創(chuàng)造條件讓學(xué)生參加科研活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與生產(chǎn)與社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,活躍創(chuàng)新思維 7.導(dǎo)師應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員、任課教師及院(系、部)辦公室經(jīng)常取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài),適時(shí)給予學(xué)生幫助、指導(dǎo),并將有關(guān)問題向?qū)W校有關(guān)部門反映。每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)必須與學(xué)生見面,制訂和安排本學(xué)期的主要工作內(nèi)容。 9.對(duì)受到警示勸告的學(xué)生,導(dǎo)師要給予重點(diǎn)指導(dǎo),幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促其嚴(yán)格執(zhí)行。 學(xué)生的職責(zé) 1.學(xué)生在選擇導(dǎo)師時(shí),要在認(rèn)真了解導(dǎo)師的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣和志向選擇導(dǎo)師。 3.每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)學(xué)生必須主動(dòng)與導(dǎo)師見面,并根據(jù)導(dǎo)師的意見與本人的實(shí)際情況訂出本學(xué)期的學(xué)習(xí)與發(fā)展計(jì)劃。在科研訓(xùn)練中要踏實(shí)、肯干、多思、多問,努力培養(yǎng)和提高自己的科研與創(chuàng)新能力。 學(xué)生組織借用教室管理規(guī)定 借用教室的活動(dòng)范圍和對(duì)象 學(xué)生在教室舉行的活動(dòng)必須是合法的 、 有益于學(xué)生身心健康的和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的 、 非贏利性質(zhì)的活動(dòng) 。 學(xué)校只面向?qū)W校和院 ( 系 、 部 ) 的各類合法學(xué)生組織借用教室 。 辦理的手續(xù) 各類組織借用教室均須填寫“學(xué)生組織借用教室申請審批表”(附件),并經(jīng)輔導(dǎo)員(班級(jí)、團(tuán)支部借用)、院(系、部)團(tuán)總支(院系部級(jí)學(xué)生組織借用)、學(xué)校團(tuán)委(校級(jí)學(xué)生組織借用)、保衛(wèi)處等個(gè)人或部門在“學(xué)生組織借用教室申請審批表”相關(guān)意見欄審批和簽字蓋章后,報(bào)教務(wù)處教務(wù)科或研究生管理辦公室審批同意后方準(zhǔn)使用。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除視情節(jié)輕重給當(dāng)事學(xué)生或借用教室的學(xué)生組織主要負(fù)責(zé)人警告(含)以上紀(jì)律處分外,還將暫停借用教室的組織半年內(nèi)的借用教室權(quán),同時(shí)取消借用教室的組織其他主要學(xué)生干部該學(xué)年的評(píng)優(yōu)資格。未及時(shí)告知電教或物業(yè)工作人員者,活動(dòng)組織人員須照價(jià)賠償。 注意事項(xiàng) 在使用教室過程中如發(fā)生人為損壞設(shè)備,發(fā)生安全事故等問題,舉行活動(dòng)的批準(zhǔn)單位及負(fù)責(zé)人須負(fù)連帶責(zé)任。 大學(xué)生課堂紀(jì)律及教室規(guī)則 大學(xué)生課堂紀(jì)律及教室規(guī)則 (要點(diǎn) ) 學(xué)生應(yīng)按時(shí)到教室上課,不得遲到、早退。同一課堂的學(xué)生應(yīng)互相照顧,不得搶占座位。遇有特殊情況,需經(jīng)老師允許方可行動(dòng)。 大學(xué)生課堂紀(jì)律及教室規(guī)則 (要點(diǎn) ) 教室和教學(xué)樓走廊內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不得高聲喧嘩及打鬧。學(xué)生應(yīng)著裝整潔、遵守公德,不得著過分暴露的服裝和穿拖鞋。 愛護(hù)公物,不準(zhǔn)私自拆裝、移動(dòng)室內(nèi)各種設(shè)備。 遵守作息時(shí)間,注意節(jié)約用電。 如有損壞公物現(xiàn)象者,將追究其責(zé)任,按價(jià)賠償。 學(xué)生證因正常損壞或因?qū)W籍變動(dòng),經(jīng)審核確需換新者,應(yīng)將原證件交回,換發(fā)新學(xué)生證。 學(xué)生證管理辦法 學(xué)生證中的 “ 乘車區(qū)間 ” 填寫返家最方便的站名,父母分居,只能選擇一方填寫,
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