教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋杠桿：在力的作用下繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫杠桿。（書(shū)）用力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)杠桿分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：支點(diǎn)的位置支點(diǎn)在中間支點(diǎn)在一側(cè)杠桿分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

2024-08-29 03:12

教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第7課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋斜面的作用在車(chē)廂和地面之間搭一塊木板，構(gòu)成一個(gè)傾斜的面。把物體放在這個(gè)面上，沿著這個(gè)面往上推或拉。這個(gè)面就成為了簡(jiǎn)單機(jī)械中的一種——斜面。你們覺(jué)得斜面有什么用？研究主題：斜面能不能省力實(shí)驗(yàn)器材：彈簧秤、木板、鉤碼實(shí)驗(yàn)步驟：

2024-12-14 17:11

教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第5課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋回顧學(xué)過(guò)的各種簡(jiǎn)單機(jī)械：機(jī)械名稱(chēng)分類(lèi)特點(diǎn)舉例杠桿輪軸滑輪省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿省力方便等力撬棍、老虎鉗火鉗、理發(fā)剪天平、蹺蹺板輪帶動(dòng)軸省力軸帶動(dòng)輪費(fèi)力方向盤(pán)、水龍頭開(kāi)關(guān)

2024-12-27 15:51

教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋熱身題：，有沒(méi)有覺(jué)得省力？，有沒(méi)有覺(jué)得省力？？撬圖釘擰螺絲省力杠桿省力，不是杠桿擰螺絲水龍頭開(kāi)關(guān)門(mén)把手扳手?jǐn)Q螺帽汽車(chē)方向盤(pán)你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同點(diǎn)嗎?它們都屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的輪軸。由輪和軸組成，可以共同轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械。什么是輪軸？水龍頭開(kāi)關(guān)訣竅：輪軸=輪+

2024-08-29 03:12

教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋任選一個(gè)問(wèn)題回答：1、你認(rèn)為——什么是工具？2、你以前使用過(guò)什么工具？小學(xué)科學(xué)六上第一單元什么是“工具”？機(jī)械：利用力學(xué)原理組成的各位裝置。能使我們省力或方便的裝置。（書(shū)定義）構(gòu)造比較簡(jiǎn)單的機(jī)械，叫簡(jiǎn)單

2024-12-27 15:51

教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課滑輪組蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋定滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)、位置不動(dòng)不能省力能改變力的方向動(dòng)滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)、位置移動(dòng)能省力不能改變力的方向動(dòng)滑輪定滑輪+=動(dòng)滑輪定滑輪+=滑輪組試一試：怎樣連線？把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用，

2024-12-20 15:33

教科版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第3課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋一輪圓月掛天空引發(fā)古今多少遐想月宮、嫦娥和玉兔吳剛和桂樹(shù)……改進(jìn)觀察工具和方法，你看到了什么？靠近！靠近！再靠近！環(huán)形山這個(gè)名字是伽利略起的。通常是指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)的坑。環(huán)形山是月球表面的顯著特征。環(huán)形山又叫月坑，與地球上的火山口地形很相似。環(huán)形山中間地勢(shì)低平，內(nèi)側(cè)比較陡峭，外

2024-08-29 03:13

教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第3課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋大米飯，白又香，吃了米飯想一想——米飯是甜的嗎？探究活動(dòng)：我們一起來(lái)吃“飯”活動(dòng)準(zhǔn)備：米飯、面巾紙、調(diào)羹、筷子活動(dòng)步驟：，放嘴里，用舌頭品嘗一下是什么味道。，再說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。，吸收食物中的營(yíng)養(yǎng)。記錄表：（作業(yè)本16面）

2024-12-27 15:50

教科版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第5課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋日常生活中，哪些時(shí)候要用到水？每次做這些事大約要用水多少呢？開(kāi)著水龍頭刷一次牙：用杯子接水刷一次牙：大約需1升水大約……一天，我大約要用掉多少水？做事刷牙洗臉洗手總用水量用水量做事洗腳飲用……

2024-12-20 15:32

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【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋實(shí)驗(yàn)回顧：各種不同物質(zhì)的混合米飯（淀粉）和碘酒的混合沙和豆子的混合沙和豆子沒(méi)有明顯變化也沒(méi)有生成新的物質(zhì)產(chǎn)生藍(lán)色的新的物質(zhì)物理變化化學(xué)變化把小蘇打和白醋混合，會(huì)有怎樣的現(xiàn)象呢？小蘇打和白醋的混合你們吃過(guò)醋嗎？知道白醋是怎樣的嗎？見(jiàn)過(guò)小蘇打嗎？想不想觀察一下小蘇打？仔細(xì)

2024-08-29 03:13

教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋1我們身邊的物質(zhì)2物質(zhì)發(fā)生了什么變化3米飯、淀粉和碘酒的變化4小蘇打和白醋的變化5鐵生銹了6化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象7控制鐵生銹的速度8物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化生活中物質(zhì)變化的實(shí)例分辨物理變化和化學(xué)變化的主要特征介紹一些化學(xué)變化的類(lèi)型以及這些變化所伴隨的現(xiàn)象

2024-08-29 03:13

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【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋秀山麗水養(yǎng)生福地淘金遂昌畬鄉(xiāng)景寧童話云和仙都縉云劍瓷龍泉畫(huà)鄉(xiāng)蓮都世界青田田園松陽(yáng)廊橋慶元我們家鄉(xiāng)的水系概況甌江帆影漁舟唱晚南明湖夜色美麗的南明湖這就是我們的家鄉(xiāng)——秀山麗水

2024-12-14 17:11

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【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋你發(fā)現(xiàn)這四幅圖的共同點(diǎn)了嗎？交流：你在哪些地方看到過(guò)鐵生銹的現(xiàn)象？鐵生銹了——是物理變化還是化學(xué)變化？為什么？鐵鐵銹≠“鐵”與“鐵銹”十八般武藝大比拼比拼項(xiàng)目：6.……顏色結(jié)構(gòu)光澤度手

2024-12-20 15:32

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【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋1991年，麗水市區(qū)一年產(chǎn)生約400噸生活垃圾。2020年，麗水市區(qū)一天產(chǎn)生約400噸生活垃圾。365天產(chǎn)生約（）萬(wàn)噸生活垃圾。目前，市區(qū)垃圾主要采用填埋和焚燒的處理方法。名稱(chēng)所在地

2024-12-27 15:50

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【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋物質(zhì)的變化物理變化化學(xué)變化是否產(chǎn)生了新物質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)變化過(guò)程中，往往伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象——物質(zhì)的化學(xué)變化過(guò)程中，往往伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象——硫酸銅溶液鐵釘+=藍(lán)色液體銀白色實(shí)驗(yàn)主題：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)硫酸銅溶液、鐵釘、鑷子

2024-08-29 03:13

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