【摘要】學會拒絕不良誘惑教案一、鏈接新課標本教時主要落實課標“學法用法”中“知道不良行為的嚴重性,不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,自覺抵制‘黃賭毒’和‘法輪功’邪教等不良誘惑”;“正確認識從眾心理和好奇心,發(fā)展獨立思考和自我控制能力,杜絕不良嗜好,養(yǎng)成良好行為習慣”的要求。二、教學總體設想及依據圍繞“如何拒絕不良誘惑”,采取活動課的方式進行教學
2025-01-22 03:09
【摘要】《拒絕不良誘惑》教學設計教者:鄭梁單位:民樂四中時間:2021年11月21日教學目標:情感與價值目標:自覺抑制不良誘惑;熱愛生命,遵紀守法,意志堅強;形成正確的價值判斷。知識目標:了解生活中存在的形形色色的不良誘惑和危害;知道戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。能力目標:能運用戰(zhàn)勝不良誘惑的方法,逐步提高戰(zhàn)勝不良誘惑的能力
2025-02-10 23:04
【摘要】學會拒絕不良誘惑天神普羅米修斯從天上盜火種送給人類,人類學會了使用火,主神宙斯十分惱火,為了抵消火給人類帶來的巨大好處,宙斯決定要讓災難也降臨人間。他命令他的兒子火神赫淮斯托斯用泥土制作一個女人,然后,宙斯的兒女們--天上諸神都來打扮這個女人。火神為她紡織了一條金發(fā)帶,智慧女神為她戴上花冠,愛神賦予她各種迷人的媚態(tài),眾神的使者教她說各種動聽的語言。宙斯
2025-01-10 03:12
【摘要】從前,有個人撿到了一個精美的盒子,上面寫著:“記住,無論何時,都不要打開這個盒子。否則,人類將要遭到滅頂之災”?!@人開始嚇了一跳,沒敢打開盒子??梢恢痹谙耄骸斑@個盒子里面究竟裝的是什么東西呢?什么東西有如此強大的力量呢?”最終他經受不住誘惑打開了盒子。結果,盒子里的東西跑了出來。從此,人類就有了洪水、瘟疫
2025-02-25 00:28
【摘要】學會拒絕不良誘惑第八課學會拒絕誘惑積極誘惑消極誘惑相對有害絕對有害堅決抵制合理利用傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船只,使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個辦法……○奧
2025-01-09 12:34
【摘要】第一篇:拒絕不良誘惑教學設計 《拒絕不良誘惑》教學設計方案終稿 教材分析: 本課包括“身邊的誘惑”和“拒絕不良誘惑”兩部分。 第一部分“身邊的誘惑”側重分析學生生活中所面臨的各種誘惑,著重結合...
2024-10-25 08:21
【摘要】學會拒絕不良誘惑心理學家曾做過一個有趣的試驗。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰能在他回來之前不吃糖果,將會得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請大家猜一猜這個心理試驗的結果會是如何?我們的身邊有哪些誘惑?身邊的誘惑美好的誘惑不良的誘惑
2024-09-26 01:42
【摘要】學會拒絕不良誘惑浦江縣實驗中學胡冬平欣賞音樂:《霧里看花》演唱者:那英“霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界”,你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎?金錢的誘惑游戲機的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑……“借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切
2024-09-26 01:09
【摘要】第一篇:拒絕不良誘惑班會 男:不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑。戰(zhàn)勝不良誘惑的方法多種多樣。女:主要有避開誘因法;婉言謝絕朋友,提高自制力;專時專...
2024-10-25 09:43
【摘要】第八課學會拒絕執(zhí)教者:洪聲中學陳麗英第八課學會拒絕執(zhí)教者:洪聲中學陳麗英心理學家曾做過一個有趣的試驗。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰能在他回來之前不吃糖果,將會得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請大家猜一猜這個心理試驗的結果
2025-01-10 00:31
【摘要】誘惑積極誘惑消極誘惑相對有害絕對有害堅決抵制合理利用不良誘惑能拒絕嗎?傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船只,使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個辦法……○奧德賽船長靠什么使船只順利通過了
2025-01-09 13:23
【摘要】第三課磨礪堅強意志拒絕不良誘惑一、意志堅強的表現(xiàn)二、堅強意志的作用三、自覺磨礪意志學生心理品質的培育以及學習生活質量的優(yōu)劣都與意志有關。調節(jié)情緒,特別是克服不良情緒,以及能否承受挫折,勇于開拓進取,是否能形成良好的性格等,都需要有堅強的意志。特別是抵制現(xiàn)實生活中的種種不良誘惑,培養(yǎng)良好的習慣
2025-01-09 22:17
【摘要】學會拒絕不良誘惑瑞安安陽實驗中學鄭明明不良誘惑能拒絕嗎?傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船只,使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個辦法……○奧德賽船長靠什么使船只順利通過了海峽?○這個事例說明:不良誘惑
【摘要】拒絕不良誘惑教學設計【教學理念】初中學生處在人生的花季,充滿好奇,缺乏自制力,面對現(xiàn)實中的種種不良誘惑,往往不知所措,稍不注意,容易偏離正常的人生軌道,造成遺憾。所以,很有必要幫助他們正確分析自己所面臨的誘惑,把握好自己,以有利于他們順利度過“暴風驟雨”般的少年期。本節(jié)課的設計主要從學生的實際出發(fā),最終促進學生的發(fā)展,從而體現(xiàn)“以人為本”的教學理念。
2025-02-11 09:59
【摘要】身邊的誘惑君子愛財,取之有道莫伸手,伸手必被捉格言精選一、領獎臺的誘惑二、金錢的誘惑三、游戲機的誘惑四、毒品的誘惑五、賭博的危害六、邪教的誘惑七、其他不良誘惑想想在你的身邊有哪些誘惑?身邊的誘惑一、領獎臺的誘惑成功需要用正當?shù)耐緩胶涂炭嗯慝@得劉翔
2025-01-09 12:33