【摘要】我們的社會責(zé)任社會合作與公平社會生活需要合作社會合作需要公平樹立公平合作意識社會規(guī)則與正義制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義做有正義感的人社會身份與社會責(zé)任
2024-08-01 05:33
【摘要】七星中心學(xué)校伍建新黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人教師人民解放軍志愿者丈夫白衣天使溫家寶總理親自率領(lǐng)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場,坐鎮(zhèn)指揮抗震救災(zāi)工作,慰問受災(zāi)群眾救出13名孩子后被大梁壓住英勇犧牲的什邡師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師袁文婷人民解放軍戰(zhàn)士的行動再次詮釋了誰是最可愛的人救死扶傷筑起白色
2024-09-14 14:17
【摘要】是踩著垃圾還是走向綠色我們必須做出選擇我們曾經(jīng)年復(fù)一年地呵護(hù)我們腳下的土地我們與萬物共榮如今這一切,破碎成永遠(yuǎn)不復(fù)的夢人
2025-01-15 02:31
【摘要】本課知識點(diǎn)?我國公民的基本權(quán)利有哪些??公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利??公民怎樣行使言論自由的權(quán)利?想一想閱讀教材第8頁“田甜的成長經(jīng)歷”?學(xué)生閱讀材料,思考并回答下列問題:?㈠主人公田甜享受到了哪些權(quán)利??㈡你認(rèn)為我們在日常生活學(xué)習(xí)中還應(yīng)該享有哪些權(quán)利?
2025-01-14 23:21
【摘要】第五課依法保護(hù)我們的家園教學(xué)目標(biāo)課堂檢測自讀提示課堂小結(jié)教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識到,違反環(huán)境法者又受到法律的追究2通過學(xué)習(xí)使學(xué)生自覺認(rèn)識到環(huán)保的重要性,并自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
2025-01-14 12:51
【摘要】杭州市朝暉中學(xué)劉粉莉小鬼當(dāng)家法律篇——嗨,大家好,我叫李華,很高興認(rèn)識大家。出場演員:李華——陳瞰情景一:快樂的?上帝?2020年10月8日,學(xué)校去秋游。7日晚上,李華到超市購買秋游所需的飲料……出場演員:李華——陳瞰
2025-01-14 07:48
2025-01-12 21:03
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益長樂市江田中學(xué)周進(jìn)渠今天或昨天,同學(xué)們都買過什么東西?有過什么消費(fèi)??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營者應(yīng)該尊重消費(fèi)者,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這句話是真是假?請分析課本第88頁兩個(gè)場景中消費(fèi)者處于什么地位?經(jīng)營者侵害消費(fèi)者利益的行為種類,并就對應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說明。
2025-01-09 15:10
【摘要】我們的法定義務(wù)公民權(quán)利的孿生兄弟———公民義務(wù)?在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。?中學(xué)生小珊從小愛好寫作,她用兩年時(shí)間寫了一篇中篇小說正式出版了。小珊收到出版社寄來的樣書和稿酬支付單。在稿酬支付單“金額”一欄寫著5250元;在“備注”一欄寫著應(yīng)繳納個(gè)人所得稅588
2025-02-02 14:10
2025-02-02 11:37
2025-02-02 12:51
【摘要】湘教版珍愛我們的生命假如生命是花?;ㄩ_時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上……假如生命是草。我要聯(lián)合所有的同類,毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是樹。我要一心一意把樹根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)
【摘要】臨沂湯頭中學(xué)賈學(xué)軍學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解民族精神的含義2、學(xué)會把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)密切相連3、增強(qiáng)愛國熱情和民族責(zé)任感交流平臺我們?yōu)槭裁捶Q自己是炎黃子孫?黃帝炎帝耒耜、五谷、音樂、草藥、麻衣、弓箭、陶器、市場定天文、創(chuàng)文字、造舟車、養(yǎng)蠶絲、建宮室、播五谷人文初祖
【摘要】法律是一種特殊的行為規(guī)范第14課法律就在我們身邊日常的學(xué)習(xí)生活中,我們都要尊師守紀(jì),尊老愛幼,這些行為規(guī)范(道德、紀(jì)律)約束著人們的行為,但在日常的學(xué)習(xí)生活中,除了這些行為規(guī)范以外,還有什么行為規(guī)范對人們的行為起約束作用呢?法律1、法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范國家制定法律,是國家的立法機(jī)關(guān)
2025-01-14 23:20