八年級物理提高機械效率-在線瀏覽
2025-01-12 13:53本頁面
【正文】 80J 600J 90J 3120J 780J 690J 你希望額外功多些還是少些呢？ 砂子重 100N 人重 400N 桶重 20N 動滑輪重 10N 口袋重 5N 地面到三樓高 6 m 請算出剛才的三種辦法中有用功在總功中占的百分比。 ● 理解： a:η 常用百分數表示； b: η小于 100%； c: η沒有單位。 求 :（ 1） W總 =？ （ 2） W有用 =？ (3) W額外 =? (4)η=? (5) G動 =? G F . 自學課本 P171例題，注意解題格式，完成下列練習 練習 小明用 100N的力沿豎直方向將杠桿的一端拉下2m，杠桿的另一端將 320N的重物提高了 ， (1)他做的有用功是多少？ (2)總功是多少？ (3)杠桿的機械效率是多少？ 自學課本 P171例題，注意解題格式，完成下列練習 知識小結 一、機械的三種功： 有用功 —— 有利用價值的功。 額外功 —— 對人們無利用價值而又不得不做的功。 額外有用有用總有用公式WWWWW????? ?? %100:公式討論： 1)(01)(0??????所以理想情況所以實際存在額外額外WW作業(yè)： ? 預習本節(jié)第二部分內容“機械效率總是一定的嗎？” ? 設計出實驗報告 （寫在大演草上） 實驗名稱
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