省普通高校青年骨干教師培養(yǎng)對象推薦表doc-在線瀏覽
2024-08-28 13:05本頁面
【正文】 賽教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)與應(yīng)用項(xiàng)目湖南省教育廳獨(dú)立一等獎(jiǎng)年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽網(wǎng)絡(luò)課程項(xiàng)目全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽組委會(huì)第一二等獎(jiǎng)年《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》空間網(wǎng)絡(luò)課程“六網(wǎng)融通”新技術(shù)應(yīng)用秀國家開放大學(xué)第一三等獎(jiǎng)年湖南省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽實(shí)錄課堂項(xiàng)目湖南省教育廳第二一等獎(jiǎng)年計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)：智能化交互式課程習(xí)題平臺軟件中華人民共和國國家版權(quán)局第一年計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)：畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)與審核軟件中華人民共和國國家版權(quán)局第二年一種氣懸式硬盤保護(hù)支架中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局第二五、被推薦者近三年發(fā)表著作（教材）、論文情況日 期著作（教材）、論文名稱發(fā)表刊物或出版社本人排名年第期基于新興網(wǎng)絡(luò)平臺的高職課程作業(yè)形式研究網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用獨(dú)著年第期淺談高職課程作業(yè)的現(xiàn)狀學(xué)園獨(dú)著年月教學(xué)法在高職空間教學(xué)中的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)與社會(huì)獨(dú)著年月淺談高職課程作業(yè)形式改革的方向經(jīng)濟(jì)與社會(huì)獨(dú)著年 獨(dú)著年談?wù)劵谑澜绱髮W(xué)城的空間教學(xué)湖南電大報(bào)第期獨(dú)著年微課開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用湖南電大報(bào)第期獨(dú)著年空間網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐反思中國新通信第二年在線題庫在混合式教學(xué)模式中的應(yīng)用對學(xué)生的影響環(huán)球市場信息導(dǎo)報(bào)第二年淺談專業(yè)群建設(shè)中教學(xué)資源的設(shè)計(jì)模式信息化建設(shè)第二年國家十二五規(guī)劃教材：程序設(shè)計(jì)案例教程北京理工大學(xué)出版社副主編年世界大學(xué)城空間建設(shè)指導(dǎo)教程中國時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社第一主編年國家十二五規(guī)劃教材：微機(jī)原理與組裝維護(hù)（第二版）大連理工大學(xué)出版社參編年大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上冊湖南師范大學(xué)出版社第一主編年大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)下冊湖南師范大學(xué)出版社第一主編年數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)東北師范大學(xué)出版社副主編年 程序設(shè)計(jì)東北師范大學(xué)出版社副主編年數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用東北師范大
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