【正文】 漫天?？醇t塵浮光掠影，望星夜參差萬斗。一轉(zhuǎn)眼又是千萬年，此方似水柔情天地來?？慈赵虏恍嗵斓剞D(zhuǎn)，朝夕星移不變當(dāng)蒼天?！　∫撩劳駭y，眷侶漫天，千古絕唱誰人不曉，流芳遺曲誰人不嘆？　　二　　我依蔥華年少，韶華難負卿。傲雪紛沓滿枝懸，冰掛三尺難忘情?！　⊙嚯p飛，蝶成對。　　一　　蝶舞翩躚，婀娜多姿，縱百媚千嬌，身邰嬌艷，笑靨茹閨，終卻那淚痕斑斑。注意：上臺表演的同學(xué)要精神飽滿，有活力。請文體部中的幾位同學(xué)為大家表演（舉手），（朗誦、合唱結(jié)合）。主要地點： xxxxx五、活動流程具體流程： 主持人講話，致開場詞，宣布本次活動開始。題目：“團隊合作”。方式：室內(nèi)開展主活動。新聞中心策劃書一、 活動目的目的：我們共同努力，攜手共進，創(chuàng)造和諧的氛圍，完成本次活動，實現(xiàn)個人和團隊價值。二、活動對象及方式對象：新聞中心文體部和文娛部全體成員。三、活動主題及題目 主題：“迎新送舊”。 四、活動時間及地點活動時間：xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx 具體時間安排：10月27日確定策劃；xx月xx日—xx月xx日準(zhǔn)備節(jié)目及前期準(zhǔn)備；xx月xx日xx：xx—xx：xx現(xiàn)場布置及主持人熟悉活動現(xiàn)場；xx月xx日xx：xx—xx：xx活動開始到結(jié)束。主持人宣布今天的主要活動，并請文體部對第一個節(jié)目做好準(zhǔn)備。規(guī)則：先朗誦后主持人叫停止宣布合唱，合唱過后又朗誦，以此類推直到結(jié)束。朗誦：《蝶淚》蝶淚蝴蝶再美，終究飛不過滄海。無法逾越的美麗成就了此生的嘉譽，也造就了此世的凄美。春風(fēng)拂曉綠頭枝，群芳爭艷佳滿郡。自古多情空余恨，恨于此生志悲催。怎曉這蝶淚滿痕唔，怎曉這神話難如現(xiàn)？剔透翡翠不及爾，檳香橫溢芳菲綺。一塵不染千錘煉，氤氳多情容顏再難見?！　∫股畈华毎褱I流，端茶凝空焉妙玄。光芒四溢，破曉夜懼，縱一池星河，恐廿八星宿難遂吾愿。舉杯對月情何以愁，醉哉醉哉夢又一曲。陽春白雪一點空，驀然回首又歸途。碧波綠水花依舊，紅顏已老空白頭。撫琴弄墨虛度日，水中倒影尤為凈。誰敢悠悠彈琴奏，落地生根歸故人?！　∪　∷で嗟那逖判阒?，小橋流水的心曠神怡。一尺繁華的人生虛無飄渺，萬丈難耐的此生風(fēng)卷云涌。風(fēng)兒攜沙，矢志不渝；?？菔癄€，相依相隨。唯高懸明月那輪，皎潔皓亮，染遍茫茫天際。　　歲月匆匆老去，嘆光影似箭，日月如梭。萍水相逢遇陌路相隨，他鄉(xiāng)之客淡淡泰然處之。春夏秋冬各執(zhí)千秋，風(fēng)華秋實郁郁蔥蔥。黎明之前夕的深厚往之，日落之黃昏后的無限懷念。傾國傾城誰人在等，前世今生切莫聽聞。韶光易逝，青春易老。幾生陰晴圓缺，卻只圖一晌貪歡?！　∪酥敛靹t無親的黑色荒誕，水至清則無魚的孤僻怪異。早知今日的世間不平，又何必牽強再踏一遭。世間輪回，陰陽相隔難釋一世凄美，醉生千百回?！　∥濉　」艜r秦淮，流光溢彩不夜城，瀟湘雨軒?！　」徘倥c斧頭的開天辟地，混天靈地靈。深山老林的自我陶醉，追求林靜的寧靜，卻又不止于那片寧靜的默默無為，更愛寧靜里天籟之音的靈境。撥動琴弦剎那空谷絕音，輕挑慢捻悠然須發(fā)飄飄?！　〈疽暨z落，一段塵緣的詩意相隨?！　崆儆晗?，曇花短暫的一現(xiàn)留下了畢生的美麗?！　×　∪松鄻?，盡一念之間，甘澀相輔，亦巧亦妙。罕需累，莫言愁，命理自有乾坤在。尚知曉花到折時堪需折，人到醉時夢里方知醒。花開花落花非花，蝶殤蝶舞蝶非蝶。歌詞： 你曾對我說, 　　相逢是首歌, 　　眼睛是春天的海, 　　青春是綠色的河, 　　你曾對我說, 　　相逢是首歌, 　　眼睛是春天的海, 　　青春是綠色的河. 　　相逢是首歌, 　　同行是你和我, 　　心兒是年輕的太陽, 　　真誠也活潑. 　　相逢是首歌, 　　同行是你和我, 　　心兒是年輕的太陽, 　　真誠也活潑. 　　你曾對我說, 　　相逢是首歌, 　　分別是明天的路, 　　思念是生命的火. 　　相逢是首歌, 　　歌手是你和我, 　　心兒是永遠的琴弦, 　　堅定也執(zhí)著. 　　相逢是首歌, 　　歌手是你和我, 　　心兒是永遠的琴弦, 　　堅定也執(zhí)著。5min左右故事：愛迪生是一位聞名世界的偉大發(fā)明家。愛迪生的主要貢獻有：在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻是發(fā)明了留聲機和白熾電燈。在一個真空燈泡里觀察到熱電子發(fā)射現(xiàn)象，后人把它稱作“愛迪生效應(yīng)”，熱電子發(fā)射的發(fā)現(xiàn)，為研制電子管奠定了基礎(chǔ)。剛學(xué)走路時，就拒絕別人的幫助。天天纏著爸爸問這問那。家里人都害怕小愛迪生問的問題，因為很多大家都答不出來或者不知如何回答，可是他并沒有因此而興致大減。由于媽媽的細心照顧，小愛迪生稍稍長大一些之后，就變成一個身體健壯、精神十足的孩子，他不僅不遲鈍，而且非常活潑、淘氣。雖然這些問題很常見，但是很不容易回答。據(jù)說腦袋特別大，是白癡的征兆。對他來說，這個世界真是充滿了數(shù)不清的奇異事物。那草地上美麗的鮮花和樹枝上唱歌的小鳥，都沒有吸引他的目光，他究竟在看什么呢? 原來，他在看一棵大樹上的一個很大的野蜂窩。小愛迪生看著看著自言自語道：“這個漂亮的蜂窩吊在樹上，為什么不怕風(fēng)吹，也不怕雨淋呢?這個野蜂群的家究竟是怎樣的構(gòu)造呢?” 好奇的小愛迪生踮著腳，正準(zhǔn)備把腦袋伸進去探個究竟，只聽“嗡”的一聲，一群野蜂從蜂窩里朝他迎面撲來，把他蜇得連眼睛都睜不開了，最后還被野蜂蜇昏了過去。爸爸和媽媽正坐在床邊，焦慮關(guān)切地看著自己。你干嗎非要去碰那些危險的東西呢?你這么不聽話，往后要我們多為你擔(dān)心啊!難道你不知道那些東西很危險嗎，你這次差點小命不保你知道嗎?”小愛迪生聽到父親的話，也感到很后悔，加上渾身的疼痛眼淚就稀里嘩啦地流下來。” 其實，父親說的沒錯，他比一般孩子更為好奇，不斷提出千奇百怪的問題，并什么事情都想親自去嘗試一番。幾天以后，他把幾種化學(xué)藥品攪拌在一起，叫他的好朋友邁克爾奧茨喝下去，高興地盼著他會飛上天，可邁克爾不但沒能飛上天，反而肚子疼得哇哇大叫，最后，幸虧小愛迪生的媽媽及時趕到，找來醫(yī)生，才化險為夷。南希告訴兒子說：“媽媽養(yǎng)的幾只大母雞已經(jīng)開始產(chǎn)蛋了，等到你生日那天媽媽給你做雞蛋宴。” “真的嗎，那可太好了!” 小愛迪生為媽媽的解釋熱烈歡呼。漸漸地他又發(fā)現(xiàn)一個新情況：他看見雞下完蛋以后就把蛋壓在肚子下面，這是為什么呢?他百思不得其解，便跑去問媽媽說：“媽媽，為什么那只母雞老是趴在那兒？”“它在孵蛋?！薄芭叮颐靼琢?給蛋