【摘要】真三國(guó)無(wú)雙圖片欣賞1
2024-09-02 08:40
【摘要】，《解讀三國(guó)管理智慧》溫馨提示：掃一掃，加關(guān)注！更多實(shí)用、前沿的企業(yè)管理資源第一時(shí)間發(fā)布，盡在博商微信。，2中國(guó)式團(tuán)隊(duì)?桃園三結(jié)義?和誰(shuí)在一起。?能人就是能調(diào)動(dòng)別人的人。?性命，性格就是命運(yùn)。?利益+意義+結(jié)義，三顧茅廬3東漢建
2025-02-26 07:24
【摘要】東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖匈奴劉璋劉表袁術(shù)袁紹曹操曹操歷史上的曹操真的就是一個(gè)陰險(xiǎn)疑詐的奸臣嗎？一、官渡之戰(zhàn)2、官渡之戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)1、曹操勢(shì)力的壯大曹操勢(shì)力日益壯大的原因：政治上：（1）“挾天子以令諸侯”（2）重視人才經(jīng)濟(jì)上：（1
2025-01-10 02:37
【摘要】1讀三國(guó)談增員－－劉備增員的思考2增員造就了劉備劉備生長(zhǎng)在群雄逐鹿的年代，他雖然家貧，以“販履織席為業(yè)”，但“素有大志”。剛開(kāi)始的時(shí)候，劉備也是單槍匹馬地闖天下，可謂人單勢(shì)孤。就是靠一兵一卒不斷地增員，才形成了一支有凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，從而成就了霸業(yè)?？梢哉f(shuō)，是增員造
2024-11-04 04:06
【摘要】團(tuán)隊(duì)診斷背景介紹曹操你劉表呂布蔣干關(guān)云長(zhǎng)陳宮人物簡(jiǎn)介你：你是**公司的部門(mén)主管，有5位部屬，你擔(dān)任主管工作有一年多了，曹操是你的頂頭上司，它管轄6個(gè)部門(mén)，你是其中一個(gè)部門(mén)。你認(rèn)為曹操是非常友善的主管，敬重他，他悟出了要成為主管的真諦，會(huì)
2025-06-23 22:04
【摘要】“三國(guó)”指的是哪三個(gè)政權(quán)？三國(guó)鼎立局面形成的標(biāo)志是什么？222年，孫權(quán)稱(chēng)王，國(guó)號(hào)吳，定都建業(yè)。221年，劉備稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)漢，史稱(chēng)蜀漢，定都成都。220年，曹丕自稱(chēng)皇帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽(yáng)。魏蜀吳三國(guó)鼎立局面是什么時(shí)候結(jié)束的？之后我國(guó)進(jìn)入什么時(shí)期？第17課西晉的短
2025-02-20 01:01
【摘要】《三國(guó)演義》簡(jiǎn)介制作人：蘭州侯川明代高儒《百川書(shū)志》評(píng)《三國(guó)演義》據(jù)正史，采小說(shuō)，證文辭，通好尚；非俗非虛，易觀易入；非史氏蒼古之文，去瞽傳詼諧之氣；陳敘百年，該括萬(wàn)事。宋人筆記曰：途巷中小兒
2025-01-09 19:51
【摘要】三國(guó)大戰(zhàn)役(赤壁之戰(zhàn))時(shí)間：公元208年兩軍：曹操Vs孫權(quán)、劉備地點(diǎn)：赤壁(今湖北地)兩軍比較曹軍佔(zhàn)優(yōu)？孫劉聯(lián)軍佔(zhàn)優(yōu)？軍力方面曹二十萬(wàn)大軍?軍力強(qiáng)大孫劉五萬(wàn)軍隊(duì)?軍力弱小士氣方面
2024-12-02 17:23
【摘要】三國(guó)鼎立東漢衰敗黃巾大起義軍閥割據(jù)混戰(zhàn)七年級(jí)歷史第18課東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)曹操七年級(jí)歷史第15課一、官渡之戰(zhàn)?官渡之戰(zhàn)?背景1、東漢王朝的崩潰2、軍閥混戰(zhàn)，人民渴望結(jié)束戰(zhàn)亂，恢復(fù)社會(huì)穩(wěn)定袁紹
2025-04-11 00:44
【摘要】第一單元重大歷史事件?文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)（意大利）?新航路的開(kāi)辟(西班牙、葡萄牙）?英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、光榮革命?美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)/美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命?法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、熱月政變?霧月政變、拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)、第一單元重要文獻(xiàn)?《權(quán)利法案》?《獨(dú)立宣言》?《人權(quán)宣言》?《拿破侖法典
2025-07-13 07:45
【摘要】七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課桃州中學(xué)郝玉春第15課七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課、赤壁之戰(zhàn)和三國(guó)建立的史實(shí)。。重點(diǎn)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)難點(diǎn)三國(guó)鼎立局面的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈
2025-01-31 01:53
【摘要】營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)中，業(yè)務(wù)人員光想丌干永進(jìn)成功丌了，增員也需要拜訪量。這也取決亍個(gè)人癿意愿。有癿伙伴說(shuō)：“增員太難，還丌如去做業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單?！逼鋵?shí)這樣癿想法是很單純癿。個(gè)人癿事業(yè)心有多大，他癿意愿就有多大，也就是說(shuō)，他癿行勱力就有多大?！度龂?guó)演義》中，劉備王朝的建立，就是建立在“眾人拾柴”的基礎(chǔ)之上的。劉備，絕對(duì)可以算是史上最牛增員者！
2024-09-15 00:57
【摘要】洋民皋誦眺梢典狼饑墊幣庸遍黨取蓉長(zhǎng)擬誣塢枯愁探尊塢仙啼捉岸猩南糟名著導(dǎo)讀《三國(guó)演義》名著導(dǎo)讀《三國(guó)演義》餐獅尿吟婆虱壩茲肩彥踏熊由碾秀
2025-04-11 00:23
【摘要】第一篇：品三國(guó)說(shuō)用人－三國(guó)讀后感 讀書(shū)本來(lái)就是“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”，這樣一段撲朔迷離的歷史，這樣一個(gè)正史記錄、野史傳說(shuō)、戲劇編排、小說(shuō)演繹的津津樂(lè)道的話題，更是是非真假眾說(shuō)紛紜，成敗得失疑竇叢生，...
2024-10-28 23:22
【摘要】1上海承弓商務(wù)咨詢服務(wù)有限公司論三國(guó)話壽險(xiǎn)管理23論三國(guó)話壽險(xiǎn)管理4主管能力篇5?白手起家?各有所圖?共同發(fā)展桃園結(jié)義劉、關(guān)、張組織團(tuán)隊(duì)6?馬遇伯樂(lè)
2024-07-18 23:03
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