人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)考試歷年真題docxdocx-在線瀏覽
2024-08-27 13:07本頁(yè)面
【正文】 者解釋問(wèn)題c)要確?；颊呃斫? D)談話要直入主題,談?wù)撁舾袉?wèn)題時(shí)更應(yīng)如此,醫(yī)生應(yīng)該關(guān)注于:A)要確保一個(gè)支持性的的舒適的氛圍 B)別在病人面前流露絲毫感情c)要把壞消息與告知者區(qū)分開(kāi) D)反復(fù)向病人解釋病情0905：:A)了解患者來(lái)就診的主要原困。C)了解患者醫(yī)療費(fèi)用來(lái)源情況。,下列哪一項(xiàng)是最直接也最常用的?A)目光接觸。 □C)面部表情。 □,醫(yī)生贏得患者及家屬信任的關(guān)鍵是:A)具各高超的醫(yī)療技術(shù)。 □C)打扮得體、儀表端莊、言談從容不迫。,下列哪項(xiàng)措施欠妥:A)對(duì)于表現(xiàn)極端焦慮或富有侵犯性的患者,應(yīng)考慮最否需要心理治理或藥物緩解□B)在應(yīng)付難纏患者時(shí),醫(yī)生應(yīng)該能夠堅(jiān)守住底線,不能無(wú)原則讓步。D)為了不影響醫(yī)院整體工作,準(zhǔn)備與患者及家屬協(xié)商私下解決,答應(yīng)對(duì)方要求。以下哪一項(xiàng)不是有效的舒緩壓力的方法:A)經(jīng)常鍛煉。C)加倍努力、追求業(yè)務(wù)精益求精。:A)優(yōu)良的護(hù)理專(zhuān)亞知識(shí)和操作技能。C)及時(shí)全面掌握患者的身心狀態(tài)信息。0911：1．醫(yī)院病人太多，可又要做好醫(yī)患溝通，這之間的關(guān)系應(yīng)該怎樣處理？DA 顧不了那么多 B 溝通太費(fèi)時(shí)間 C 先看病要緊 D掌握良好溝通技能才能節(jié)省時(shí)間，提高療效，哪一方面與職業(yè)道德關(guān)系最緊密？AA良心與責(zé)任感 B內(nèi)向與外向C情緒的穩(wěn)定 D隨和性與開(kāi)放性3. 日前已經(jīng)由衛(wèi)生部醫(yī)政司下發(fā)，并廣泛征求各地意見(jiàn)即將頒布的法規(guī)是：A 《全國(guó)醫(yī)院工作制度與人員崗位職責(zé)》；B 《藥品管理法實(shí)施條例》；C 《醫(yī)院感染管理辦法》；D 國(guó)家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案。每題6分共18分。 □B)溝通能力是先天的,靠后天學(xué)習(xí)不易改變。□D)個(gè)人的溝通能力會(huì)隨著臨床經(jīng)驗(yàn)的積累自然提高。 □:A)使用恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼并問(wèn)好□ B)沉默 □ C)問(wèn)明患者就診原因 □D)引導(dǎo)病人回答問(wèn)題 □ E)讓病人陳述問(wèn)題 □:A）醫(yī)生沒(méi)有足夠的時(shí)間溝通 □B）醫(yī)患雙方以不同的方式看待疾病□C）患者情緒化的反應(yīng)影響了傾聽(tīng) □D）醫(yī)生沒(méi)有解釋清楚 □El醫(yī)生沒(méi)有核實(shí)患者的理解 □0705：:A。傾聽(tīng)病人的敘述 □: C。有自暴自棄傾向 B。喜歡對(duì)醫(yī)生發(fā)號(hào)施令 E。病情告知后, 請(qǐng)選出醫(yī)生雖能給予患者但不是最重要的是哪幾項(xiàng)?Al正確有效的治療方案 Bl同情 C)給其家屬或單位的通知書(shū) Dl希望0805：?A）情廖的隨意性 B)良心與責(zé)任感 C)內(nèi)向/外向 □ D）情緒的穩(wěn)定性A)開(kāi)放式問(wèn)話方式 □ B)微笑 C)了解病人的期望 D）傾聽(tīng)病人的敘述 E)對(duì)患者表示同情 □A)直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出來(lái)B）提供前兆C)表達(dá)悲傷D)不說(shuō)明病情診斷E)讓患者及家屬自己決定0811：7。難纏病人行為和心理表現(xiàn)有哪幾項(xiàng)?A)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣 B)經(jīng)常失約C)有過(guò)分依賴傾向 □ D)希望每病必治 □0905：下面那些是正確的傾聽(tīng)技巧：A)保持安靜的環(huán)境和心態(tài) B) 沉默無(wú)語(yǔ)C)展開(kāi)積極討論 D) 用語(yǔ)言適當(dāng)應(yīng)回 E）避免與患者直接爭(zhēng)論下面那些做法對(duì)化解沖突有利：A)控制好自己的情緒。 D）為對(duì)方消氣?A）誠(chéng)實(shí)地解釋并表示歉意。 C)必要時(shí)否認(rèn)。 0911：7．國(guó)家對(duì)傳染病防治的方針是什么？A 預(yù)防為主 B 治結(jié)合、分類(lèi)管理 C 依靠科學(xué)、依靠群眾 D 以上三項(xiàng)8．必須由病人及家屬或關(guān)系人簽字同意的診療行為包括A 手術(shù) B 特殊檢查C 特殊治療 D 非常規(guī)范的檢查傾聽(tīng)技能有很多，醫(yī)生聽(tīng)病人說(shuō)話時(shí)，最需要回應(yīng)病人方面的溝通包括以下哪些？A 情緒感受B 保持安靜C 情緒性的判斷D 愿望與目的三。每題3分共12分。正確□ 錯(cuò)誤□:態(tài)度, 知識(shí),及技能。正確□ 錯(cuò)誤□,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也具有傳遞信`息的功能正確□ 錯(cuò)誤□0705：,以患者的角度看待疾病。,病史采集,醫(yī)生解釋問(wèn)題并就評(píng)估和診療方案與患者達(dá)成一致意見(jiàn)。①對(duì) □ ②錯(cuò) □,病史采集的目的就是要全面詳細(xì)地了解病情。①對(duì) □ ②錯(cuò) □ 醫(yī)學(xué)效果一病人的選擇生活質(zhì)量一背景考慮。①對(duì) □ ②錯(cuò) □,由于患者不懂醫(yī),所以沒(méi)必要確保患者理解。①對(duì) □ ②錯(cuò) □1在制定醫(yī)患雙方同意的治療方案時(shí)，醫(yī)患關(guān)系的強(qiáng)度
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