【摘要】第二節(jié)細胞增殖主講人:王哈彬1。討論:生物體是如何長大的?(1)從新陳代謝角度分析:(2)從細胞變化角度分析:同化作用強于異化作用細胞體積的增大是細胞生長的結果。那么細胞的數(shù)目是如何增多的呢
2025-01-12 09:06
【摘要】【課前自主預習】1.細胞體積增大細胞數(shù)量增多2.越小低表面積與體積3.生命活動生長、發(fā)育、繁殖和遺傳4.細胞分裂有絲分裂無絲分裂減數(shù)分裂5.分裂間期分裂期DNA分子復制和有關蛋白質合成6.前期中期后期末期
2025-01-12 01:44
【摘要】一復習提問:下圖所示序號的結構名稱是什么?核膜核仁染色質1234細胞壁細胞的增殖的意義和方式是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎單擊畫面繼續(xù)1、細胞增殖的意義是什么?2、真核細胞分裂的方式有幾種?閱讀提問:無絲分裂有絲分裂減數(shù)分裂細胞分裂
【摘要】細胞的生命歷程第一節(jié)細胞的增殖問題探討(教材110頁)1、請推測象與鼠相應器官和組織的細胞大小差異如何?2、生物體的長大,是靠細胞的增多還是靠細胞體積的增大象與鼠相應器官和組織的細胞大小無明顯差異既靠細胞分裂使細胞的數(shù)量增加,又靠細胞生長使細胞的體積
2025-01-14 08:53
【摘要】第一篇:高一生物細胞的癌變 高一生物細胞的癌變教學案例 海豐仁榮中學 【知識教學點】 1、說出癌細胞的主要特征和致癌因子。 2、討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式。【能力訓練點】 1、...
2024-11-16 01:13
【摘要】路橋中學楊紅輝第一節(jié)細胞的增殖一、設計理念生物新課程的基本理念主要包括:面向全體學生、提高生物科學素養(yǎng)、倡導探究性學習、注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。,建立民主、開放、科學、平等、對話、協(xié)商的新型課堂文化,體現(xiàn)多元評價對學生發(fā)展的促進作用等1、學情及學法指導
2024-09-26 01:58
【摘要】BEAConfidential.|1教學目標:1細胞周期2有絲分裂各時期特征3有絲分裂中DNA和染色(單)體的變化(難點)4動植物有絲分裂過程歸納比較5有絲分裂的意義1.什么樣的細胞具有細胞周期?2.細胞周期的表示方法?3.間期細胞的最大特點是什么?如何研究證明?4.
2025-02-24 12:13
【摘要】第四單元細胞的增殖與分化第12講細胞的增殖回扣基礎構建網絡一、細胞周期1.含義的細胞從上一次分裂結束到所經歷的整個過程。2.組成一個細胞周期包括一個和一個。連續(xù)分裂下一次分裂結束分裂期分裂間期3.分裂間期
【摘要】?在我們體內,紅細胞的壽命為120天左右,白細胞的壽命約為5-7天。這些血細胞都是失去分裂能力的細胞。為什么健康人的血細胞數(shù)量不會隨著血細胞的死亡而減少??白血病患者的血液中出現(xiàn)大量的異常白細胞,而正常的血細胞明顯減少。通過骨髓移植可以有效地治療白血病。骨髓中造血干細胞能夠通過增殖和分化,不斷產生不同種類的血細胞。神經細胞紅細胞肌
2025-02-25 12:37
【摘要】青州二中邱紅巖【課前自主預習】1.致癌因子惡性增殖2.⑴增殖⑵形態(tài)結構發(fā)生變化⑶細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低3.物理致癌因子化學致癌因子病毒致癌因子4.抑制激活【課前預習自測】
2024-09-26 02:11
【摘要】第六章、細胞的生命歷程第三節(jié)細胞的衰老和凋亡問題探討:1.人體的衰老表現(xiàn)有哪些特征?2.老年人的體內有沒有新細胞?年輕人體內有沒有衰老的細胞?3.人體衰老與細胞衰老有沒有什么關系?人體衰老的特征有:白發(fā)、皺紋、老年斑、耳聾、眼花、行動遲緩、記憶力減退等。老年人體內有幼嫩的
2024-09-04 15:39
【摘要】第5章細胞增殖(二)一.教學目標1.簡述細胞的生長和增殖的周期性。2.概述細胞有絲分裂的過程。3.描述細胞的無絲分裂。4.使用高倍顯微鏡觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂。二.預案1.細胞分裂末期的主要變化可概括為“兩消兩現(xiàn)加一板”,“兩消”指的是:、
2025-07-25 23:17
【摘要】《細胞增殖之有絲分裂》學案學習目標:1、說出細胞增殖的意義2、識別細胞周期并闡明一個細胞周期中細胞內的各種變化3、嘗試構建細胞分裂期物理模型和曲線圖4、比較說明動、植物細胞有絲分裂的過程5、分析歸納有絲分裂的特點及意義【閱讀資料】資料一:多細胞生物的體積一般都會經歷由小到長大的過程,生物體體積的增大,即生物體的生長。從細胞水平分析,生物體生長的根本原
2025-07-25 23:18
【摘要】細胞的結構和功能考綱解讀:1、在高考命題中,往往會在細胞膜的結構和功能上設計多樣的題型,考查學生的應變能力。2、以動植物細胞亞顯微結構模式圖為中心考查各種細胞器的結構與功能、細胞核的結構與功能以及對細胞整體性的認識。3、細胞有絲分裂考查的重點是對分裂過程的理解4、一般通過圖、表考查物質通過細胞膜的方式。綜合脈絡細胞壁細胞
【摘要】第3節(jié)細胞的衰老和凋亡一、教學目標1、描述細胞衰老的特征。2、簡述細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別。3、探討細胞的衰老和凋亡與人體健康的關系,關注老年人的健康狀況。二、教學重點、難點[教學重點]⑴個體衰老與細胞衰老的關系,細胞衰老的特征。⑵細胞凋亡的含義。[教學難點]細胞凋亡的含義及與細胞壞死的區(qū)別。三、教學過程:引言:隨著社會的發(fā)展,人民生活水
2025-07-25 23:25