遺傳病和優(yōu)生2浙教版-在線瀏覽

【摘要】人類遺傳病與優(yōu)生常見(jiàn)疾病傳染病慢性非傳染性疾病惡性腫瘤心血管疾病威脅健康的頭號(hào)敵人冠心病腦血管意外（中風(fēng)）上皮細(xì)胞引起癌其他疾病具有傳染性、流行性、免疫性復(fù)習(xí)有些疾病既不是傳染病，也不是腫瘤、心血管疾病等，而是由父母遺傳給子女造成

2025-01-31 01:56

浙教版科學(xué)九下進(jìn)化與遺傳同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】遺傳與進(jìn)化訓(xùn)練（2）一、選擇題1．下列有關(guān)純合體的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來(lái)B．連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳C．雜交后代一定是純合體D．不含等位基因2．讓雜合體Aa連續(xù)自交三代，則第四代中雜合

2025-01-18 19:36

遺傳與進(jìn)化-遺傳密碼的破譯必修-在線瀏覽

【摘要】遺傳密碼的破譯王樹(shù)仁廣東省珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)遺傳密碼的破譯，就等于編著了一本生命科學(xué)的辭典，而這本辭典適應(yīng)于從細(xì)菌到人類的一切生物。這些生物都是按照這本辭典查閱和翻譯著自己的蛋白質(zhì)，又按照這本辭典營(yíng)造和傳遞著生命。這一發(fā)現(xiàn)是分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)發(fā)展中的一個(gè)重大里程碑，是20世紀(jì)生命科學(xué)中最令人激動(dòng)的巨大成就之一，也是后來(lái)蓬勃興起的基因工程

2025-02-24 10:04

關(guān)于遺傳、變異與進(jìn)化-在線瀏覽

【摘要】1關(guān)于《遺傳、變異與進(jìn)化》專題復(fù)習(xí)的思考和建議2?五、遺傳、變異與進(jìn)化?(一)遺傳與變異（22個(gè)考點(diǎn)）?1．遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)（7個(gè)）DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制基因的概念原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)基因控制蛋白質(zhì)的合成

2025-03-10 22:15

科學(xué)進(jìn)化與遺傳ppt課件-在線瀏覽

【摘要】9九年級(jí)下第一章第六節(jié)1、遺傳和變異概念2、遺傳物質(zhì)是什么？3、基因和進(jìn)化4、育種和雜交優(yōu)勢(shì)5、基因工程6、人類遺傳病與優(yōu)生本節(jié)要點(diǎn)：性狀：指生物體所表現(xiàn)的形態(tài)特征和生理特性。比如：豌豆的高莖和矮莖貓的毛色白、黑、黃等人的

2025-06-19 07:37

時(shí)遺傳與進(jìn)化ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第一篇生命科學(xué)第10課時(shí)遺傳與進(jìn)化一、遺傳與變異考點(diǎn)1識(shí)別遺傳與變異的現(xiàn)象a1．遺傳指子代與親代、子代不同個(gè)體之間在性狀上表現(xiàn)出的_______現(xiàn)象。如“種瓜得瓜，種豆得豆”。2．變異子代與親代、子代不同個(gè)體之間在性狀上表現(xiàn)出的______現(xiàn)象。如“一母生九子，子子各不同”。

2025-06-29 12:11

遺傳與進(jìn)化ppt課件(2)-在線瀏覽

【摘要】第十二章遺傳與進(jìn)化?生命的起源?物種形成、進(jìn)化的原理?未來(lái)生命進(jìn)化的軌跡第一節(jié)物種形成與進(jìn)化第二節(jié)分子進(jìn)化第三節(jié)進(jìn)化樹(shù)第一節(jié)物種形成與進(jìn)化?地球生命的起源約35億年的歷史，歷程：–★有機(jī)物質(zhì)與非細(xì)胞生命形式形成；–★非細(xì)胞生物?細(xì)胞生物；–★原核細(xì)胞?真核細(xì)胞、單細(xì)胞生物

2025-06-24 02:24

生物進(jìn)化浙教版-在線瀏覽

【摘要】生物為什么會(huì)進(jìn)化呢？達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)作出了最好的解釋學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記：自然選擇學(xué)說(shuō)的意義和評(píng)價(jià)。理解：自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容。應(yīng)用：運(yùn)用自然選擇學(xué)說(shuō)解釋生物進(jìn)化實(shí)例：在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)特別多為什么會(huì)有這一種現(xiàn)象？和自然環(huán)境有聯(lián)系嗎

2025-01-12 02:10

生物的進(jìn)化浙教版-在線瀏覽

【摘要】第5節(jié)生物的進(jìn)化1生物是從哪里來(lái)的？神創(chuàng)論進(jìn)化論化石是指生物的遺體，遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。生物進(jìn)化的證據(jù)化石琥珀中的蚊子恐龍蛋恐龍的足跡杜氏孔子鳥(niǎo)硅化木化石糞（遺物）（遺跡）化石是如何形成的呢？1

2025-01-12 02:11

20xx春浙教版科學(xué)九下15遺傳與進(jìn)化ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】第5節(jié)遺傳與進(jìn)化（第二課時(shí)）?回顧：？，說(shuō)明了什么？、DNA、基因三者存在什么關(guān)系？穩(wěn)定性（相似）變異（不同）具有存在基因基因變異生物性狀變化?生物群體中不同的基因傳遞給子代的機(jī)會(huì)是有差異的，在傳遞過(guò)程中也發(fā)生著

2025-01-20 00:21

專題四遺傳、變異與進(jìn)化-在線瀏覽

【摘要】專題四遺傳、變異與進(jìn)化第1講遺傳的分子基礎(chǔ)DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA是遺傳物質(zhì)RNA是遺傳物質(zhì)煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證據(jù)之一：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)（1928年格里菲思）R型菌粗糙無(wú)莢膜無(wú)毒性S型菌光滑(Smoo

2025-07-14 05:39

遺傳與進(jìn)化復(fù)習(xí)要點(diǎn)文科-在線瀏覽

【摘要】（一）一對(duì)相對(duì)性狀的雜交：P：高莖×矮莖P：AA×aa↓↓F1：高莖F1：

2025-07-18 22:14

12--群體遺傳與進(jìn)化-在線瀏覽

【摘要】現(xiàn)代遺傳學(xué)ModernGeics長(zhǎng)江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2第十二章群體遺傳與進(jìn)化Chapter12PopulationGeicsandEvolution3遺傳學(xué)?研究生物遺傳和變異的規(guī)律和機(jī)理；進(jìn)化論?研究生物物種的起源和演變過(guò)程。每個(gè)物種具有相當(dāng)穩(wěn)定的遺傳特性，而新種的形成和發(fā)展

2024-09-14 08:05

遺傳與進(jìn)化綜合測(cè)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】遺傳與進(jìn)化綜合測(cè)試解析2022試卷類型A，測(cè)試時(shí)間45分鐘，1—15題各6分，16題10分。?1．科學(xué)家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第6號(hào)和第9號(hào)染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，未見(jiàn)明顯異常。關(guān)于該重組酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是?A．還可能發(fā)生變異?B．表現(xiàn)型

2025-06-29 13:32

輪復(fù)習(xí)課件：專題四遺傳、變異和進(jìn)化333張-在線瀏覽

【摘要】第三講變異、育種與進(jìn)化體驗(yàn)高考回歸本源一、生物的變異重溫高考經(jīng)典1．下列關(guān)于變異的敘述正確的是()①誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀(2021·江蘇，23D)②基因突變的方向是由環(huán)境決定的(2021·廣東理基，47B)③DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生

2025-07-17 23:02

進(jìn)化和遺傳浙教版-文庫(kù)吧

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進(jìn)化和遺傳浙教版(已修改)

進(jìn)化和遺傳浙教版(編輯修改稿)