【摘要】管理技能之九授權(quán)第31講授權(quán)的涵義?【本講重點(diǎn)】授權(quán)是什么授權(quán)不是什么授權(quán)的障礙?【自檢】請你留意一下,今天有多少工作是需要接受授權(quán)或是授權(quán)給下屬?_________________________________________________________________________________
2025-06-05 00:43
【摘要】職業(yè)經(jīng)理十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練★課程提綱——通過本課程,您能學(xué)到什么??第一講培育經(jīng)理人的管理素養(yǎng)?第二講作為下屬的職業(yè)經(jīng)理?第三講作為同事的職業(yè)經(jīng)理“內(nèi)部客戶”滿意?第四講作為上司的職業(yè)經(jīng)理?第五講對時間的分析?
2025-05-13 03:30
【摘要】職業(yè)經(jīng)理十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練工具表單目錄?表2-1作為下屬的職業(yè)經(jīng)理的角色檢查表2-2上司的期望表3-1向“內(nèi)部客戶”觀念轉(zhuǎn)換的計(jì)劃表3-2同事的期望表4-1作為上司的職業(yè)經(jīng)理的角色檢查表4-2下屬的期望表5-1工作緊急性分析表表5-2工作重要性分析表表5-3會議分析表表5-4干擾因素分析表表8-
2024-08-10 23:44
【摘要】2022年7月講師:明志剛職業(yè)經(jīng)理人的必備工具
2025-06-30 03:44
【摘要】-1-職業(yè)經(jīng)理人綜合管理技能全面提升主講老師:丁品洋中山大學(xué)MBA-2-職業(yè)經(jīng)理人綜合管理技能全面提升前言?何謂管理??如何學(xué)習(xí)本課程??應(yīng)學(xué)習(xí)些什么管理技能?中山大學(xué)MBA-3-職業(yè)經(jīng)理人綜合管理技能全面提升優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的能力管人管理別人授權(quán)績
2025-02-27 00:16
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人管理提升培訓(xùn)培訓(xùn)受眾企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、中層管理人員及其它預(yù)備管理人員(建議總經(jīng)理帶部門經(jīng)理參加)。課程收益從理論、技能與經(jīng)驗(yàn)三個維度全方位提升管理人員素質(zhì)。目的是在最短的時間迅速理解、掌握實(shí)用的管理技能、提升管理績效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達(dá)到改變行為的目標(biāo)。課程大綱第一站:實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的基本理解有效管理的切入點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)型經(jīng)理的管理模型:SEG
2025-06-20 12:35
【摘要】管理技能之一角色認(rèn)知第2講作為下屬的職業(yè)經(jīng)理?【本講重點(diǎn)】職業(yè)經(jīng)理是經(jīng)營者的替身作為經(jīng)營者替身的四項(xiàng)準(zhǔn)則常見的誤區(qū)?職業(yè)經(jīng)理是經(jīng)營者的替身?作為下屬的職業(yè)經(jīng)理就是經(jīng)營者的替身。職業(yè)經(jīng)理因高層經(jīng)營者或管理者分身乏術(shù)而出現(xiàn)。只有3-5個人的小公司并不需要職業(yè)經(jīng)理。隨著公司的擴(kuò)大,經(jīng)營者分身乏術(shù),不可能完成所
2025-06-05 00:44
【摘要】道特培訓(xùn)系列課程職業(yè)經(jīng)理人管理技能訓(xùn)練天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632個人風(fēng)格構(gòu)成征服Dominance影響Influence符合Complince合作Steadiness努力取得成果努力符合標(biāo)準(zhǔn)努力適應(yīng)工作環(huán)境努力與
2024-12-05 23:54
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人技能培訓(xùn)2002年4月30日目錄第一章職業(yè)素質(zhì)第一節(jié)職業(yè)經(jīng)理人的個人魅力一、風(fēng)流人物的影響力1、職業(yè)經(jīng)理影響力的社會心理依據(jù)2、職業(yè)經(jīng)理的權(quán)力性影響力3、職業(yè)經(jīng)理的非權(quán)力性影響力4、人格性影響力5、榜樣行為影響力
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能第六講第二象限工作法本講重點(diǎn):1、四個象限的工作分類2、第二象限工作法四象限的工作分類Ⅰ第一象限緊急重要II第二象限不緊急重要III第三象限IV第四象限不緊急不重要緊急不重要重要不
2024-12-05 22:51
【摘要】第1講培養(yǎng)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)?【本講重點(diǎn)】職業(yè)經(jīng)理的核心價(jià)值職業(yè)經(jīng)理的執(zhí)行能力課程介紹我們所說的職業(yè)經(jīng)理,不僅僅指的是以經(jīng)理為職業(yè)的人,關(guān)鍵指的是具備或具有職業(yè)經(jīng)理的管理素養(yǎng)的人;不僅僅指的是企業(yè)的高層的經(jīng)理,也包括企業(yè)的中層管理人員。很多企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理等等,既是職業(yè)經(jīng)理人,
【摘要】管理技能之五激勵第十九講激勵的分析常見的誤區(qū)?激勵是公司的事情職業(yè)經(jīng)理人有時會認(rèn)為,自己既沒有加薪的權(quán)力,也沒有升職的權(quán)力,激勵應(yīng)該是老總的事情、是公司的事情,公司有統(tǒng)一的激勵政策,照章執(zhí)行就可以了。請看:?激勵方法決定者·參考同行業(yè)及本地區(qū)的薪資水平,定期調(diào)整員工的工資水平·老總制定
2025-06-03 05:20
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練內(nèi)容簡介: 企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)就象一根鏈條,環(huán)環(huán)相扣,任何一個環(huán)節(jié)的薄弱都同樣會造成整體運(yùn)轉(zhuǎn)的障礙。如果將企業(yè)比作一個人,最高決策管理層就好比頭腦,決定前進(jìn)的方向;基層員工則是腳踏實(shí)地的雙足,但僅有頭腦和雙足還是不夠的,必須要有一個承上啟下的腰,也就是貫徹執(zhí)行決策意圖和指揮具體操作的中層管理層。這個層面的管理者,既要有胸懷全局的大局觀,又要熟悉具體的業(yè)務(wù)操作,是
【摘要】n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839n更多資料請?jiān)L問.(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料...../Shop/《中層管理學(xué)院》46套講座+60
2025-06-05 23:59
【摘要】89/90第1講培養(yǎng)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)?【本講重點(diǎn)】職業(yè)經(jīng)理的核心價(jià)值職業(yè)經(jīng)理的執(zhí)行能力課程介紹我們所說的職業(yè)經(jīng)理,不僅僅指的是以經(jīng)理為職業(yè)的人,關(guān)鍵指的是具備或具有職業(yè)經(jīng)理的管理素養(yǎng)的人;不僅僅指的是企業(yè)的高層的經(jīng)理,也包括企業(yè)的中層管理人員。很多企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理等等