【摘要】唐朝皇帝列表唐朝歷代皇帝順序簡(jiǎn)介唐朝(公元618年~907年),是世界公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。唐高祖李淵于618年建立唐朝,以長(zhǎng)安(今陜西西安)為首都。唐太宗開創(chuàng)“貞觀之治”,在其鼎盛時(shí)的公元7世紀(jì),一度建立了南至羅伏州、北括玄闕州、西及安息州、東臨哥勿州的遼闊疆域。在690年,67歲的武則天改國(guó)號(hào)“唐”為“周”,定都洛陽,史稱武周。705年唐中宗李顯恢復(fù)大唐國(guó)號(hào),還都長(zhǎng)安。唐玄宗開元
2024-09-08 19:15
【摘要】歷朝歷代皇帝列表黃帝王朝紀(jì)元前2698年建立??BC2698-BC2208年共7帝立國(guó)491年第一代首任黃帝姬軒轅首都有熊(河南新鄭)??第二代長(zhǎng)子姬玄囂生子蟜極次子姬昌意帝子?第2任姬己摯BC2598年—BC2515年第三代姬蟜極???第3任玄帝姬顓頊BC251
2024-09-08 19:09
【摘要】清朝皇帝列表順口溜努皇順康雍,乾嘉道咸同光緒宣教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第99頁例1做一做教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算解決問題,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。2、使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題、解決問題的過程,用從問題出發(fā)去分析解決問題的方法。
2024-09-15 09:19
【摘要】上古時(shí)代炎帝神農(nóng)氏黃帝軒轅氏少昊金天氏顓頊高陽氏帝嚳高辛氏帝摯高辛氏唐堯放勛虞舜重華夏:(啟以后)公元前2197--1766共432年*姓,共傳十四世,十七王,建都:安(今山西雯縣)。1、宗神夏禹??年2、帝啟9年3、太康29年4、仲康l3年5、帝相28年--(羿-寒浞)
2024-09-08 18:49
【摘要】 明代皇帝列表及簡(jiǎn)介:各朝代婚服 明代皇帝列表及簡(jiǎn)介1、太祖朱元璋(1328-1398),年號(hào)“洪武”,1368年稱帝,在位31年。 1368年建立明朝,定都南京,死于1398年,時(shí)年71歲。 ...
2025-01-17 01:24
【摘要】第八章商品養(yǎng)護(hù)模塊十六國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)經(jīng)濟(jì)全球化使企業(yè)面臨國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化的全新格局,世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)及文化日益交融在一起,致使當(dāng)今各國(guó)大部分企業(yè)的經(jīng)營(yíng)銷售活動(dòng),如技術(shù)、資本、投資、生產(chǎn)、營(yíng)銷等均納入了經(jīng)濟(jì)全球一體化的范圍。對(duì)于單個(gè)企業(yè)而言,無論你是否走出國(guó)門,都會(huì)受到國(guó)際市場(chǎng)波動(dòng)起伏的
2025-03-10 22:59
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷姓名班級(jí)得分一、填空。(20%)1、在3、-10、+7、0、-8、,正數(shù)有(),負(fù)數(shù)有(),整數(shù)有(),其中最大的正數(shù)與最小的負(fù)數(shù)的差是()。2、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。=(
2025-01-27 18:07
【摘要】第四節(jié)十六國(guó)和北朝一十六國(guó)的興亡二北魏的統(tǒng)治三北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展四北魏末各族人民大起義五東魏、北齊西魏、北周一十六國(guó)的興亡?1,兩趙、冉魏的殘暴統(tǒng)治?2,前燕、前秦的興亡?3,北魏統(tǒng)一北方一
2024-11-04 08:15
【摘要】第一篇:六國(guó)論 六國(guó)論[教學(xué)目標(biāo)] 1、能激情朗誦課文,掌握文中“弊、率、完、患、暴、判、速、再”等詞語的意義。 2、了解“得、非、或、相、勢(shì)”等多義詞的義項(xiàng)并了解使動(dòng)用法。 3、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用...
2024-11-04 01:10
【摘要】第一篇:六國(guó)論教案 六國(guó)論教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)本文中例證、對(duì)比、分層、引用等論證方法。 (二)學(xué)習(xí)本文極有分寸的論證語言。 (三)理解作者提出“六國(guó)破滅”“弊在賂秦”的論題的本意。...
2024-11-04 00:59
【摘要】7C中小學(xué)課件第17課司馬睿中小學(xué)課件一、五胡十六國(guó)7C中小學(xué)課件內(nèi)遷的少數(shù)民族中原漢族黃河鮮卑鮮卑羌(qiāng)氐(dī)匈奴羯(jié)4世紀(jì)后期,氐族人建立了前秦政
2025-01-28 22:13
【摘要】高二歷史三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的歷史特點(diǎn)是什么??1、封建國(guó)家分裂,政權(quán)交替頻繁。?2、南方相對(duì)穩(wěn)定,江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展。?3、北方戰(zhàn)亂頻繁,民族融合加強(qiáng)。?4、士族制度形成、發(fā)展和衰落。?5、科技發(fā)展,佛教盛行。三國(guó)兩晉南北朝魏蜀吳(220—265)(221—263)(
2025-01-20 18:00
【摘要】第一篇: 《皇帝的新裝》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、識(shí)記字詞,了解作者,作品的情況。 2、理解童話的想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。 3、認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。 教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力 ...
2024-10-17 18:23
【摘要】《皇帝的新衣》讀后感[五篇材料]第一篇:《皇帝的新衣》讀后感《皇帝的新衣》,講了一個(gè)皇帝,整天喜歡漂亮的衣服,不關(guān)心國(guó)家大事。下面整理收集了《皇帝的新衣》讀后感4篇,歡迎閱讀!《皇帝的新衣》讀后感1很早以前就讀過安徒生《皇帝的新衣》這篇童話,今天重新又讀到這個(gè)故事,又有了新的認(rèn)識(shí)。這個(gè)故事主要是講了皇帝
2025-06-19 14:16