【正文】 符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。層次高的信息是對(duì)原始信息的歸納、綜合，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的重要依據(jù)，也是交流經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作的重要途徑。你做了什么，沒(méi)有信息，別人看不到就不清楚，有了信息，一看就明白?！　?biāo)題：俗話有云，書有書名，文有文題。一個(gè)好的標(biāo)題是一篇信息成功的一半。標(biāo)題必須與內(nèi)容一致，不能用一些不適當(dāng)?shù)母痹~、形容詞，以免華而不實(shí)、故弄玄虛。　　A. 表現(xiàn)主題?！　. 給信息命名?！　?dǎo)語(yǔ)：是信息的開頭。二是議論式導(dǎo)語(yǔ)。四是設(shè)問(wèn)式。我們要注意的是在寫法上要避免素材的堆積，—般采取直言表達(dá)，總分結(jié)構(gòu)。即在整體布局上沿著一條線索一直寫下去，歧視流暢，中間沒(méi)有線索的間斷。就是將反映的事務(wù)的不同側(cè)面，或幾件事并列起來(lái)表現(xiàn)一個(gè)主題思想。這種比較適合綜合信息，組合信息。三是逐層排列法。這個(gè)一般經(jīng)驗(yàn)類的信息常用到。 此外，還需注意落款、格式的要求。由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一介紹。 活動(dòng)類：　　第一部分，主要交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件?！　〉谌糠郑饕淮尚??！　。ɡ樱　〗?jīng)驗(yàn)類：　?。?） 已經(jīng)取得顯著成效的經(jīng)驗(yàn)?！　。?） 暫無(wú)顯著成效的做法。　?。ɡ樱　∷?、如何寫好信息？（即注意事項(xiàng)） 。我們一起來(lái)看看?！　⌒畔⒕驮谖覀兊膶?shí)際工作中，需我們要善于發(fā)現(xiàn)。信息就像山里的藥材，適時(shí)是寶，過(guò)時(shí)是草?！　?。語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、樸實(shí)、精練、明快、提神，避免客套話和空話。在短短的一天時(shí)間里，認(rèn)真　　聆聽了老師的授課，其內(nèi)容緊緊圍繞寫作知識(shí)，深入淺出，理論聯(lián)系實(shí)際，給我很大的啟發(fā)?！　≌n程中，老師講解　　信息寫作的基本知識(shí)，我覺得更具體、更實(shí)用，他從消息的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)　　部分著手，做了深入淺出的講解，并通過(guò)自己的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托　　出，使我們深受啟發(fā)。　　這次培訓(xùn)使我拓寬　　了思路，我還了解了一些寫作技巧，認(rèn)識(shí)到工作中的小事可以反映出大問(wèn)題?！　〗?jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)。由此我感覺到工作就好像是寫作：首先，寫作需要明確　　目標(biāo)。我們對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)要有一個(gè)明確的定　　位，找準(zhǔn)突破口，然后有的放矢。其次，寫作需要掌握基本知識(shí)，要有責(zé)任心，做為一名企業(yè)員工也要　　這樣，踏實(shí)走好每一步，在每一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。“文章不厭百回改”，好文章是改出來(lái)的，同樣在工作中我們也必須時(shí)時(shí)自我反省工作　　中做得不夠完善的地方。文字工作靠日積月累，做工作也要持之　　以恒?！　‰m然只有一天的時(shí)　　間，但真的讓我受益非淺。我將在以后的工作中，多寫勤練，努力把身邊發(fā)生的事　　寫好寫出來(lái)，我相信，就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過(guò)程中，自己在寫作方面會(huì)有所提高?！　∑汗膶懽髋嘤?xùn)心得　　公文　　寫作培訓(xùn)心得為了進(jìn)一步提高公司文書人員公文寫作的質(zhì)量和水平，充分發(fā)　　揮公文寫作在公司信息溝通和管理中的作用，公司安排了部門相關(guān)工作需要的員工參加了由　　xx市人力資源社會(huì)保障局舉辦了的公文寫作與處理的課程培訓(xùn)班，我也有幸參加了此次培訓(xùn)。下面是我參加公文寫作培訓(xùn)的心得體會(huì)。根　　據(jù)他自身多年工作的經(jīng)驗(yàn)，以及無(wú)數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟，從實(shí)際操作中總結(jié)出了一　　些寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作方法教授給我們，提高我們的寫作技巧，帶給我們實(shí)用的公文寫作培訓(xùn)體　　驗(yàn)。這次培訓(xùn)活　　動(dòng)安排緊湊、秩序井然，內(nèi)容實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng)，取得了良好的效果。　　材料多樣、真實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重，是公文所　　應(yīng)具備的基本特征，也是對(duì)公文寫作的基本要求。　　看了自身差距?！　≡诓粩鄳?zhàn)勝自我中提高自己、成長(zhǎng)自己。學(xué)習(xí)是為了更好生存、　　更好發(fā)展?！　√岣哒呃碚撍胶驼嗡仞B(yǎng)；切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技等知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷　　加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和時(shí)效性；主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身　　邊的同志學(xué)，不斷提高自身的工作能力，以適應(yīng)工作的需要?！　《蔷谇趭^，切　　實(shí)提高工作水平。在以后的工作中，我要以更加勤奮的態(tài)　　度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中，在實(shí)際工作中，要做到：多看，即在平時(shí)的工作中尋找　　方法、了解情況、掌握更多的知識(shí)和技能|；多做，即要積累各種信息和材料，不斷完善信息　　儲(chǔ)備，在以后的公文寫作過(guò)程中，才能信手掂來(lái)，唯我所用；多想，即要盡量多收集第一手　　資料，積累大量素材，不斷加工提煉，為寫出高質(zhì)量的材料作好鋪墊；多聽，即善于傾聽領(lǐng)　　導(dǎo)和同事的意見和建議，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)所寫材料進(jìn)行認(rèn)真修改和完善，在不斷的意見交換中　　提高自己的公文寫作技巧和水平。這次的學(xué)習(xí)使　　我受益非淺，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公文寫作培訓(xùn)的機(jī)會(huì)！　　篇三：公文寫作心得體會(huì)　　公文　　培訓(xùn)心得體會(huì)　　7月26日至7月28　　日，甘肅省秘書學(xué)會(huì)在省委黨校舉辦了第33期全省公文知識(shí)培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)班授課的教師　　多為長(zhǎng)期從事秘書寫作研究工作的教授和國(guó)家黨政機(jī)關(guān)辦公室負(fù)責(zé)人，講課的老師，深入淺　　出，把繁雜的公文寫作知識(shí)用通俗易懂的語(yǔ)言一一進(jìn)行講解，受益匪淺，現(xiàn)就學(xué)到的公文寫　　作和如何做好秘書工作，談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)，不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事指正，提出寶貴意　　見。正式起草文稿過(guò)程中，要　　設(shè)計(jì)好開頭和結(jié)尾，安排好主題結(jié)構(gòu)，確定好表達(dá)方式。為了保障文稿更加準(zhǔn)　　確、鮮明、簡(jiǎn)練，要做好文稿的審核修改，主要審讀的就是主題、觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)等，實(shí)踐證明。　　請(qǐng)同事代為修改法，集體討論，冷處理，先放一段時(shí)間再作修改?！　」牡膶懽饕盐盏囊?guī)律：領(lǐng)導(dǎo)意圖是立意根據(jù)和思維原點(diǎn)，要站在領(lǐng)導(dǎo)角度（即站在理論　　與政策高度、全局角度、未來(lái)角度、現(xiàn)實(shí)角度、實(shí)踐角度、上下結(jié)合角度）思考問(wèn)題，提高　　思維水平。在公文寫作過(guò)程中，要找好自己的角色定位，是“受領(lǐng)導(dǎo)之命，代機(jī)關(guān)立　　言”?！　∪粘９ぷ髦薪佑|較　　多的就是領(lǐng)導(dǎo)的講話稿的撰寫，省人大常委會(huì)辦公廳呂發(fā)成副主任，在講話稿的撰寫方面。講話稿主要分為六類，一是主題報(bào)告，如我們經(jīng)常接觸的在農(nóng)業(yè)、教育、財(cái)　　政、招商等會(huì)議上的主題講話。三是主持詞。五是說(shuō)明，例如就某個(gè)事件作闡述性發(fā)言。需要注意的要點(diǎn)是：充分了解活動(dòng)性質(zhì)，把握活動(dòng)主題，了解聽眾成分，把握聽眾　　特點(diǎn)。了解講者個(gè)性，把握講話風(fēng)格。二是深入與淺出的關(guān)系，講話語(yǔ)言的技巧是多　　種多樣的，要懂得語(yǔ)言的藝術(shù)，用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)清講者的意圖。選擇富有新意的材料來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，滿足人們審美活動(dòng)和求異思維的需要，使聽眾　　開拓視野?！　沃魅螌?duì)提高寫作　　能力的提了幾點(diǎn)建議：一是優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)?；A(chǔ)知識(shí)包括，文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、　　生物。專業(yè)知　　識(shí)，包括本行業(yè)知識(shí)，對(duì)于文秘人員來(lái)說(shuō)，專業(yè)知識(shí)包括秘書學(xué)，文書學(xué)，寫作學(xué)等專業(yè)知　　識(shí)。這里面，呂老師特別提到了能力水平高的九　　個(gè)方面表現(xiàn)：即觀察力透徹、記憶力牢固、注意力集中、反應(yīng)力靈敏、理解力深刻、判斷力　　準(zhǔn)確、品評(píng)力精湛、思維力高超、表現(xiàn)力出色（主要是文字方面），但現(xiàn)實(shí)生活中，很少有人　　能做到樣樣強(qiáng)、樣樣精。 更要注重在實(shí)踐中鍛煉提升自己的水平。要善于用腦，處處留心皆學(xué)問(wèn)，三人行必有我?guī)?。常積累，積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉?！　≌莆掌浒l(fā)展的規(guī)律就是學(xué)問(wèn)，恰當(dāng)?shù)靥幚硎聞?wù)，懂得道理，再總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是一篇好文　　章?！　≌酒鹉苤v，行動(dòng)能干，問(wèn)策能對(duì)的多面型人才，這也應(yīng)該成為每個(gè)文秘人員前進(jìn)的目標(biāo)。　　學(xué)到了很多，對(duì)今后的工作和生活都有很大的幫助，今后，我將以此次培訓(xùn)為帶動(dòng)，將理論　　運(yùn)用到實(shí)踐中，多向同事請(qǐng)教，提高自己的工作能力。在培訓(xùn)中我了解到公文寫作分為：公文的概況、公文的寫作要　　求、公文的特點(diǎn)、公文的種類、歸檔程序及公文處理?！　「魑恢v師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗(yàn)，以及無(wú)數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟，從實(shí)際操作中總　　結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作方法，應(yīng)用大量的實(shí)踐案例分析、公文寫作實(shí)用模式，帶給我最　　具實(shí)用的公文寫作培訓(xùn)體驗(yàn)。規(guī)范文書的寫作技巧，提高我們的寫作技巧。過(guò)去我對(duì)公文寫作的認(rèn)識(shí)是一知半解的，總是認(rèn)為隨便寫　　寫應(yīng)付過(guò)去就行了，根本不想去深究它的寫作特點(diǎn)、寫作方法和寫作要領(lǐng)等，所以，迄今為　　止，也沒(méi)有寫出自己認(rèn)為滿意的公文。　　在今后的工作中我　　會(huì)努力學(xué)習(xí)公文寫作，把講師教給我的知識(shí)應(yīng)用到今后的公文寫作中?！　″N煉思維能力；掌握公文寫作的規(guī)律；善于領(lǐng)會(huì)政策，熟悉規(guī)定；要研究問(wèn)題，把握情況?？傊?，這次的學(xué)習(xí)使我受益非淺，也夠我消化一陣子　　的了。　　體會(huì)一：在平時(shí)積　　累中豐富知識(shí)　　搞好公文寫作的另　　一項(xiàng)基礎(chǔ)工作莫過(guò)于加強(qiáng)信息綜合工作，這是搞好文字工作的重要基礎(chǔ)?！　](méi)有豐富、翔實(shí)的各方面資料和信息，我們寫出來(lái)的材料只能是空洞無(wú)物，缺乏生命力的。 發(fā)揮　　辦公室信息整體功能?！　∪轿?、多角度、分層次地扎實(shí)做好信息收集工作。特別強(qiáng)調(diào)要經(jīng)常深入基層，搞　　好綜合調(diào)研，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積累寫作素材，從中汲取營(yíng)養(yǎng)?！　∈刮恼赂淤N近工作實(shí)際，措施和內(nèi)容更加具有針對(duì)性和實(shí)效性，使文字工作不斷適應(yīng)企業(yè)　　的發(fā)展要求。各業(yè)務(wù)部門是一個(gè)較大的專業(yè)信息源，抓住這一有利條件，極大地豐富了“信　　息庫(kù)”。二是經(jīng)常與業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)人員?！　〕譁贤ǎΛ@取有價(jià)值的信息和豐富相關(guān)專業(yè)的知識(shí)?！　∵€時(shí)常主動(dòng)向老專家請(qǐng)教，他們總是樂(lè)于耐心地講解，直到弄懂為止?！　?shí)踐證明，只有我　　們?cè)谌粘９ぷ髦凶鰝€(gè)有心人，才能收集到大量有價(jià)值的資料和信息，才能提煉、歸納出正確　　而有力的觀點(diǎn)，才能撰寫和審核好各類材料和文件，才能在綜合文字工作中避免出現(xiàn)紕漏。要搞好公文寫作，就必須深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。　　那么　　我們就看不清寫作的方向，無(wú)法形成創(chuàng)作的思路?！　∫皇窃谠鰪?qiáng)戰(zhàn)略思　　維和大局意識(shí)上下功夫?！　》诺奖締挝坏陌l(fā)展戰(zhàn)略上，搞清楚每個(gè)層級(jí)實(shí)施的總體戰(zhàn)略和對(duì)下級(jí)單位特別是對(duì)本單位的　　戰(zhàn)略要求，弄清單位年度和中長(zhǎng)期發(fā)展的工作目標(biāo)及重點(diǎn)任務(wù)?！　〔拍軐懗鼍哂袘?zhàn)略高度的文章來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)企業(yè)的核心人物，他們的領(lǐng)導(dǎo)觀念和工作思路。所以熟悉他們工作的思維、 思路和方法對(duì)于搞好文字工作至關(guān)重要。聽，主要是多參加各類會(huì)議，記　　錄領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表的想法、看法和要求?！　?wèn)，主要是對(duì)某一項(xiàng)問(wèn)題不明白、不理解時(shí)，直接找機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。它的主