論信息化背景下高校圖書館的發(fā)展趨勢(shì)-在線瀏覽
2024-08-08 21:24本頁面
【正文】 圍繞其展開。讀者在網(wǎng)絡(luò)能更快更便捷地獲取信息也導(dǎo)致圖書館使用率降低。那么隨著網(wǎng)絡(luò)，信息技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，高校圖書館的地位是否會(huì)被取代而逐漸消亡？或者將與技術(shù)結(jié)合發(fā)展形成新的模式，一種職能的轉(zhuǎn)變？ 2關(guān)于信息載體的改變高校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)、信息資源中心，信息載體的形式對(duì)圖書館的空間形態(tài)有重要的影響。而隨著科技發(fā)展，信息載體也在不斷演變，直接影響圖書館的設(shè)計(jì)理念。光盤、u盤，硬盤等都是電子載體。因此絕大部分高校圖書館積極將現(xiàn)有的館藏資源進(jìn)行數(shù)字化，同時(shí)大量引進(jìn)電子出版物和有重要價(jià)值的數(shù)據(jù)來充實(shí)館藏。信息由單一形式向多媒體發(fā)展，極大豐富了其展現(xiàn)方式，也更豐富形象，具有易讀性。電子化的信息載體在信息時(shí)代具有十分突出的優(yōu)勢(shì)。一方面，紙質(zhì)載體成本相對(duì)較低。另一方面，紙質(zhì)載體更適合長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，便于攜帶，對(duì)讀者更具親和力強(qiáng)。根據(jù)《2009—2010中國(guó)出版業(yè)發(fā)展報(bào)告》（中國(guó)出版藍(lán)皮書）[7]，到2009年底，圖書銷售增長(zhǎng)20%左右，%；數(shù)字出版增長(zhǎng)50%左右，投資總額增長(zhǎng)35%左右。可見電子信息載體在迅速發(fā)展的同時(shí)，紙質(zhì)信息載體仍然處于一種上升的發(fā)展趨勢(shì)。電子載體取代傳統(tǒng)書籍的主導(dǎo)地位是一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過程。高校圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，同時(shí)是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，承擔(dān)了更多的職能與服務(wù)。古代圖書館主要擔(dān)負(fù)保存人類文化典籍的職能，這隨著時(shí)代的發(fā)展仍然沒有改變，只是由于技術(shù)的進(jìn)步，館藏資源變得越來越豐富也趨向多元化。 高校圖書館為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，相對(duì)安靜和舒適的環(huán)境有利于學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)，全神貫注的進(jìn)行學(xué)習(xí)?？梢?，高校圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造并不能被虛擬的圖書館所取代。提供開放性空間進(jìn)行交流，設(shè)置大型報(bào)告廳舉行各類講座，充分利用館內(nèi)大量的信息資源。4近年來高校圖書館設(shè)計(jì)變化 在信息時(shí)代的背景下，為了能使圖書館與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、多元化方向發(fā)展，更好地為讀者提供服務(wù)。因此，大部分高校圖書館都開始創(chuàng)建數(shù)字信息資源庫，將現(xiàn)有的各類傳統(tǒng)介質(zhì)的文獻(xiàn)進(jìn)行電子處理并轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息，隨之產(chǎn)生了電子期刊、電子圖書、全文數(shù)據(jù)庫等閱讀介質(zhì)。因此圖書館的館藏空間要求大大降低。為了有效利用館內(nèi)空間，圖書館設(shè)計(jì)需要建立新的空間意識(shí)，采用集約化的高效設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)空間實(shí)用性，流線直接性。圖書館從傳統(tǒng)的“以藏為主”轉(zhuǎn)化到“以用為主”。改建的主要目的在于理順功能空間，最大限度的解放以閱覽空間為代表的讀者空間。 圖1改建前平面圖 圖2改建后平面圖比較改建前后平面（圖圖2）可發(fā)現(xiàn)，改建前，讀者空間依附著以藏書為主體的空間布局，采用閉架書庫，書庫與閱覽分開管理；改建后，將相對(duì)分散的原有書庫進(jìn)行集中處理，放置到地下，形成下集中書庫，密集書庫面積大大減少；騰出的空間最大限度的布置閱覽區(qū)，形成閱覽區(qū)圍繞書庫布置的格局，閱覽空間成為圖書館的主體。多元化的閱讀載體帶來了多樣化的閱讀方式，這對(duì)圖書館閱讀空間提出了新的要求——閱覽空間的多元化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展，圖書館的電子信息資源通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行共享。網(wǎng)絡(luò)資源的共享打破了傳統(tǒng)圖書館的時(shí)間與地域限制，讀者可在任何時(shí)間任何地方閱讀，使閱覽空間的界定變得模糊。公共空間可以成為閱覽空間，閱覽空間又可以成為交流空間。以香
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