【正文】 動對象初一、初二年級全體學生。利用 3月 23 日升旗儀式的時間，有學校領導宣布讀書活動月正式開始。 ② 利用東營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營教育電視臺和其他途徑發(fā)表學生讀書學習，寫作稿件，給學生以創(chuàng)作的體驗，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學生的讀書、學習、寫作興趣 。傳承齊魯文化，弘揚山東精神。負責人：于保東。類似 誦讀園 、 我的推薦 這樣的欄目，設置在班級內。 3．制作一份書簽 初一、初二各班級自行組織學生進行小書簽制作比賽。 4．寫一篇讀后感 結合學生的實際，寫一篇 600 字以上的讀后感。各班 選送 3 4 篇進行年級的評比。有有各年級語文老師負責。 5．辦一份讀書小報 要求全體學生積極參加以 讀書 為主題的手抄報比賽，結合本年齡段學生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當?shù)膱D畫、色彩等，設計要富有創(chuàng)意。班主任要進行必要的指導，初一、二各班至少選送 2 份作品上交團委參與學校評比。有團委組織各班宣傳委員負 責。 6．誦讀一篇美文 在廣泛閱讀的基礎上，各班、各年級可組織開展美文誦讀活動，平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文（各班語文老師負責） 。評選出 1 等獎 4 名， 2等獎8 名， 3 等獎 10名。 8．組織一次心得得交流會 利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調整自己的行為，從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。并把讀書的心得與學生進行交流，評比家長的讀書心得。 2．教師是學生的 表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。 3．每個班級要制訂相應的讀書活動，充分利用閑散時間，在雙休日、節(jié)假日推薦學生閱讀一定量的書籍，引導學生閱讀，指導學生閱讀，讓更多學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。各班要在學校讀書月活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。 5．根據(jù)活動情況，學校評選讀書活動月最佳班級 6 個 8個。語文教師和班主任負責相關活動。 ，在第 16個 世界讀書日 來臨之際，讓我們一起沐浴書香，感受閱讀的幸福。旨在引導莘莘學子熱愛讀書，善于讀書，文明利用館藏資源，共建幸福圖書館。 百米長卷讀書宣言 現(xiàn)場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式（簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等）展現(xiàn)讀書風采，傳播讀書熱情。 讀書游園活動 以 猜書謎 、 霹靂風火輪 、 闖關 等有獎問答的游園形式開展的活動。懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中，可以幫助我們度過最大的痛苦和災難， 使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。 活動主題：感恩 活動對象：全校學生 活動時間： 4 月 6日 4 月 17日 作品要求： ，表達心中的感恩之情，文體不限 。 ： 可折疊或不可折疊都可以。（ 20分） 5. 形式新穎，有創(chuàng)意，視覺效果好。 獎項設定：一等獎 1 名、二等獎 3名、三等獎 5 名、優(yōu)秀獎 4 名、創(chuàng)意獎 2名 主辦單位：圖書館、讀書協(xié)會 注：作品上交須注明姓名、院系班級、 聯(lián)系方式（手機和短號或小靈通和宿舍號碼），作品將由專業(yè)老師進行評選，評選后將以海報形式公示，屆時頒發(fā)證書，每位獲獎者都可得到一份精美禮品。來稿提交圖書館，署明真實姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)系方式。優(yōu)秀作品網上展示，并收藏在圖書館的特藏室。 活動文案： 隨手拍 現(xiàn)已成為微博熱詞，我們也來湊熱鬧。隨手拍，更多時候是一種觸動，一種心情。截至目前為止，已收到近六十張 隨手拍靚麗湛師 作品?？靵韰⒓映菙?shù)字圖書館有獎答題活動吧！ 活動機構：圖書館主 辦、超星公司贊助支持 活動方式：競賽形式：采用上網答題（單選，多選，填空，操作）形式進行。 獎項設置： 本次競賽由超星公司獨家贊助，獎品豐厚。 獎品包括： 一等獎 電子圖書閱讀器（價值約 RMB500元） 二等獎 電子辭典（價值約 RMB250元） 三等獎 時尚炫彩耳機（價值約 RMB100元） 優(yōu)秀獎 時尚 U盤（價值約 RMB50元） 四、特別還書日 為保護圖書館資源，更大程度上回收讀者手中沒有流通的圖書，提高資源利用率，圖書館在 4 月 23 日舉辦 特別還書日 活動，持有 20XX年 4月 23 日之前（含 4月 23日）過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期書滯納金（此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，按圖書館有關規(guī)章制度辦理）。隨時隨地用只字片語向全世界發(fā)布你的消息。新浪微博，如果您還沒有，就來注冊吧；如果您已開通，歡迎關注我們！在這里您或許會看到不一樣的圖書館。并開展論文收錄情況的 EI、 SCI收錄跟蹤服務，請各位老師將需要進行收錄跟蹤服務的論文信息（英文題名、作者信息）通過 Email 發(fā)送到 XXX，如有收錄我們將第一時間通知作者。 舉辦 湛江黨史資料圖片展 20XX 年是中國共產黨 誕生 XX 周年，為緬懷黨的奮斗歷程，歌頌黨的豐功偉績，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圖書館特藏部舉辦 湛江黨史資料圖片展 。 ，如：錄音帶、錄像帶、 VCD光盤、 DVD光盤、多媒體光盤等。如：日記、筆記、自傳、手稿、書畫作品、攝影作品 、歷史照片等。我們將頒發(fā) 湛師捐贈榮譽證書 并設專室陳列、展覽和保存您的贈品。為使讀者進一步了解圖書館的數(shù)字資源，提高數(shù)字資源的利用率，使圖書館的數(shù)字資源在學生的學習、教師的教學科研以及學校的學科建設中發(fā)揮更大的效用，特集中舉行數(shù)字資源宣傳與培訓，提升讀者信息素質。 培訓 一小時 系列講座；數(shù)據(jù)庫商培訓；二級學院資源推介講座；讀者定制專場講座 電子圖書需求和利用意見調查 本調查之目的是為了解我校師生對于圖書館提供的電子資源的使用情況，并作為圖書館館藏，特別是電子圖書圖書資源評估的數(shù)據(jù)源，為今后電子資源的訂購提供依據(jù)。為了實現(xiàn) 藏您所愿，急您所需 ，也為更進一步了解讀者的需求和閱讀傾向，圖書館將根據(jù)收到的推薦單結合館藏情 況采選，并及時做好反饋訂購工作，加強彼此之間的溝通與互動。 目錄 1 專業(yè)經典閱讀書目：由各系專業(yè)課教師列出經典圖書書單 目錄 2 課外閱讀推薦書目：由學生、學院老師、校友等社會人士推薦。 十一、榜樣的力量 評選 十佳讀者 為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度（借書量排名前二十的讀者）、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業(yè)成績等方面，評選年度十佳讀者，并給予獎勵并頒發(fā)證書。 十二、圖書館和讀者見面會 為增進圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。 篇四：全民讀書月活動方案 為了深入開展 全民讀書月 活動，進一步激發(fā)我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、格 調高雅、文明向上的書香校園，按照新民教育局的有關要求，我校決定從 4月 23日至 5月 23 日在全校范圍內廣泛開展中小學生讀書月活動，特制定本方案。 1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了 “走向閱讀社會 ”的號召。為提高公眾對閱讀的興趣和促進圖書出版，聯(lián)合國教科文組織 2020年在 “世 界讀書日 ”的框架下發(fā)起了 “世界圖書首都計劃 ”，每年都有一座城市被聯(lián)合國教科文組織授予 “世界圖書首都 ”的稱號。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生，讓人生更精彩。以 “傳統(tǒng)文化與經典閱讀 ”為主題，為全校師生打造一個書香伴著花香的春天，積極倡導： 讓讀書成為我們的生活方式。“微書評 ”、 “微閱讀 ”等時尚版塊 。 一、活動目的 通過 “4??23”世界讀書日系列活動，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，弘 揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，讓讀者進一步了解圖書館，走進圖書館。 時 間： 4 月 23日 10:00～ 11:30 地 點： 15號教學樓會議中心 內 容：我的讀書經歷 嘉 賓 ：顧 久（貴州文史館館長、貴州師范大學教授） 活動支持：文學院 “書院尋蹤 ” 活動目的：宣揚貴州傳統(tǒng)書院文化，體驗貴州歷史魅力。 活動支持：貴陽市烏當區(qū)豫章書院 “典籍流芳 ” 活動目的：了解傳統(tǒng)文獻流傳，培養(yǎng)典籍保護意識。 ② 古籍修復展示與講解。 時 間： 4 月 22日 15:00～ 17:00 地 點：音樂舞蹈學院三樓演播廳 內 容：邀請貴州省古琴學會會長若杰先生、副會長洪 波先生作古琴演奏和講解 活動支持：貴州省古琴學會 國藝傳習之棋：溪山對弈 活動目的：了解中華傳統(tǒng)棋藝藝術，培養(yǎng)弈棋興趣。 活動支持：貴州民族大學棋牌協(xié)會 國藝傳習之書畫：味象民大 活動目的：了解中華傳統(tǒng)書畫藝術，培養(yǎng)傳統(tǒng)藝術審美意識，提升 貴州民族大學圖書館文化影響力，為新校區(qū)圖書館文化建設奠定基礎。首先用半個月左右的時間向全校師生征集作品；其次對作品進行篩選、裝裱；最后，在 4月 24日舉辦開幕式，邀請師生參加，隨后進行筆會。 （二）學術高地 北京語言大學博士生導師寧一中教授學術講座 活動目的：提升我校師生文 學素養(yǎng)，開闊視野，推廣閱讀，增強文化軟實力，促進學風校風建設。 ② 2020年 4月 25日 09:30～ 11:30，貴陽孔學堂 內 容： ① “德里達、老子與雪萊詩歌解讀 ”； ② “中國古代文學中的性別跨界問題 ” 活動支持：貴陽市孔學堂、外國