【河南專升本管理學(xué)】06-08年真題、答案-在線瀏覽
2024-08-08 09:48本頁面
【正文】 （ ）得分 評卷人 二、多項選擇題（每小題3分，共30分）在每小題的五個備選答案中選出二至五個正確答案，并將其代碼寫在題干后面的括號內(nèi)。（） （） （）、失真少 、培養(yǎng)下屬管理能力 ，指揮統(tǒng)一（） E.結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，影響激勵水平的基本因素有（） （），更受其相對報酬的影響，人們則會重新追求較低層次的需要（） （ ）（ ） ，正確的選項有（）制定科學(xué)的作業(yè)方法得分 評卷人 三、判斷題（每小題2分，共20分）你認(rèn)為正確的在題后括號內(nèi)畫“√”，反之畫“”。（），“高任務(wù)高關(guān)系”是最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。 （ ）。 （ ）。 （ ），而不一定是彼此接受對方的觀點(diǎn)。 （），也能夠修正、調(diào)整和更改計劃。 ？。 得分 評卷人 六、案例分析題（18分）。但他講不好普通話。開始下屬很愿意找他匯報工作，但他經(jīng)常打斷下屬的匯報，提出評價意見。陳某感到非?？鄲馈管理學(xué)] 2007年河南省專升本考試管理學(xué)試卷參考答案參考答案, 河南省, 管理學(xué), 供應(yīng)商, 選擇題一、單項選擇題（每小題2分，共40分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B B C D A D C A C C題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A B D C D A D C A D二、多項選擇題（每小題2分，共30分）題號 21 22 23 24 25答案 BCDE ACE AD ABDE ACE題號 26 27 28 29 30答案 ADE ABE ABCDE BCD BDE題號 31 32 33 34 35答案 BCDE ABD ABCDE ABCDE ABD三、判斷題（每小題2分，共20分）題號 36 37 38 39 40答案 √ √ 題號 41 42 43 44 45答案 √ √ 四、簡答題（每小題6分，共30分）46．說明：（1）如上圖者得6分；（2）替代品與潛在入侵者（競爭者）的位置可以互換，供應(yīng)商和顧客（買方）的位置可以互換；（3）如按楊文士《管理學(xué)原理》的“五力模型”畫圖，也可得6分；（4）無圖示，用文字表示五種競爭力。（1分）48． （1）明確的目標(biāo)；（2分） （2）協(xié)作的意愿；（2分）（3）良好的溝通。 （1分）50.(1) 員工天性好逸惡勞，不喜歡工作，十分懶惰，只要有可能，他們就會逃避工作；（2）員工以自我為中心，漠視組織要求；（3）員工只要有可能就會逃避責(zé)任，安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)造性；（4）員工不喜歡工作，個體目標(biāo)與組織目標(biāo)相矛盾，需要對他們采取強(qiáng)制措施或懲罰辦法，迫使他們實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)；（5）員工喜歡安逸，沒有雄心壯志，不愿負(fù)任何責(zé)任，而心甘情愿接受別人指導(dǎo)；（6）員工干工作都是為了滿足基本的需要，只有金錢和地位才能鼓勵他們工作。（1分）（2）非正式組織是指組織成員在共同工作的過程中，由于共同的情感、興趣、愛好等而形成的非正式團(tuán)體。（2分）（說明：在所列舉的積極作用中，凡答對一個得1分，最高為2分）（4）非正式組織的消極作用或負(fù)面影響：①會對正式組織的工作產(chǎn)生不利的影響；②會引發(fā)抵觸情緒；③會束縛成員的個人發(fā)展；④會影響正式組織的變革。（6分）（說明：在所列舉的要點(diǎn)中，凡答對一個得2分，最高為6分）六、案例分析題（52～56題每題1分，57題5分，58題8分，共18分）題號 52 53 54 55 56答案 C D D D A57． （1）韋爾齊上任后，通過增加管理幅度、減少管理層次，從而使該公司由金字塔結(jié)構(gòu)變成了扁平結(jié)構(gòu)（扁平式組織結(jié)構(gòu)是指管理層次少，管理幅度大的一種組織結(jié)構(gòu)）。（2分）（說明：在所列舉的優(yōu)點(diǎn)中，凡答對一個得1分，最高為2分）（3）扁平式組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)：①增加了主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制的難度；②下屬缺少了更多的升遷機(jī)會；③對領(lǐng)導(dǎo)人員和下屬人員的素質(zhì)要求較高；④主管難以對下屬進(jìn)行深入具體地指導(dǎo)；⑤由于管理幅度大，協(xié)調(diào)和取得一致性意見就會變得更加困難。（1分）（說明：只要能言之有理有據(jù)即可得分）（2）集權(quán)與分權(quán)是一個相對的概念，兩者沒有好壞之分，只有適合與不適合之分。（1分）（4）集權(quán)的優(yōu)點(diǎn)：①有利于統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中決策；②有利于協(xié)調(diào)各部門的利益；③有利于管理工作的專業(yè)化；④有利于提高工作效率；（2分）（說明：在所列舉的優(yōu)點(diǎn)中，凡答對一個得1分，最高為2分）（5）集權(quán)的缺點(diǎn)：①組織適應(yīng)性差；②組織缺乏靈活性；③信息傳遞速度慢；④影響組織成員的工作熱情。 在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，并將其代碼寫不選、錯選或多選者，該題無分。 ) C．確保公平D．判斷職工的需求2．在組織規(guī)模一定情況下，管理幅度與管理層次之間的關(guān)系是( A．反比例關(guān)系B．無比例關(guān)系C．結(jié)構(gòu)比例關(guān)系D．正比例關(guān)系3．管理的核心是( A．財務(wù)控制B．戰(zhàn)略制定 ) C．社會系統(tǒng)學(xué)派D．管理科學(xué)學(xué)派5．醫(yī)院、大學(xué)所處環(huán)境的特點(diǎn)是［］ ) B．深入調(diào)查，找出小團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)人，向他發(fā)出警告：不要再搞小團(tuán)體 D．正視小團(tuán)體的客觀存在，允許乃至鼓勵小團(tuán)體的存在，并對其行為加以引導(dǎo)7．古人云：“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”，這里的“運(yùn)籌帷幄”反映了管理的哪一個職能( A．計劃職能B．組織職能C．激勵職能D．溝通職能8．某企業(yè)采用直線職能制的組織結(jié)構(gòu)，企業(yè)中共有管理人員42人，其中廠長1人，車間主任4人，班組長18人，職能科長3人，科員16人。這時，廠長的管理幅度為( ) C．管理幅度日益減少D．高聳型結(jié)構(gòu)更受歡迎10，解決直線與參謀間沖突的主要方法是( A．賦予直線管理人員參謀職權(quán) C．允許直線人員壓制參謀人員 ) C．局部程序性決策D．短期操作性決策12．“以人與自然的和諧統(tǒng)一為核心，強(qiáng)調(diào)人、社會和環(huán)境關(guān)系的整體協(xié)調(diào)與和諧發(fā)展”。 ) ) C．增強(qiáng)
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