【正文】 方面的內(nèi)容時(shí)，要進(jìn)行計(jì)算機(jī)演示程序運(yùn)行，并給出運(yùn)行結(jié)果。 ：目錄按章、節(jié)、條三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)，要求標(biāo)題層次清晰。目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。題目應(yīng)有中文和英文兩種形式。(2)英文摘要、關(guān)鍵詞的內(nèi)容、格式要與中文完全一致，單詞及語(yǔ)法使用正確，語(yǔ)言流暢。 （1）畢業(yè)設(shè)計(jì)的正文內(nèi)容一般包括以下幾方面：①前言（引言）：說(shuō)明本設(shè)計(jì)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問(wèn)題；本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想；闡述本設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主要問(wèn)題。設(shè)計(jì)方案論證：說(shuō)明設(shè)計(jì)原理并進(jìn)行方案選擇。17計(jì)算部分：這部分在設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中應(yīng)占有相當(dāng)?shù)谋壤?。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分：包括機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、各種電氣控制線路設(shè)計(jì)及功能電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制的硬件裝置設(shè)計(jì)等，以及以上各種設(shè)計(jì)所繪制的圖紙。方案的校驗(yàn)：說(shuō)明所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是否滿足各項(xiàng)性能指標(biāo)的要求，能否達(dá)到預(yù)期效果。③結(jié)論：概括說(shuō)明論文（設(shè)計(jì)）的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)和特色、有何創(chuàng)新、性能達(dá)到何水平，并應(yīng)指出其中存在的問(wèn)題和今后改進(jìn)的方向。前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。在本部分要運(yùn)用各方面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、研究成果和研究方法，分析問(wèn)題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。其基本的要點(diǎn)是總結(jié)全文，加深題意。在正文中的需要說(shuō)明之處用標(biāo)號(hào)①、②、③采用上標(biāo)形式注明，然后在文外根據(jù)標(biāo)號(hào)順序做出注釋。一般論文（設(shè)計(jì)）多選用尾注形式。一份完整的參考文獻(xiàn)可向讀者提供一份有價(jià)值的信息資料。：對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。：在畢業(yè)論文的結(jié)尾，一般應(yīng)有致謝（或稱(chēng)感謝、謝辭等） 。這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的學(xué)術(shù)道德和思想境界。1. 文字論文（設(shè)計(jì)）中漢字應(yīng)采用《簡(jiǎn)化漢字總表》規(guī)定的簡(jiǎn)化字。：紙型為 A4，上下頁(yè)邊距為 、左邊距為、右邊距為 2cm。：使 用 統(tǒng) 一 的 封 面 （ 附錄 ） 。 其 他 用 四 號(hào) 宋 體 字 。下空一行打印章、節(jié)、小節(jié)標(biāo)題及其開(kāi)始頁(yè)碼，使用小四號(hào)宋體。目錄頁(yè)無(wú)需加頁(yè)碼及頁(yè)眉。左起空兩格用宋體小四號(hào)打印“摘要：” ，加粗作為標(biāo)識(shí)；順接“摘要：” ，用五號(hào)楷體單倍行距同行打印摘要內(nèi)容，轉(zhuǎn)行頂格。關(guān)鍵詞的內(nèi)容為五號(hào)楷體字。在中文關(guān)鍵詞下面，用四號(hào) Times New Roman 體居中打印英文題目。內(nèi)容使用 Times New Roman 五號(hào)字體，轉(zhuǎn)行頂格。內(nèi)容用 Times New Roman 五號(hào)字體。：（1）標(biāo)題及正文：各層級(jí)的題序與標(biāo)題樣式請(qǐng)參照表 1 和表 2。表 1 理工科類(lèi)論文（設(shè)計(jì)）層次代號(hào)及說(shuō)明章 1□ 頂格，三號(hào)黑體條 □ 頂格，小三號(hào)黑體款 □ 頂格，四號(hào)黑體項(xiàng) □ 頂格，小四號(hào)黑體五級(jí) □ 頂格，小四號(hào)黑體表 2 文科類(lèi)論文層次代號(hào)及說(shuō)明章 □□一、 空二格，三號(hào)黑體條 □□（一） 空二格，小三號(hào)黑體20款 □□1. 空二格，四號(hào)黑體項(xiàng) □□（1） 空二格，小四號(hào)黑體五級(jí) □□① 空二格，小四號(hào)黑體（2）表格論文（設(shè)計(jì)）的表格可以統(tǒng)一編序（如：表 15） ，也可以每章單獨(dú)編序（如第二章的第五個(gè)表表示為：表 ） ，采用哪種方式應(yīng)和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位，全表如用同一單位，將單位符號(hào)移至表頭右上角。表題置于表格上方中間位置，表序和表名之間空一格，表題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。若有附注，寫(xiě)在表底線下左側(cè)。表格允許下頁(yè)接寫(xiě)，表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě)，并在右上方寫(xiě)續(xù)表。（3）圖插圖要精選。僅有一圖時(shí)，在圖名前加‘附圖’字樣。圖題置于圖下方中間位置，圖序和圖名之間空一格，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。圖與其圖題為一個(gè)整體，不得拆開(kāi)排寫(xiě)于兩頁(yè)。圖題用五號(hào)黑體；圖內(nèi)內(nèi)文字用小五號(hào)宋體，西體及數(shù)字用小五號(hào) Times New Roman 體；圖注用小五號(hào)宋體。公式編號(hào)用圓括號(hào)括起，示于公式行末右端。文中公式、表格、圖的編排方式應(yīng)統(tǒng)一。年份不能簡(jiǎn)寫(xiě)，如 1999年不能寫(xiě)成 99 年。（6）源程序 程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面，特殊情況可不附在論文內(nèi)，在答辯時(shí)展示。：使用尾注時(shí)， “注釋”二字用三號(hào)黑體，居左打印，獨(dú)占一行?！皡⒖嘉墨I(xiàn)”四字用三號(hào)黑體，居左打印。書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) GB7714－87 規(guī)定。參考文獻(xiàn)的類(lèi)型以單字母方式標(biāo)識(shí)：M——專(zhuān)著，C ——論文集， N——報(bào)紙文章，J——期刊文章，D——學(xué)位論文，R——報(bào)告，S——標(biāo)準(zhǔn)， P——專(zhuān)利。22其著錄格式如下：①專(zhuān)著：〔序號(hào)〕[M].出版地：出版者，出版年:起止頁(yè)碼.例：[1] [M].上海：上海外語(yǔ)教育出版社，：10②期刊文章：〔序號(hào)〕[J].刊名，年卷（期）：起止頁(yè)碼.例：[2] 渠芳. ASP、PHP 和 JSP技術(shù)的比較研究[J].現(xiàn)代情報(bào)，2022（7）：37－39. [3] Seeger,Raymond Teaching the History of Physics[J]. American Journal of Physics,1964(32),619－625.③論文集中的摘引(析出)文獻(xiàn)：〔序號(hào)〕摘引文獻(xiàn)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[A].[C].出版地：出版者，出版年.例：[4] [C].廣州：花城出版社，1996：10[5] [A]. 方文論選(下冊(cè)) [C]. 上海：上海譯文出版社，1979：1011④報(bào)紙文摘：〔序號(hào)〕[N].出版日期（版次）. 例：[5] 李輝斐.“2022 年度中華文學(xué)人物”揭曉[N].南方都市報(bào)，2022125.⑤學(xué)位論文：[序號(hào)][D].地點(diǎn)：?jiǎn)挝幻Q(chēng)，年份。內(nèi)容用小四楷體。內(nèi)容用小四楷體。 撰寫(xiě)初稿 ，以方便修改定稿。 。 、清楚。 修改定稿 ：一是觀點(diǎn)的訂正，看全文的基本觀點(diǎn)以及說(shuō)明它的若干從屬論點(diǎn)是否偏頗、片面或表述得不準(zhǔn)確；二是觀點(diǎn)的深化，看自己的觀點(diǎn)是否與別人雷同，有無(wú)深意或新意。：對(duì)文章內(nèi)容的組織安排作部分的調(diào)整。 ：包括用詞、組句、語(yǔ)法、邏輯等。根據(jù)這一基本要求，語(yǔ)言的修改可從以下幾方面著手：把不準(zhǔn)確的改為準(zhǔn)確的；把啰嗦、重復(fù)的改為精練、簡(jiǎn)潔的；把生澀的改為通俗的；把平庸的改為生動(dòng)的；把粗俗俚語(yǔ)改為學(xué)術(shù)用語(yǔ)。 （設(shè)計(jì)）的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的工作表現(xiàn)、論文（設(shè)計(jì)）工作量、外語(yǔ)水平及論文質(zhì)量等，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)（附表 ） 。在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯前，各學(xué)院要充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，成立答辯委員會(huì)。 ，答辯委員會(huì)可決定組成若干答辯小組，答辯小組由263~5 人組成，設(shè)組長(zhǎng) 1 人，秘書(shū) 1 人。 （或相當(dāng)職稱(chēng)的科技人員）的人員擔(dān)任。即指導(dǎo)教師不參加對(duì)自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。審定的具體內(nèi)容如下： （1）是否有缺勤（包括病、事假）累計(jì)超過(guò)總論文（設(shè)計(jì)）時(shí)間的 1/3 以上者； （2）是否有無(wú)故曠課超過(guò) 3 天以上現(xiàn)象； （3）是否有重大違規(guī)、違紀(jì)事件發(fā)生； （4）是否有抄襲行為； （5）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作格式是否規(guī)范； （6）論文（設(shè)計(jì)）中的圖表、設(shè)計(jì)的圖紙是否執(zhí)行相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；（7）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料是否按時(shí)、全部交齊。、地點(diǎn)和答辯學(xué)生姓名一覽表。 “申優(yōu)答辯”的方式與具體辦法由學(xué)院答辯委員會(huì)規(guī)定。 （設(shè)計(jì)）的評(píng)定成績(jī)。注：“申優(yōu)答辯”——畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）已取得“優(yōu)秀”成績(jī)的學(xué)生所參加的學(xué)院答辯委員會(huì)組織的統(tǒng)一答辯； “復(fù)審答辯”—— 從取得“及格”成績(jī)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中隨機(jī)抽取 5%以上的學(xué)生，參加由學(xué)院答辯委員會(huì)組織的復(fù)審答辯；27 “爭(zhēng)議答辯”——學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)有異議時(shí)，在成績(jī)公布二日內(nèi)有權(quán)向?qū)W院答辯委員會(huì)提出書(shū)面申訴，經(jīng)學(xué)院答辯委員會(huì)審核后認(rèn)為有必要重新舉行的答辯。 （設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容。，答辯小組對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及答辯情況等確定成績(jī)（附表 ） 、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)（附表 ） 。 （附表 ） 答辯時(shí)間要求 20 分鐘以內(nèi)。 10 分鐘，簡(jiǎn)要報(bào)告以下內(nèi)容：課題的目的、要求及其意義；所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)；論文（設(shè)計(jì)）的基本內(nèi)容、主要依據(jù)和主要方法；成果及對(duì)任務(wù)完成情況；體會(huì)和改進(jìn)建議等。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)?cè)u(píng)定 評(píng)定方法 1. 采用結(jié)構(gòu)分評(píng)定總成績(jī)：由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯委員會(huì)（答辯小組）的評(píng)分組成，三部分的比例分別為 50%，20% ，30%。 10%以內(nèi)，良好的比例控制在 40%以內(nèi)，中等的比例控制在 30%以內(nèi)、及格和不及格在 20%以內(nèi)。2. 實(shí)事求是，不要從印象出發(fā)，更不要以指導(dǎo)教師的聲望作為評(píng)定該學(xué)生成績(jī)的依據(jù)。 ，也應(yīng)考慮學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行過(guò)程中的表現(xiàn)。建立校級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)人：分管教學(xué)的副校長(zhǎng)；成 員：教務(wù)處處長(zhǎng)及分管副處長(zhǎng)、各學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)。 （主任）對(duì)全學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)工作負(fù)責(zé)，教學(xué)副院長(zhǎng)（主任）進(jìn)行具體領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)具體管理事務(wù)。2. 組織、協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門(mén)解決場(chǎng)地、設(shè)備器材和經(jīng)費(fèi)，為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作提供支持。294. 負(fù)責(zé)組織對(duì)各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中各環(huán)節(jié)的抽查與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的評(píng)估，將檢查結(jié)果、建議和意見(jiàn)及時(shí)反饋給各學(xué)院和相關(guān)部門(mén)。6. 組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作的教學(xué)研究和改革。2. 制定本學(xué)院在學(xué)院外做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理辦法。（設(shè)計(jì)）課題、學(xué)生參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)資格、各課題指導(dǎo)教師和學(xué)生名單。6. 組織、審定學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)和各答辯小組，按學(xué)校要求組織、安排畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯具體工作。8. 進(jìn)行本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)，填寫(xiě)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和表格。 工作程序 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般安排在第七至八學(xué)期進(jìn)行，特殊情況亦可適當(dāng)提前，但畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí)間嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。 文檔管理 ：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題選定后，各學(xué)院填寫(xiě)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題選題情況統(tǒng)計(jì)表》 （見(jiàn)附表 ）于每學(xué)年第一學(xué)期期末到教務(wù)處教學(xué)實(shí)踐科備案。 ：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后，各學(xué)院應(yīng)按附錄 格式進(jìn)行自評(píng)和總結(jié)。 ：各學(xué)院按 2%的比例選送本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） ，并按規(guī)范格式整理成篇幅約 5000 字的可供發(fā)表的論文，以學(xué)院為單位匯總，并填報(bào)《校級(jí)優(yōu)秀論文（設(shè)計(jì)）推薦表》(見(jiàn)附表)，于每年的 9 月 20 日前報(bào)教務(wù)處教學(xué)實(shí)踐科。：其他數(shù)據(jù)及資料由學(xué)院保存。第七章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的評(píng)估 評(píng)估目的 （設(shè)計(jì)）評(píng)估工作是學(xué)校針對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行自檢、自評(píng)的重要手段，也是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要途徑。 （設(shè)計(jì)）評(píng)估工作可以有效地促進(jìn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。 評(píng)估指標(biāo)體系開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作評(píng)估，是促進(jìn)和提高本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，使其達(dá)到教學(xué)基本要求的重要手段和措施。 （附錄 ） 評(píng)估組織32 ：由主管校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)、相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)（主任） 、相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家等 9~15 人組成校級(jí)評(píng)估組。 評(píng)估方法 ：每年從畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)始起到畢業(yè)答辯結(jié)束止。 ：校級(jí)評(píng)估以專(zhuān)業(yè)為評(píng)估單元，每年從文、理、工類(lèi)隨機(jī)抽取部分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行評(píng)估。 評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì) 1. 90 分以上為優(yōu)秀；80~90 分為良好； 60~79 分為合格；60 分以下為不合格。經(jīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)估小組評(píng)估為優(yōu)秀的教研室，學(xué)院給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第八章 附 則本手冊(cè)由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。33附錄 A 學(xué)生用表 附錄 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面本 科 畢 業(yè) 論 文（設(shè) 計(jì)）題目：姓 名 學(xué) 院 專(zhuān) 業(yè) 年 級(jí) 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 34附表 作者聲明獨(dú) 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 作者簽名: 二〇〇 年 月 日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）使用授權(quán)聲明本人完全了解魯東大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的規(guī)定。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）論文作者（簽名）： 二〇〇 年 月 日35附表 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題報(bào)告姓名 性別 學(xué)院 年級(jí) 學(xué)號(hào)論文題目課題來(lái)源 課題類(lèi)別選做本課題的原因及條件分析：指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 簽名： 年 月 日學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)： 公章： 年 月 日36附表 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告姓名 性別 學(xué)