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初中修辭練習(xí)題集錦及答案-在線瀏覽

2024-08-07 12:52本頁(yè)面
  

【正文】 借代  ②擬人  ③借代  ④借代  D.①借喻  ②明喻  ③借代  ④暗喻                      [  ] 實(shí)現(xiàn)四化是一場(chǎng)史無(wú)前例的大進(jìn)軍,是一次重大的社會(huì)變革。 ,因?yàn)榫渲杏斜扔髟~“像”?! ?,因?yàn)椤按笃灞P(pán)”是用來(lái)指代實(shí)現(xiàn)四化這一大局的。:                    [  ]例句:在微微搖擺的紅綠燈球底下,顫著釅釅的歌喉?! ?,音域?qū)拸V,令人贊嘆?! ?3)建筑也是新式,簡(jiǎn)截不啰嗦,痛快之至。①比喻  ②借代  ③襯托  ④移用  ⑤諱飾  ⑥摹狀 A.②①④⑥    B.③②①⑥  C.①②④⑥    D.⑤①④⑥,正確的一組是                   [  ] ①匡衡抗疏功名薄    ②直北關(guān)山金鼓振 ?、墼埔骑粑查_(kāi)宮扇    ④劉向傳經(jīng)心事違  ⑤佳人拾翠春相問(wèn)    ⑥日繞龍鱗識(shí)圣顏 ?、哒魑鬈?chē)馬羽書(shū)馳    ⑧仙侶同舟晚更移 A.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧  B.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤  C.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧  D.①④/②⑤/③⑥/⑦⑧                              [  ] 。(比喻)  ,用蒼綠的葉子撫摸著快熟的莊稼;密集的蘆葦,細(xì)心地護(hù)衛(wèi)著腳下偷偷開(kāi)放的野花。(擬人)  “慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉,用鹽一浸,這就是他們難得的佳肴。是自己頭腦里固有的嗎?不是?! 、茏孕帕Φ挠袩o(wú),狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。     反問(wèn)    對(duì)比    借代    夸張      比喻    借代    比喻    夸張      借代    比喻    借代    比喻        反問(wèn)    引用    比喻    借代,曾經(jīng)吸引了全國(guó)許多人才前往。如果給某報(bào)就此事寫(xiě)的一篇消息擬一個(gè)形象化的標(biāo)題,表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[  ] ,孔雀仍向深圳飛  ,人才仍向特區(qū)飛  ,孔雀仍向東南飛    ,深圳依然有魅力“溪云初起日沉閣”為上句,下面四句中能與它組成對(duì)偶的一句是       [  ]      ?。骸?              [  ](1)壞人靠著冰山,恣行無(wú)忌,一旦失足,忽而乞憐?! ?3)為什么語(yǔ)言要學(xué),并且要用很大的氣力去學(xué)呢?因?yàn)檎Z(yǔ)言這東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可。(5)這就因?yàn)榻o他嗅到了女師大這一面有些“費(fèi)厄”氣味之故?! ?。  ?!  、谖也铧c(diǎn)兒忘記了這件事兒。  ?、谒豢赡懿恢肋@件事?!  、谖以趺磿?huì)不認(rèn)識(shí)他呢?D.①我不再說(shuō)什么了,他已明白這個(gè)道理了。,不僅保留了正常句式的基本語(yǔ)義,還可表達(dá)一些附加意義?! .“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)?! .“她一只手提著竹籃,內(nèi)有一個(gè)破碗,空的?! .“嬸嬸你知道,我們現(xiàn)在在前奔,不是奔個(gè)衣暖食飽,象從前那樣。,如果改成雙重否定句,較恰當(dāng)?shù)母姆ㄊ悄膫€(gè):     [  ]十八歲生日那天,又接到高考錄取通知書(shū),怎么說(shuō)也是一件讓人樂(lè)得合不上嘴的事?! ??! ??! ?,可也不能不尊重老人呀!  ,這些人有的不是沒(méi)有錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤作了自我批評(píng),就有了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)嘛?!? 31. 沒(méi)有使用比喻修辭方法的是: ( ) A 母親只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是像母親這樣的勞動(dòng)人民,才是中國(guó)歷史的創(chuàng)造者。 C 汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。 32. 選出修辭分析正確的一項(xiàng): ( ) 老圃種菜,一畦菜怕不就是一首更清新的詩(shī)? A 夸張 設(shè)問(wèn) B 比喻 設(shè)問(wèn) C 夸張 反問(wèn) D 比喻 反問(wèn) 33. 對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭方法,分析正確的一組是: ( ) ①千里冰封,萬(wàn)里雪飄。 ③當(dāng)而不說(shuō),背后亂說(shuō),開(kāi)會(huì)不說(shuō),會(huì)后亂說(shuō)。 A 明喻 設(shè)問(wèn) 對(duì)比 對(duì)偶  B 對(duì)比 設(shè)問(wèn) 對(duì)偶 明喻 C 對(duì)偶 設(shè)問(wèn) 對(duì)比 明喻  D 對(duì)偶 對(duì)比 設(shè)問(wèn) 明喻 34 .選出下邊不是對(duì)偶句的一項(xiàng): ( ) A 北通巫峽,南極瀟湘  B 朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千 C 銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江    D 日星隱耀,山岳潛形 35. 指出下列各句所用的修辭方法。 B 黃家就是鬼門(mén)關(guān)。 D 有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。 ②頭頂著藍(lán)天大明鏡,延安城照在我心中。 ④又只一拳,太陽(yáng)上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。 A ①②|③④|⑤  B ①|②③|④⑤  C ①|②③|④⑤  D ①②③|④⑤ 37. 仿照例句,用百靈鳥(niǎo)一詞造兩個(gè)句子。 ②圓規(guī)憤憤的回轉(zhuǎn)身。 運(yùn)用比喻的手法,描繪出了荔枝樹(shù)林夜色的濃郁和美好。 運(yùn)用擬人的手法,突出了大海漲潮時(shí)的有力氣勢(shì)。 通過(guò)設(shè)問(wèn),揭露了資本主義自由競(jìng)選的虛偽性。 通過(guò)夸張和比喻,寫(xiě)出了清朝留學(xué)生可笑的打
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