輔導員崗位職責-在線瀏覽
2025-08-14 01:51本頁面
【正文】 站內(nèi)容，利用網(wǎng)絡思想教育陣地，充分加強師生之間的交流。認真組織本科生和研究生參加心理健康測評，開展四類重點學生心理排查和輔導，每學期一次2心理健康隊伍建設和培訓。3心理健康教育活動。培訓前3個工作日，從授課老師處獲得課件及相關資料。輔導員和心理健康教育學生干部認真組織學生參加學校組織的各種生涯規(guī)劃教育培訓、生涯發(fā)展專題講座和校園文化活動，認真組織學生參加生涯發(fā)展教育課程必修，每學期面向全院學生至少開展一次卓有成效、針對性強的生涯發(fā)展教育活動（參與老師每學期16課時）。 學生心理異常情況匯報及時，心理問題學生干預機制做到五個一（一名學生、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底）1. 學生異常情況及時匯報2. 書面匯報3. 心理問題學生經(jīng)學校轉(zhuǎn)介就醫(yī)必需輔導員陪同4. 干預機制“五個一”切實落實到位職責3：資助工作（2009級本科生）1做好貧困生的資助工作，掌握本學院貧困學生基本情況（每學期更新一次）。5．及時上報學生違反校紀校規(guī)情況處理意見，并做好相應的思想教育工作，促進學生自律，預防事故發(fā)生，并備有相應方案和工作記錄；2評獎評優(yōu)工作認真做好一年一度的評獎評優(yōu)工作，無虛假或不符合要求現(xiàn)象；上交材料及時、規(guī)范3入住園區(qū)輔導員入住園區(qū)輔導員認真履行崗位職責，按時入住并根據(jù)安排值班（每周一天，19：:0—21：00值班）。遇突發(fā)事件能及時到位并妥善處理。5大
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