八年級(jí)語文下冊第六單元26在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞課件蘇教版-在線瀏覽
2024-08-06 22:49本頁面
【正文】 ） 同 僚 （ ） 諾 言（ ） 應(yīng) 許（ ） 挎 （ ） tu243。 li225。 yīng ku224。 景慕 ：景仰。 齜 ：嘴邊上的胡子。 一（第 1段）簡述中國作家代表團(tuán)由于景慕海姆佗市而提前到達(dá)。 二（第 2— 3段）先略寫初到海姆佗市的情況，然后著重介紹和花衣吹笛人攀談的內(nèi)容，表達(dá)出答詞的主要意思。 學(xué)習(xí)第一部分 開頭獨(dú)句成段。 “ 德國民間故事 ” ，為下文埋下伏筆。 朗讀課文第 1段。這一段共兩句話。第二句，由 “ 發(fā)現(xiàn) ”民間故事里的主人公 “ 花衣吹笛人 ” 十分自然地引出下段的內(nèi)容。首先用設(shè)問句承上啟下，并幽默地說和花衣吹笛人的談話可以公開。然后，著重表述了 “ 我 ” 對花衣吹笛講的兩段話。最后， “ 行行好吧，先生！ ” 表達(dá)了良好的祝愿： “ 便直奔這座大廳 ” ，與第二段開頭 “ 在進(jìn)入這座市政大廳之前 ” 遙相呼應(yīng)。 “ 上面這一席話 ” ，回應(yīng)了前文。這樣的結(jié)尾干脆利索，而又值得人反復(fù)咀嚼。 思考討論： 不能去掉，這些內(nèi)容可以真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景，激發(fā)讀者
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