【摘要】畢業(yè)歌人民音樂家聶耳作者簡介?聶耳(1912—1935)是我國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶，能演奏多種民族樂器。1927年考入云南第一師范后，參加北平左翼音樂家聯(lián)盟，曾在上海發(fā)起并組織了中國新興音樂研究會。1933年加入中國共產(chǎn)黨，開始積極為左翼進步電影、戲劇配樂作曲。他的作
2025-08-07 15:30
【摘要】畢業(yè)歌畢業(yè)歌《畢業(yè)歌》是影片《桃李劫》的主題歌，1934年作。鮮明地反映了當(dāng)時最迫切的主題——喚起同學(xué)們走上抗日第一線,不做亡國奴!聶耳聶耳(1912-1935),云南玉溪人,.從1933年起,他正式開始了自己為左翼電影或戲劇配樂,寫插曲等音樂創(chuàng)作生活.先后寫了《開礦歌》、《饑寒
【摘要】2/4xxIxxIxxxxIxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII歌曲的情緒是怎樣的？歡快的、愉悅的歌曲是幾拍子的？4/42/4,歌曲的節(jié)拍以4／4拍為主，兼插2∕4拍
2025-08-05 05:43
2025-07-30 01:10
【摘要】陽光路上陽光路上雷佳雷佳，女。生于湖南省益陽市。中國人民解放軍總政歌舞團青年歌唱家，國家一級演員。雷佳的演唱兼民族、美聲、戲曲之美，涵渾大氣，靈秀韻致，被格萊美獎評委會委員JoshuaCheek譽為“最中國的聲音”。她先后出版《蘆花》、《蒲公英的天空》、《中華五十六民族之歌》、
2025-08-08 05:19
【摘要】一、說教材（一）說教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂教科書七年級上冊。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。（三）說教學(xué)目標(biāo)
【摘要】歌曲《校園的早晨》同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?，說說歌曲表達了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？
【摘要】一、說教材（一）說教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級上冊第二單元《多么好》。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校
2025-08-05 05:37
2025-08-05 05:25
2025-08-05 05:33
【摘要】《四季歌》1、歌詞質(zhì)樸、旋律流暢、深切感人。談?wù)剬Α端募靖琛返恼J識：2、曲式分析：歌曲分為a、b兩個樂句。分句樂句樂段詞語語句段落常見的音樂結(jié)構(gòu)∕
2025-08-01 08:33
2025-08-01 08:34
【摘要】1、音樂片段模擬了生活中哪種交通工具發(fā)出的聲音？2、采用了怎樣的表現(xiàn)形式？《火車》管弦樂曲?欣賞時請思考：?1、音樂的速度和力度是怎樣的？在樂曲的進行中有沒有發(fā)生變化？?2、音樂表現(xiàn)了怎樣的情緒和場景？《火車》標(biāo)題音樂標(biāo)題音樂是作曲家用標(biāo)題來說明創(chuàng)作
2025-08-04 13:48
鄂ICP備17016276號-1