【摘要】........宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)[Macroeconomics]以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為研究對(duì)象,通過(guò)研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的有關(guān)總量的決定及其變化來(lái)說(shuō)明如何從整個(gè)社會(huì)角度實(shí)現(xiàn)資源的充分利用。(1)研究對(duì)象:整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì),把握整個(gè)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行方式及規(guī)律(2)解決的問(wèn)題:資源利用
2024-08-06 16:19
【摘要】第一章1.Econometrics(計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)):thesocialscienceinwhichthetoolsofeconomictheory,mathematics,andstatisticalinferenceareappliedtotheanalysisofeconomicphenomena.theresultofacert
2024-08-02 03:11
【摘要】第一篇:《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》重點(diǎn) :經(jīng)濟(jì)社會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。名義:用生產(chǎn)物品和勞務(wù)的當(dāng)年價(jià)格計(jì)算的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。實(shí)際:用從前某一年作為基期價(jià)格計(jì)算出來(lái)的全...
2024-10-28 23:51
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納第二章知識(shí)點(diǎn)歸納1.影響需求量變動(dòng)的因素及其變動(dòng)方向商品自身的價(jià)格(反向);消費(fèi)者收入水平(同向);相關(guān)商品的價(jià)格(替代同向,互補(bǔ)反向);消費(fèi)者的偏好(同向);消費(fèi)者對(duì)商品價(jià)格的預(yù)期(同向)。2.影響供給量變動(dòng)的因素及其變動(dòng)方向商品自身的價(jià)格(同向);生產(chǎn)的成本(反向);生產(chǎn)的技術(shù)水平(同向);相關(guān)商品的價(jià)格(替代反向,互補(bǔ)同向);生產(chǎn)者對(duì)未來(lái)的預(yù)
2024-08-04 23:02
【摘要】WORD資料可編輯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞解釋:1、最終產(chǎn)品:在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的并由最后使用者購(gòu)買的產(chǎn)品和勞務(wù)。2、實(shí)際GDP:用從前某一年作為基期的價(jià)格計(jì)算出來(lái)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值。3、邊際消費(fèi)傾向:增加的消費(fèi)與增加的收入的比率。也就是增加一單位收入中用
2025-06-04 00:33
【摘要】 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)重點(diǎn)概念1.經(jīng)濟(jì)人從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人所采取的經(jīng)濟(jì)行為都是力圖以自己的最小經(jīng)濟(jì)代價(jià)去獲得自己的最大經(jīng)濟(jì)利益。2.需求消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格水平愿意而且能夠購(gòu)買的該商品的數(shù)量。3.需求函數(shù)表示一種商品的需求數(shù)量和影響該需求數(shù)量的各種因
2024-08-08 18:50
【摘要】 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)重點(diǎn)概念1.經(jīng)濟(jì)人從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人所采取的經(jīng)濟(jì)行為都是力圖以自己的最小經(jīng)濟(jì)代價(jià)去獲得自己的最大經(jīng)濟(jì)利益。2.需求消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格水平愿意而且能夠購(gòu)買的該商品的數(shù)量。3.需求函數(shù)表示一種商品的需求數(shù)量和影響該需求數(shù)量的各種因素之間的相互關(guān)系的函數(shù)。生產(chǎn)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種價(jià)格水平下愿意并且能夠提供出售的該種商品的數(shù)量。
2024-08-08 18:35
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)重點(diǎn)歸納 :國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是指經(jīng)濟(jì)社會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。 、不轉(zhuǎn)賣、不進(jìn)一步加工的產(chǎn)品。如①消費(fèi)品,軍工品;②庫(kù)存產(chǎn)品;③進(jìn)出口產(chǎn)品 :國(guó)民...
2024-10-29 03:26
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試總結(jié) 第一章 ? 1、宏觀經(jīng)濟(jì)核心理論 ? 2、奧肯定律 ? 3、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與失業(yè)之間的關(guān)系 ? 4、通貨膨脹 第二章 ? 1、國(guó)民收入核算方法(主要有3種...
2024-11-04 04:14
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)總結(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn) 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容 1、基本知識(shí) 2、基本概念 3、基本理論 4、聯(lián)系實(shí)際 二、習(xí)題類型 1、名詞解釋(五個(gè),共15分) 2、單選題(十...
2024-11-04 04:22
【摘要】第二章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論?本章重點(diǎn):?1、均衡產(chǎn)出?2、消費(fèi)函數(shù)凱恩斯的消費(fèi)理論?3、兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟(jì)國(guó)民收入的決定?4、乘數(shù)論、投資乘數(shù)、稅收乘數(shù)?了解內(nèi)容:?1、關(guān)于消費(fèi)函數(shù)的其他理論第二章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論?國(guó)民收入決定——解決GDP為什么會(huì)這樣?
2024-12-06 02:29
【摘要】.....第二章?國(guó)民收入核算(一)選擇題1.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是下面哪一項(xiàng)的市場(chǎng)價(jià)值(??????)???&
2025-05-12 13:01
【摘要】.....宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)一、名詞解釋。(GDP):是在一個(gè)國(guó)家領(lǐng)土范圍內(nèi),一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值的總和。P428:和總需求相等的產(chǎn)出稱為均衡產(chǎn)出或收入。P446:國(guó)民收入變動(dòng)量與引起這種變動(dòng)量的最初注入量
2025-06-20 00:40
【摘要】第23章一國(guó)收入的衡量—GDP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(microeconomics)研究個(gè)別家庭和企業(yè)如何做出決策,以及它們?nèi)绾卧谑袌?chǎng)上相互交易。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(macroeconomics)研究整個(gè)經(jīng)濟(jì),包括通貨膨脹、失業(yè)率和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。一GDP1定義:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(grossdomesticproduct,GDP)是在某一既定時(shí)期一個(gè)國(guó)家內(nèi)生產(chǎn)的所有最終物品與勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值
2024-08-01 22:40
【摘要】第二章需求與供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念?第一節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究三個(gè)層次:第一個(gè)層次是研究單個(gè)消費(fèi)者和單個(gè)生產(chǎn)者的最優(yōu)決策問(wèn)題;第二個(gè)層次是研究單個(gè)市場(chǎng)的價(jià)格的決定問(wèn)題;第三個(gè)層次是研究一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中所有單個(gè)市場(chǎng)的價(jià)格的同時(shí)決定問(wèn)題前兩個(gè)層次的問(wèn)題可以借助經(jīng)濟(jì)循環(huán)流動(dòng)圖來(lái)加以說(shuō)明2微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)條件:“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè);完全信息假設(shè)