【正文】 能力。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求（1）安全用電常識(shí)，遵守電工安全操作規(guī)程，避免不安全事故的發(fā)生；（2）掌握電工常用儀表、工具的功能及工作原理和使用方法；（3）學(xué)會(huì)識(shí)讀電氣原理圖、電氣安裝圖、低壓配電電路圖；（4）學(xué)會(huì)導(dǎo)線選型及導(dǎo)線連接方法；（5）一般電氣線路及照明安裝工藝與維護(hù)；（6）了解變壓器與小型變壓器的制作；（7）了解電動(dòng)機(jī)控制線路的安裝與檢修。四、內(nèi)容及安排時(shí)間實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一周一（一）安全用電（1）了解安全用電常識(shí)；（2）學(xué)會(huì)觸電急救技術(shù)：口對口人工呼吸法，胸外心臟壓擠法。（三）電工基本技能知識(shí)（1）電氣識(shí)圖；三（2）導(dǎo)線的選型和連接；（3）常用電氣設(shè)備元件的安裝和接線；四（4）配電板的安裝。五、考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容成績比例（%）成績（%）1電工安全知識(shí)和專業(yè)基本知識(shí)101002電工工具的使用103電工儀表的使用104電氣識(shí)圖105導(dǎo)線選型及連接106電氣線路板制做工藝207實(shí)訓(xùn)態(tài)度、紀(jì)律、安全方面108實(shí)訓(xùn)小結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告20評分標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)成績等級能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)很好的按標(biāo)準(zhǔn)、按要求準(zhǔn)確、熟練的完成該項(xiàng)任務(wù)，實(shí)訓(xùn)報(bào)告能對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用理論知識(shí)對某些問題加以分析。80～90良好能夠掌握絕大部分的基本操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)，能完成大部分的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)訓(xùn)報(bào)告能對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。60～70及格凡具備下列條件者，均以不及格論。 未參加實(shí)訓(xùn)時(shí)間超過全部實(shí)訓(xùn)時(shí)間的三分之一以上者。0～60不及格根據(jù)以上每個(gè)項(xiàng)目的完成情況可以分項(xiàng)進(jìn)行評定，每一項(xiàng)按百分制評分后依權(quán)重比例計(jì)入總成績，總成績按四舍五入計(jì)算，60分及60分以上方可取得本實(shí)習(xí)學(xué)分，未取得學(xué)分者必須重修本實(shí)習(xí)項(xiàng)目。六、課程的主要參考書電工技術(shù)、實(shí)踐電工手冊、電工技能與實(shí)訓(xùn)七、其它說明實(shí)訓(xùn)實(shí)施過程中請指導(dǎo)教師注意。至少每天集中進(jìn)行一次講評。制定人：孟慧霞審定人：李秀副 批準(zhǔn)人：郝小會(huì)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) 適 用 專 業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造學(xué) 時(shí)：2周學(xué) 分：2開 設(shè) 學(xué) 期：第二學(xué)年第一學(xué)期先 修 課 程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、課程設(shè)計(jì)的性質(zhì)、目的和任務(wù)：它是機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是機(jī)械類專業(yè)學(xué)生第一次較全面的設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練。通過制定設(shè)計(jì)方案合理選擇傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和零件類型，正確計(jì)算零件工作能力、確定尺寸和選擇材料，以及較全面的考慮制造工藝、使用和維護(hù)等要求，進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，達(dá)到了解和掌握機(jī)械零件、機(jī)械傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)過程和方法。例如計(jì)算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料（手冊、圖冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等）以及使用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算和處理數(shù)據(jù)的能力。二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容課程設(shè)計(jì)一般選擇機(jī)械傳動(dòng)裝置或簡單機(jī)械作為設(shè)計(jì)題目（比較成熟的題目是以齒輪減速器為主的機(jī)械傳動(dòng)裝置），設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容一般包括以下幾個(gè)方面：（1）擬定、分析傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)方案；（2）選擇電動(dòng)機(jī)，計(jì)算傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)；（3）進(jìn)行傳動(dòng)件的設(shè)計(jì)計(jì)算，校核軸、軸承、聯(lián)軸器、鍵等；（4）繪制減速器裝配圖；（5）繪制零件工作圖；（6）編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書。每個(gè)學(xué)生應(yīng)完成的設(shè)計(jì)任務(wù)：（1）裝配圖一張（0號或1號圖）；（2）零件圖23張（傳動(dòng)零件、軸或箱體）；（3）書寫設(shè)計(jì)說明書一份，約60008000字。擬定傳動(dòng)方案選擇電動(dòng)機(jī)。傳動(dòng)零件設(shè)計(jì)計(jì)算；裝配圖設(shè)計(jì)第一階段：2天通過繪圖設(shè)計(jì)軸的結(jié)構(gòu)尺寸并選擇軸承型號；確定軸的支點(diǎn)距離和軸上的力作用點(diǎn)；計(jì)算軸的強(qiáng)度和軸承的壽命。裝配圖設(shè)計(jì)第三階段：1天設(shè)計(jì)減速機(jī)的機(jī)體和附件。繪制零件圖：1天完成說明書：1天三、課程設(shè)計(jì)的方式與基本要求課程設(shè)計(jì)的進(jìn)行方式是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成的。設(shè)計(jì)分段進(jìn)行，每一階段的設(shè)計(jì)都要認(rèn)真檢查，沒有原則錯(cuò)誤時(shí)才能繼續(xù)進(jìn)行下一段設(shè)計(jì)，以保證設(shè)計(jì)質(zhì)量，循序完成設(shè)計(jì)任務(wù)。要求設(shè)計(jì)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，有錯(cuò)必改，反對敷衍塞責(zé)，容忍錯(cuò)誤存在。四、課程設(shè)計(jì)配套教材及參考資料龔桂義．機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書龔桂義．機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)圖冊董 剛．機(jī)械設(shè)計(jì)．北京：機(jī)械工業(yè)出版社機(jī)械工程手冊編委會(huì)編．北京：機(jī)械工業(yè)出版社　周開勤．機(jī)械零件手冊．北京：高等教育出版社徐 灝．機(jī)械設(shè)計(jì)手冊．北京：機(jī)械工業(yè)出版社五、考核方式與評分辦法根據(jù)設(shè)計(jì)質(zhì)量及答辯結(jié)果按5級分制評定成績。四、教學(xué)基本要求（一）基本知識(shí)了解臥式車床的傳動(dòng)系統(tǒng)、型號及含義，臥式車床的主要附件及其作用。了解車床潤滑。熟悉車刀的組成及安裝，常用刀具的材料。 基本掌握典型表面加工的工藝過程。掌握車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、滾花、車螺紋、切斷、車成形面以及車圓錐面的加工方法和測量方法。（二）基本技能熟練掌握部分：正確調(diào)整臥式車床（如變速手柄、溜板箱上各手柄和刻度盤及刻度盤手柄的使用等）和使用工夾量具。提高部分：對學(xué)生實(shí)習(xí)件的加工誤差進(jìn)行誤差來源分析，以提高學(xué)生對本工種的進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)；若有條件，可以為學(xué)生開展創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作等途徑，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。專項(xiàng)考核60％+平時(shí)考核30％+實(shí)訓(xùn)報(bào)告10％。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）了解實(shí)習(xí)單位的總體情況，主要包括：各分廠的位置布局、生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)的組織與管理等。（三）了解鍛造分廠的車間布局、設(shè)備類型及用途、生產(chǎn)能力等情況。（四）了解塑料件的生產(chǎn)過程、塑料模具及生產(chǎn)設(shè)備。三、實(shí)習(xí)方式（一）廠況介紹在實(shí)習(xí)開始時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指派人員介紹單位情況與實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)，進(jìn)行安全保密教育等。（三）業(yè)務(wù)專題報(bào)告根據(jù)具體情況，向每個(gè)實(shí)習(xí)單位聘請12名有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員做專題報(bào)告，介紹典型零件的生產(chǎn)工藝方法、技術(shù)革新、模具與工裝設(shè)計(jì)等。實(shí)習(xí)日記是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面，學(xué)生每天必須認(rèn)真撰寫。根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量及考查時(shí)回答問題的情況，確定考查成績（優(yōu)良、中等、及格、不及格）。制定人：李秀副審定人：趙 軍批準(zhǔn)人：郝小會(huì)核心職業(yè)能力訓(xùn)練（含畢業(yè)設(shè)計(jì)）教學(xué)大綱實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：核心職業(yè)能力訓(xùn)練（含畢業(yè)設(shè)計(jì)）適 用 專 業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造 學(xué) 時(shí)：16周學(xué) 分：16開 設(shè) 學(xué) 期：第三學(xué)年第一學(xué)期先 修 課 程：模具專業(yè)全部課程一、訓(xùn)練目的核心職業(yè)能力訓(xùn)練是模具設(shè)計(jì)與制造教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂，是學(xué)生走向工作崗位的前奏。學(xué)生要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中提高能力。（二）通過職業(yè)能力訓(xùn)練，使學(xué)生了解模具的類別、結(jié)構(gòu)、使用、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)裝備，提高對模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。（四）結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，學(xué)生到生產(chǎn)、科研第一線去了解并熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的技術(shù)要求，有針對性地收集相關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)及參考資料，利用企事業(yè)單位、科研院所的人力和物力資源，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。工廠的實(shí)習(xí)培訓(xùn)部門有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員，同時(shí)應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)大、中型工廠。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，收集相關(guān)資料虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)，尊重知識(shí)，敬重他人，甘當(dāng)小學(xué)生。不斷提高分析問題、解決問題的能力。實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。了解典型零件的加工過程與工藝要求。參與企業(yè)模具產(chǎn)品的加工制造、掌握相應(yīng)操作技能。熟悉相應(yīng)數(shù)控系統(tǒng)的編程（含CAM）。（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過程中收集相關(guān)資料。模具設(shè)計(jì)的類型為中等復(fù)雜程度的塑料模具或沖壓模具。四、訓(xùn)練方式（一）生產(chǎn)性實(shí)習(xí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)由系部組織統(tǒng)一進(jìn)行，應(yīng)立足本地，優(yōu)先考慮定點(diǎn)實(shí)習(xí)單位。　　請工程技術(shù)人員講課　　結(jié)合工廠實(shí)際，請有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員，講解機(jī)電一體化設(shè)備的相關(guān)技術(shù)問題，和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。了解生產(chǎn)中的設(shè)備、工藝等。操作訓(xùn)練在工人師傅的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備操作和零件加工，進(jìn)行就業(yè)前的崗位適應(yīng)性訓(xùn)練。進(jìn)行數(shù)控編程的進(jìn)一步熟悉和理解，利用機(jī)床的數(shù)控系統(tǒng)和仿真軟件，訓(xùn)練不同數(shù)控系統(tǒng)的編程，提高編程技能。進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的操作實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)操作技能和解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下按時(shí)完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量，編寫符合要求的設(shè)計(jì)計(jì)算說明書，并正確繪制模具工程圖紙或獨(dú)立撰寫一份畢業(yè)論文。正文約（2～3）萬字。五、訓(xùn)練考核（一）生產(chǎn)性實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記，不斷積累知識(shí)。包括加工設(shè)備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。實(shí)習(xí)結(jié)束后，參照實(shí)習(xí)筆記，學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。（二）數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn)該環(huán)節(jié)的考核由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果、考勤和實(shí)訓(xùn)紀(jì)律、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和實(shí)操內(nèi)容的完成情況進(jìn)行考核。（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績采取五級記分和評語相結(jié)合的辦法。經(jīng)答辯委員會(huì)通過，將成績和評語填入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)欄目內(nèi)，并由答辯組長簽字。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）書寫、打印、裝訂應(yīng)符合學(xué)院的統(tǒng)一要求。 （二）數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn)建議時(shí)間為：3周（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)原則上畢業(yè)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)性實(shí)習(xí)同步進(jìn)行，學(xué)院只安排2周的專門時(shí)間，答辯時(shí)間為1周。頂崗實(shí)習(xí)的目的是：（一）模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線、方針和政策，適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，面向行業(yè)生產(chǎn)，管理和服務(wù)第一線，牢固掌握模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)崗位所需的基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄的高技能、應(yīng)用型專門人才。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足，以提高教學(xué)質(zhì)量。（三）通過頂崗實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。工廠的實(shí)習(xí)培訓(xùn)部門有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員，同時(shí)應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)大、中型工廠企業(yè)。學(xué)生自己聯(lián)系為主，學(xué)校推薦有關(guān)單位。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，收集相關(guān)資料。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。自覺遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。三、實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告（一）實(shí)習(xí)筆記學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記，不斷積累知識(shí)。包括加工設(shè)備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證和管理制度等。（二）實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)結(jié)束后，參照實(shí)習(xí)筆記，學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)單位的基本情況：工廠概況、車間概況、主要產(chǎn)品、人員組成，企業(yè)的經(jīng)營、管理特點(diǎn)等。本人在實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì)，及對工廠（車間）的合理化建議。五、考核實(shí)習(xí)結(jié)束，由實(shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)給出單位鑒定，再由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告，及學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)綜合評定成績。不參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，不予評定成績，凡不及格者不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。制定人：高清冉審定人：趙 軍批準(zhǔn)人：郝小會(huì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)考核大綱實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)適 用 專 業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造學(xué) 時(shí)：1周學(xué) 分：1開 設(shè) 學(xué) 期：第一學(xué)年第一學(xué)期一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是職業(yè)教育類各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)紀(jì)律教育，也是加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練的必要途徑，每個(gè)學(xué)生必須按照計(jì)劃規(guī)定認(rèn)真參加，同時(shí)接受考核。通過實(shí)習(xí)，應(yīng)達(dá)到下述目的和要求：熟悉生產(chǎn)過程，了解工藝文件和圖紙的應(yīng)用，通過觀察和操作，了解生產(chǎn)技術(shù)和工藝裝備的使用情況，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工程觀點(diǎn)。接受生產(chǎn)安全和勞動(dòng)紀(jì)律教育，在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)安全生產(chǎn)觀點(diǎn)和嚴(yán)肅的勞動(dòng)態(tài)度。實(shí)習(xí)成績均按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”進(jìn)行評定，各檔次的評定比例必須符合規(guī)定的要求。三、實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)思想政治表現(xiàn)：模范執(zhí)行實(shí)習(xí)制度，實(shí)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真實(shí)習(xí)，遵守紀(jì)律，生活作風(fēng)正派，注意師德。實(shí)習(xí)總結(jié)方面：實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)，寫出有一定質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告。有下列情況中一條者評為“不及格”：實(shí)習(xí)態(tài)度不端正、對實(shí)習(xí)不認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)效果差，沒完成實(shí)習(xí)任務(wù)。嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)制度，受到實(shí)習(xí)單位批評或處理，紀(jì)律松懈，影響較壞。沒完成實(shí)習(xí)報(bào)告者。實(shí)習(xí)成績參考比例（以班為單位）為：優(yōu)秀≤20%；良好40—55%；中等和及格15—35%；、不及格0—5%。二、考核內(nèi)容序號課題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)時(shí)間（天）實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)1入門知識(shí)1）了解實(shí)訓(xùn)場地規(guī)章制度及安全文明生產(chǎn)要求。3）熟悉工作崗位，領(lǐng)