【摘要】顯微鏡和望遠鏡顯微鏡：目鏡：靠近眼睛的凸透鏡。物鏡：靠近被觀察物體的凸透鏡。顯微鏡由物鏡和目鏡由凸透鏡組成。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡成倒立的放大的實像目鏡:靠近眼睛的凸透鏡將物鏡所成的像再放大問：顯微鏡看到的像是倒立還是正立。視角視角與距離和物體大小
2025-01-24 05:49
【摘要】中原工學院理學院物理實驗中心指導教師曾灝憲自組顯微鏡和望遠鏡大學物理實驗物理實驗中心第11實驗室實驗目的?掌握光學系統(tǒng)的共軸調節(jié)方法?熟悉望遠鏡和顯微鏡的構造和放大原理?學會望遠鏡和顯微鏡放大率的測量實驗原理?顯微鏡主要用于觀察近處的微小物體，望遠鏡主要用于觀察遠處的目標，他們的作用
2025-06-19 02:57
【摘要】蓮山課件蓮山課件“顯微鏡和望遠鏡”導學案出品人：黃浩審核人時間：學習目標1．了解顯微鏡和望遠鏡的基本結構2．知道視角的概念【課前預習】一.預習問題：照相機、投影儀、放大鏡P71-P73，自主完成下列問題。(1)顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一
2025-02-23 02:10
【摘要】顯微鏡拍攝的細菌照片視角:從眼睛的光心向觀察物體的兩端所引的兩條直線的夾角。視角大小有關，還與物體到眼睛的距離有關。視角的有關知識:，對物體的觀察越清楚。復習:凸透鏡成像規(guī)律復習:凸透鏡成像規(guī)律思考：要得到放大的像，可以使用哪些方法？fu2f投影儀F
2024-09-03 22:02
【摘要】要顯微鏡更要望遠鏡□本報記者王小偉從青銅時代到蒸汽時代，再到如今的電氣時代與信息時代，科技與商業(yè)模式的創(chuàng)新，正在成為推動人類社會進步與發(fā)展的源動力。公開資料顯示，全球目前有近10萬名業(yè)余愛好者采用3D打印技術，以近乎零邊際成本的方式生產(chǎn)自己需要的產(chǎn)品；與此同時，600萬學生正在參與大型開放式網(wǎng)絡課程“慕課”。《第三
2025-02-24 01:02
【摘要】顯微鏡：目鏡：靠近眼睛的凸透鏡。物鏡：靠近被觀察物體的凸透鏡。顯微鏡由物鏡和目鏡由凸透鏡組成。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡成倒立的放大的實像目鏡:靠近眼睛的凸透鏡將物鏡所成的像再放大問：顯微鏡看到的像是倒立還是正立。分類：開普勒望遠鏡伽利略望遠鏡
2024-12-06 20:20
【摘要】望遠鏡與顯微鏡望遠鏡望遠鏡(顯微鏡)目鏡物鏡靠近眼睛靠近物體顯微鏡活動：通過兩個透鏡觀察物體?一個凹透鏡和兩個凸透鏡．?用不同的組裝方法觀察物體．目鏡物鏡分別調節(jié)目鏡與物鏡的距離觀察物體,你發(fā)現(xiàn)了什么?凹透鏡凸透鏡(大焦距)凸透鏡(小焦距)凸透鏡(大焦距
2025-03-08 22:10
【摘要】視角物體從眼睛的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角物體對眼睛的視角小，我們就看不清楚物體視角越大，對物體的觀察越清楚；視角的大小不僅與物體大小有關，還與物體到眼睛的距離有關閱讀課本顯微鏡的知識，回答問題。1、靠近眼睛的凸透鏡叫做___________,靠近被觀察物體的凸
2024-09-05 01:58
【摘要】精品資源顯微鏡和望遠鏡練習[相關知識點撥]1、了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。[針對性練習]一、我來填1、顯微鏡和望遠鏡中都有兩組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個________，靠近眼睛的凸透鏡叫做________，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做________。2、同學們做生物實驗時，觀察細胞等非常小的物體，往往就需要使用________，當把物體放在物鏡的一倍焦距和兩
2025-05-12 03:35
【摘要】八年級物理《透鏡及其應用》教案科目物理課題透鏡課時安排1課型執(zhí)教者班級八（1、6）教學目標知識與能力目標、過程與方法目標與情感態(tài)度價值觀目標1、了解什么是凸透
2025-01-21 17:24
【摘要】精品資源顯微鏡和望遠鏡教案一、教學目的！1、知道顯微鏡的工作原理。2、知道望遠鏡的工作原理。二、教材分析重點：顯微鏡和望遠鏡的工作原理。難點：顯微鏡和望遠鏡的工作原理。三、教學過程（一）新課引入凸透鏡成像原理。物距像的性質像距u＞2ff＜u＜2fu＜f（二）新課
2025-06-04 01:55
【摘要】第5節(jié)顯微鏡和望遠鏡第五章透鏡及其應用優(yōu)翼課件八年級物理（RJ）教學課件學練優(yōu)八年級物理（RJ）教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練這個儀器是我們在生物實驗課上用過的，這是什么？導入新課科學家在觀察
2025-04-13 15:41
【摘要】復習：1、凸透鏡的成像規(guī)律物距u像的性質像距vu2fu=2f2fufU=fuvf倒立、等大的實像v=2f倒立、放大的實像v2f正立、放大的虛像不能成像2、凹透鏡始終成一個
2025-04-10 15:58
【摘要】總第課時課題6-5顯微鏡和望遠鏡教學目標知識與技能①過程與方法①情感態(tài)度價值觀①重點了解顯微鏡和望遠鏡的目鏡和物鏡都是
【摘要】顯微鏡和望遠鏡教學目標：知識與技能:了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。過程與方法:嘗試應用已知的科學規(guī)律解釋具體問題，獲得初步的分析概括能力。情感態(tài)度與價值觀:初步認識科學技術對于社會發(fā)展和人類生活的影響。教學重點：了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。教學器材：顯微鏡，凸透鏡（兩只），凹透鏡（一只）教學過程：一、復
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