工程建筑裝飾工程技術(shù)實踐教學(xué)大綱-在線瀏覽
2024-08-06 00:44本頁面
【正文】 習(xí)基地 課程簡介（課程性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的等）課程性質(zhì)：專業(yè)核心課教學(xué)任務(wù)：通過識圖，現(xiàn)場勘測，裝飾市場調(diào)研，能夠完成設(shè)計項目的現(xiàn)場勘測；能夠基本掌握業(yè)主和方案設(shè)計的要求；能夠與建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等相關(guān)專業(yè)配合協(xié)調(diào)教學(xué)目的：通過施工現(xiàn)場認識實習(xí)，接觸實踐知識，了解社會對本專業(yè)的需要，本專業(yè)不同方向的業(yè)務(wù)的性質(zhì)，崗位職責(zé)，以及社會對人才需求情況初步認識，增強學(xué)習(xí)目的性和自覺性。講解裝飾案例程序、要求。要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下，獨立完成設(shè)計制作任務(wù)。實訓(xùn)成果交流、講評、總結(jié)。： 課堂時間完成。 中期：繼續(xù)完善方案。課堂時間完成。： （1）木龍骨夾板或輕鋼龍骨埃特板懸吊式頂棚裝飾的剖面圖、大樣詳圖，并標(biāo)注各層結(jié)構(gòu)及構(gòu)造的做法。 （2）頂棚與墻面相交處的節(jié)點大樣詳圖。 （3）頂棚與燈光照明設(shè)計的節(jié)點大樣詳圖。 （4）頂棚與窗簾盒相交處的節(jié)點大樣詳圖。 （5）其它各部位細部的節(jié)點詳圖。 （6）表達內(nèi)容要求符合規(guī)范，符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。： （1）木質(zhì)罩面板飾面的縱橫剖面圖、大樣詳圖，并標(biāo)注各分層結(jié)構(gòu)及構(gòu)造的做法。 （2）織物軟包飾面的縱橫剖面圖、大樣詳圖，并標(biāo)注各分層結(jié)構(gòu)及構(gòu)造的做法。 （3）其它各部位細部的節(jié)點詳圖（踢腳線、界面或材質(zhì)交接處等）。 （4）表達內(nèi)容要求符合規(guī)范，符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。：（1）木裝飾門的立面方案圖。 （2）木裝飾門的剖面圖。 （3）門套和門板各部位細部構(gòu)造詳圖 ：專業(yè)：綜合實訓(xùn)五、樓地面裝飾構(gòu)造設(shè)計與表達：8個學(xué)時：培養(yǎng)學(xué)生實際獨立思考問題，解決問題的能力。：專業(yè)：綜合實訓(xùn)六、室內(nèi)裝飾構(gòu)造再造實訓(xùn)：8個學(xué)時：培養(yǎng)學(xué)生實際獨立思考問題，解決問題的能力。：專業(yè)：綜合五、考核方式與成績評定。：家裝案例分析創(chuàng)意、草圖、公裝案例制作。 明 通過實驗使學(xué)生掌握裝飾空間設(shè)計的原理、方法，提高繪圖和設(shè)計能力，培養(yǎng)軟件操作的技能。掌握裝飾案例設(shè)計的方法和相關(guān)知識 , 提高對設(shè)計方案構(gòu)思的表達能力 , 提高裝飾空間設(shè)計的能力編寫人：葛瑞成 審定人： 李 娜 審批人：張志林photoshop實訓(xùn)（實習(xí)）教學(xué)大綱課程屬性：（專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)課）學(xué) 時：總課時 68 實驗（實訓(xùn)）課時 20 開出時間：第 1 學(xué)期開課單位：裝飾教研室推薦教材（參考書）：計算機輔助設(shè)計photoshop CS篇實踐教學(xué)條件：實訓(xùn)樓機房一、課程簡介（課程性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的等）Photoshop課程是一門應(yīng)用性極強的軟件課程，該軟件涉及領(lǐng)域非常廣泛，如廣告、動畫、平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計及裝飾行業(yè)等。本課程教學(xué)任務(wù)主要是，貝殼、戶型圖、招貼、海報的制作，彩屏規(guī)劃圖的制作及后期透視效果圖的制作，從二維到三維，從平面到立體，由淺至深的讓學(xué)生逐步了解photoshop這個軟件的廣泛用途。二、教學(xué)基本要求：本課主要要求學(xué)生按步驟按階段完成本課程每個階段的教學(xué)任務(wù)，教師通過任務(wù)的布置，引導(dǎo)學(xué)生來完成，每個階段的任務(wù)都是一個的制作項目，通過項目的完成學(xué)生來提出問題教師解決問題，課程結(jié)束后要求學(xué)生能夠制作效果圖展板，通過展板的制作再次鞏固所學(xué)知識。主要儀器設(shè)備： 實訓(xùn)樓機房五、考核方式與成績評定編寫人：（ 張 媛 ） 審定人：（ ） 審批人：（ ）《建筑裝飾材料》課程實訓(xùn)教學(xué)大綱課程屬性：專業(yè)實驗課學(xué) 時：總課時78 實訓(xùn)課時30開出時間：第 3 學(xué)期開課單位：建筑裝飾教研室推薦教材（參考書）：實踐教學(xué)條件：校外建材市場、裝修工地實訓(xùn)基地一、課程簡介（課程性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的等）《建筑裝飾材料》是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)一門重要的專業(yè)核心課。通過本課程學(xué)習(xí)，主要使學(xué)生掌握常用建筑裝飾材料的性能、特點及選用方法，熟悉材料的基本知識，了解材料應(yīng)用與辨認，初步具備建筑裝飾職業(yè)崗位基本能力。 (1)進一步提高學(xué)生對建筑裝飾施工、建筑裝飾材料的認識，鞏固和擴充所學(xué)理論知識。 (3)了解建筑裝飾工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造。(5)強化搜集有效資料的能力；了解相關(guān)的方針和政策。三、實訓(xùn)項目及課時教學(xué)順序各實訓(xùn)項目名稱課時數(shù)考核方法備注1石材陶瓷材料實訓(xùn)62玻璃、無機膠凝材料實訓(xùn)63木質(zhì)、非金屬材料實訓(xùn)64塑料類、涂料類實訓(xùn)65金屬類、膠粘劑實訓(xùn)6四、各項實訓(xùn)的內(nèi)容和要求項目一 石材陶瓷材料實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容：石材陶瓷材料實訓(xùn)教學(xué)要求：通過向材料市場調(diào)研，讓學(xué)生了解石材和陶瓷，掌握選擇和應(yīng)用的方法。主要儀器設(shè)備：相機、尺子、筆記本、筆項目三 木質(zhì)、非金屬材料實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容：木質(zhì)、非金屬材料實訓(xùn)教學(xué)要求：通過向材料市場調(diào)研，讓學(xué)生了解木質(zhì)、非金屬材料，掌握選擇和應(yīng)用的方法。主要儀器設(shè)備：相機、尺子、筆記本、筆項目五 金屬類、膠粘劑實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容：金屬類、膠粘劑實訓(xùn)教學(xué)要求：通過向材料市場調(diào)研，讓學(xué)生了解金屬類、膠粘劑，掌握選擇和應(yīng)用的方法。編寫人：（趙鵬輝） 審定人：（李娜） 審批人：（張志林）景觀設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)（實習(xí)）教學(xué)大綱課程屬性：（專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)課）學(xué) 時：總課時 44 實驗（實訓(xùn)）課時 20 開出時間：第 2 學(xué)期開課單位：裝飾教研室推薦教材（參考書）：景觀設(shè)計基礎(chǔ)實踐教學(xué)條件：教室一、課程簡介（課程性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的等）景觀課程是建筑裝飾專業(yè)的選修課，本課程也是環(huán)境藝術(shù)專業(yè)及景觀園林專業(yè)的專業(yè)必修課，因此本課程是建筑設(shè)計類專業(yè)中必不可少的一門課程，學(xué)習(xí)本課程，讓學(xué)生了解基本的景觀園林知識，拓寬本專業(yè)的知識面，另外學(xué)好景觀園林課程，有助于學(xué)生在今后設(shè)計工作中，如遇到別墅設(shè)計等工作時，學(xué)會對別墅周邊景觀園藝進行設(shè)計處理。教學(xué)順序各實驗（實訓(xùn)）項目名稱課時數(shù)考核方法備注1 景觀規(guī)劃設(shè)計（設(shè)計草圖）4隨堂考核2景觀規(guī)劃設(shè)計（正式草圖）4隨堂考核3景觀規(guī)劃設(shè)計（鋼筆稿）4隨堂考核4景觀規(guī)劃設(shè)計（著色）4隨堂考核5景觀規(guī)劃設(shè)計（電腦制作展板）4隨堂考核三、實驗（實訓(xùn)）項目及課時 建筑效果圖及展板制作 20課時四、各項實驗（實訓(xùn)）的內(nèi)容和要求 項目一 景觀規(guī)劃設(shè)計（實訓(xùn)）教學(xué)內(nèi)容：景觀規(guī)劃設(shè)計教學(xué)要求：要求學(xué)生根據(jù)所給的CAD圖紙進行設(shè)計處理，在A2繪圖紙上繪制手繪設(shè)計圖紙，最后根據(jù)手繪的設(shè)計圖進行電腦處理制作展板主要儀器設(shè)備： 實訓(xùn)樓機房 教室畫具五、考核方式與成績評定編寫人：（ 張 媛 ） 審定人：（ ） 審批人：（
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