【摘要】#include#include#include#defineOK1#defineERROR0#defineOVERFLOW-1#defineSTACK_INIT_SIZE100#defineSTACKINCREMENT10#defineMAXQSIZE10typedefs
2024-08-05 07:26
【摘要】二、【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(Design)】(20%)(本部分應(yīng)包括:抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型的功能規(guī)格說(shuō)明、主程序模塊、各子程序模塊的偽碼說(shuō)明,主程序模塊與各子程序模塊間的調(diào)用關(guān)系)二叉樹(shù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu):typedefstructBiTNode{chardata;structBiTNode*lchild,*rchild;}BiTNode,*BiTree;子程序模塊
2024-08-05 07:23
【摘要】第6章樹(shù)和二叉樹(shù)線索二叉樹(shù)(ThreadedBinary)-+/-a*cdefb一棵具有n個(gè)結(jié)點(diǎn)二叉樹(shù),用二叉鏈表表示時(shí),樹(shù)中存在空指針域的個(gè)數(shù)為:n+1利用空指針域指向結(jié)點(diǎn)的前驅(qū)或后繼結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)lchildrchildltagdatartag其中:ltag=
2025-07-18 11:45
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)——二叉樹(shù)(c++)【摘要】現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的樹(shù)——書(shū)籍的目錄、任務(wù)大綱、家族族譜之類(lèi)等等。人們要研究就必須能過(guò)將樹(shù)正確的儲(chǔ)存,如何存儲(chǔ)又關(guān)系到實(shí)際的操作。樹(shù)是否為空,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的教材中允許樹(shù)為空【1】。因?yàn)闃?shù)表現(xiàn)形式的是一種現(xiàn)實(shí)的結(jié)構(gòu),而0不是自然數(shù)。從直觀上看樹(shù)是分支關(guān)系定義的層次結(jié)構(gòu),其中樹(shù)和二叉樹(shù)是最常見(jiàn)的【1】?!娟P(guān)鍵詞】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);樹(shù);二叉樹(shù);遍歷;探討空
2025-08-04 06:44
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)題目二叉樹(shù)的建立學(xué)生姓名指導(dǎo)教師學(xué)
2024-12-10 08:34
【摘要】樹(shù)的類(lèi)型定義和基本術(shù)語(yǔ)二叉樹(shù)的類(lèi)型定義及性質(zhì)二叉樹(shù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)二叉樹(shù)的遍歷線索二叉樹(shù)樹(shù)和森林哈夫曼樹(shù)與哈夫曼編碼樹(shù)的類(lèi)型定義和基本術(shù)語(yǔ)?樹(shù)的定義?定義:樹(shù)(Tree)是n(n≥0)個(gè)結(jié)點(diǎn)的有限集T,其中:–當(dāng)n≥1時(shí),有且僅有一個(gè)特定的結(jié)點(diǎn),稱(chēng)為樹(shù)的根(Root)
2025-05-31 23:08
【摘要】實(shí)驗(yàn)四樹(shù)與二叉樹(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆諛?shù)與二叉樹(shù)的基本操作:建立樹(shù)、遍歷樹(shù)、哈夫曼樹(shù)等相關(guān)運(yùn)算。二、實(shí)驗(yàn)要求包含有頭文件和main函數(shù);1.格式正確,語(yǔ)句采用縮進(jìn)格式;2.設(shè)計(jì)子函數(shù)實(shí)現(xiàn)題目要求的功能;3.編譯、連接通過(guò),熟練使用命令鍵;4.運(yùn)行結(jié)果正確,輸入輸出有提示,格式美觀。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、材料和工具1.奔騰2計(jì)算機(jī)或以上機(jī)型2.
2025-08-04 07:07
【摘要】?樹(shù)和森林的概念?二叉樹(shù)?二叉樹(shù)遍歷?二叉樹(shù)的計(jì)數(shù)?線索化二叉樹(shù)?堆?樹(shù)與森林?霍夫曼樹(shù)樹(shù)和森林的概念樹(shù)的定義樹(shù)是由n(n?0)個(gè)結(jié)點(diǎn)組成的有限集合。如果n=0,稱(chēng)為空樹(shù);如果n0,則?有一個(gè)特定的稱(chēng)之為根(root)的
2024-12-01 19:49
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程實(shí)驗(yàn)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目:_學(xué)號(hào):_________姓名:___________東南大學(xué)成賢學(xué)院計(jì)算機(jī)系實(shí)驗(yàn)題目一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握二叉樹(shù)的基本操作,理解遞歸算法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.將下圖所示二叉樹(shù)采用二叉鏈表進(jìn)行存儲(chǔ),然后進(jìn)行各種操作測(cè)試。三
2024-08-05 07:19
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目二叉樹(shù)的遍歷算法分析與設(shè)計(jì)學(xué)生姓名專(zhuān)業(yè)班級(jí)計(jì)算機(jī)12-1指導(dǎo)教師職稱(chēng)副教授所在單位信息科學(xué)系
2025-08-06 14:51
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目二叉樹(shù)的遍歷算法分析與設(shè)計(jì)學(xué)生姓名專(zhuān)業(yè)班級(jí)計(jì)算機(jī)12-1指導(dǎo)教師職稱(chēng) 副教授所在單位信息科學(xué)系教學(xué)部主任
2025-03-05 14:20
【摘要】第6章樹(shù)與二叉樹(shù)校長(zhǎng)一系二系三系六系教務(wù)處科研處總務(wù)處601602教務(wù)科603ABCD…………張三李四王五…例
2024-09-15 07:40
【摘要】第六章樹(shù)和二叉樹(shù)樹(shù)的定義和基本概念二叉樹(shù)樹(shù)的定義和基本術(shù)語(yǔ)二叉樹(shù)的性質(zhì)二叉樹(shù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)遍歷二叉樹(shù)遍歷二叉樹(shù)線索二叉樹(shù)樹(shù)和森林樹(shù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)森林
2025-04-05 08:16
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》實(shí)驗(yàn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)三二叉樹(shù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握用遞歸方法實(shí)現(xiàn)二叉樹(shù)的遍歷。2、加深對(duì)二叉樹(shù)的理解,逐步培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的編程能力。題目:(1)編寫(xiě)二叉樹(shù)的遍歷操作函數(shù)。①先序遍歷,遞歸方法re_preOrder(TREE*tree)②中序遍歷,遞歸方法re_mid
2024-08-31 12:23
【摘要】二叉樹(shù)生成家譜數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課程名稱(chēng):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)課程代碼:題目:二叉樹(shù)生成家譜年級(jí)/專(zhuān)業(yè)/班:學(xué)生姓名:學(xué) 號(hào):開(kāi)始時(shí)間:201
2025-06-02 12:12