【正文】 有了煩惱也不再尋求父母的幫助。　　難怪此時(shí)，許多家長常抱怨孩子越來越不聽話了，整天不想回家，不愿與家長說心里話，交換想法，做事比較任性?！　〕踔械暮⒆?，隨著接觸范圍的擴(kuò)大，知識(shí)面的增加，內(nèi)心世界豐富了，形成了自己的價(jià)值觀，這種價(jià)值觀有時(shí)與父母的價(jià)值觀不同，遭到父母的反對(duì)，得不到父母的理解。這個(gè)時(shí)期的孩子，盡管自我意識(shí)發(fā)展了，但自我控制能力還差，常會(huì)無意識(shí)地違反紀(jì)律。家長知道了“心理斷乳”期孩子的這些特點(diǎn)，對(duì)待他們就更應(yīng)避免簡單粗暴，也不能用“哄騙”的方法來對(duì)待他們。因此，父母的理想，把自己的生活經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子，企圖讓孩子按父母的設(shè)想去生活。于是矛盾必然產(chǎn)生，反抗行為在所難免?！　榇?，家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的，家長必須學(xué)點(diǎn)心理學(xué)知識(shí)，尤其是關(guān)心少年兒童的心理學(xué)。　　家長如何對(duì)待孩子的逆反心理家長應(yīng)從以下三個(gè)方面著手： 應(yīng)了解逆反心理產(chǎn)生的原因逆反心理產(chǎn)生的原因有三種。 這些都是由于好奇心的緣故。三是心理上的需要，孩子對(duì)于越是得不到的東西，越想得到；越是不能接觸的東西，越想接觸；越是不讓知道的事情，越想知道?！　〖议L應(yīng)善于理解孩子?！　?2)家長要相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)安慰，成功了要立即表揚(yáng)。 二、“既然在春天，就不做夏天的事”家長應(yīng)引導(dǎo)青春期的孩子正確對(duì)待早戀孩子早戀了，父母如臨大敵，于是責(zé)罵、棍棒、關(guān)禁閉……然而，這些簡單、粗暴、野蠻的教育方式事是絕對(duì)不可的。那么，如果孩子早戀了，父母該如何引導(dǎo)孩子正確對(duì)待早戀呢？有人說，早戀來得快去得也快，只要好好溝通，影響就不大。然而時(shí)下，一些父母最喜歡采取的就是簡單粗暴的“堵”，其結(jié)果往往是適得其反，非但沒能解決孩子的早戀問題，還造成了親子之間的隔閡。只不過，有些人會(huì)把那份愛慕之情隱藏在心中，僅在別人不經(jīng)意間多瞟幾眼那個(gè)“意中人”。當(dāng)然，如果雙方一拍即合，就很可能發(fā)展成戀愛關(guān)系。對(duì)于后一種情況，你們也不必驚慌失措，視孩子的情況選擇加以正確的引導(dǎo)方案，該適可而止時(shí)就春風(fēng)化雨，該懸崖勒馬時(shí)就當(dāng)機(jī)立斷。對(duì)于孩子來說，進(jìn)入青春期后，往往并不清楚自己可能會(huì)發(fā)生或者遇到哪些事情，有時(shí)只是看到同學(xué)在戀愛，自己也不甘落后，便尋找心儀的異性同學(xué)，也加入了戀愛的隊(duì)伍。有時(shí)是偶然因素和異性同學(xué)有近距離的接觸，便被老師和家長給定義為在早戀，結(jié)果因?yàn)樘幚聿划?dāng)，反而會(huì)讓少年們弄假成真了。第三、要讓孩子把戀愛當(dāng)成大事來對(duì)待不管戀愛的結(jié)果如何，過程對(duì)他們來說是非常重要的，作為父母必須要清楚這一點(diǎn)。要么是把握不好自控，在與對(duì)方接觸的過程中超越底線，出現(xiàn)性活動(dòng)，如果措施不當(dāng)，會(huì)引起很大的麻煩。所以，家長一定要把兒女戀愛可能帶來的種種后果擺在桌面上，和他們進(jìn)行客觀的分析，從而讓少年們學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)持與放棄，以責(zé)任感面對(duì)這份情感，絕不能隨隨便便就把感情當(dāng)兒戲。當(dāng)然，在引導(dǎo)少年把目光放遠(yuǎn)的同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)業(yè)來進(jìn)行，比如可以告訴他們，現(xiàn)在只是初中生，生活范圍也不過就這么大，如果將來上大學(xué)，或者走向社會(huì)，生活空間是不是就更大了，在那么大一個(gè)空間里，尋找更適合的戀愛對(duì)象，是否有更多的選擇呢？絕不要指望一棵樹就可以結(jié)出完美的愛情之果，因?yàn)閼賽凼腔橐龅拈_始，但不是結(jié)局，這里還涉及很復(fù)雜的因素呢。作為父母必須要鄭重告訴兒女，一個(gè)人應(yīng)該珍視自己的初戀，要心懷尊敬面對(duì)對(duì)方，呵護(hù)對(duì)方，本著負(fù)責(zé)的精神去面對(duì)對(duì)方。一旦對(duì)方成績很好，人家考走了，將來有了更大的發(fā)展空間，你還有更多機(jī)會(huì)與他（她）再繼續(xù)這份情感嗎？再者說，如果你們都有很強(qiáng)的上進(jìn)心，讓戀愛的情感化為努力的動(dòng)力，這不反而會(huì)成為好事嗎？第六、要坦然面對(duì)少年愛慕的對(duì)象有些父母一看到兒女在戀愛，不僅極力反對(duì)，還會(huì)怪罪兒女的戀愛對(duì)象。與其堵不住，為何不敞開門，用熱情歡迎兒女把戀愛對(duì)象帶回家中，像對(duì)待自己的兒女一樣面對(duì)這個(gè)少年呢？如果你有這樣的觀念和心態(tài)，我想事情就好辦多了，教育和引導(dǎo)就很容易實(shí)現(xiàn)了。第七、及時(shí)和對(duì)方父母溝通和交流如果你是理性的父母，最好理智地找到兒女戀愛對(duì)象的父母表明你的態(tài)度，尋求共同解決問題的辦法，如果對(duì)方是舊傳統(tǒng)觀念的父母，就要把他們極力反對(duì)的利害關(guān)系講明白，爭取讓對(duì)方改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，把反對(duì)變?yōu)槔斫?，把指?zé)變?yōu)榻蛹{。第八、青春期的冷處理　　家長需要了解青春期孩子的特點(diǎn)和心理需求，認(rèn)識(shí)到孩子和異性交往是心理正常發(fā)育的表現(xiàn)，切莫“談虎色變”。我們知道處于“青春期”的孩子，容易接受新事物，他們渴望和異性朋友交往。因此，家