【摘要】實(shí)驗(yàn)一:用DFT作譜分析一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、進(jìn)一步加深對(duì)DFT的基本性質(zhì)的理解。2、熟悉FFT算法原理和FFT子程序的應(yīng)用。3、學(xué)習(xí)用DFT對(duì)連續(xù)信號(hào)和離散信號(hào)進(jìn)行譜分析的方法,了解可能出現(xiàn)的分析誤差及其原因,以便在實(shí)際中正確應(yīng)用DFT。二、上級(jí)程序:23x1=[1111];x2=[12344321];x3=[4,3,2,1,1,2,3
2025-03-05 16:03
【摘要】吉林工程技術(shù)師范學(xué)院信息工程學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:語音數(shù)字信號(hào)處理與分析及Matlab實(shí)現(xiàn)專業(yè):電子信息工程班級(jí):
2024-10-29 20:10
【摘要】吉林工程技術(shù)師范學(xué)院信息工程學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:語音數(shù)字信號(hào)處理與分析及Matlab實(shí)現(xiàn)專業(yè):電子信息工程班級(jí):姓名:
2024-08-06 09:30
【摘要】數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)——ctystol目錄第1章需求分析-----------------------------------------------------3333
2025-03-05 14:13
【摘要】1摘要隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字信號(hào)處理已成為一個(gè)極其重要的學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域,在通信、語音、圖像、遙感、生物工程等眾多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。數(shù)字信號(hào)處理的核心內(nèi)容主要是信號(hào)的獲取、傳輸和處理、識(shí)別及綜合等。信號(hào)是信息的載體,系統(tǒng)是信息處理的手段。因此,為了更好的研究信號(hào)和系統(tǒng)的基本理論與方法,使同學(xué)們更好地理解和掌握數(shù)字信號(hào)處理的理論知識(shí),在實(shí)驗(yàn)
2024-11-01 13:17
【摘要】摘要隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字信號(hào)處理已成為一個(gè)極其重要的學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域,在通信、語音、圖像、遙感、生物工程等眾多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。數(shù)字信號(hào)處理的核心內(nèi)容主要是信號(hào)的獲取、傳輸和處理、識(shí)別及綜合等。信號(hào)是信息的載體,系統(tǒng)是信息處理的手段。因此,為了更好的研究信號(hào)和系統(tǒng)的基本理論與方法,使同學(xué)們更好地理解和掌握數(shù)字信號(hào)處理的理論知識(shí),在實(shí)驗(yàn)過程中,借助MATLAB這個(gè)平臺(tái)來進(jìn)
2024-07-30 12:31
【摘要】第1頁數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)論文班級(jí):光電2班姓名:范宇飛
2024-08-03 13:50
【摘要】第一篇:數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì).. 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 課程名稱:數(shù)字信號(hào)處理課題名稱:語音信號(hào)的處理與濾波 姓名:學(xué)號(hào):院系:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:完成日期:2013年7月2日 目錄 第1部分課程設(shè)...
2024-10-12 10:11
【摘要】一、課程設(shè)計(jì)要求MATLAB語言的編程方法;MATLAB主要函數(shù)的應(yīng)用;(包括波形和數(shù)據(jù)),撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容(1)編寫程序產(chǎn)生以下序列x1(n)=()nu(n),x2(n)=u(n+2)-u(n-2),x3(n)=δ(n-4),X4(n)=R4(n),并畫出波形;(2)求卷積x1(n)*x2(n)
【摘要】一、課程設(shè)計(jì)要求;;(包括波形和數(shù)據(jù)),撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容(1)編寫程序產(chǎn)生以下序列x1(n)=()nu(n),x2(n)=u(n+2)-u(n-2),x3(n)=δ(n-4),X4(n)=R4(n),并畫出波形;(2)求卷積x1(n)*x2(n),.x1(n)*x3(n),畫出波形程序如下clearalln=-20:20;a1
2025-03-05 16:53
【摘要】第一篇:數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì) 目錄 摘要.................................................................................
2024-11-15 22:14
【摘要】課題一數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)設(shè)計(jì)一、項(xiàng)目要求用本課程所學(xué)的數(shù)字信號(hào)處理理論知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)具有信號(hào)的采集、處理、傳輸、顯示和存儲(chǔ)等功能的系統(tǒng),內(nèi)容如下:1、錄制一段語音信號(hào),并對(duì)錄制的語音信號(hào)進(jìn)行采樣(采樣頻率可取fs=22050Hz);2、畫出采樣后的語音信號(hào)的時(shí)域波形和頻譜圖;3、濾波器的性能指標(biāo):低通濾波器:通帶邊界頻率fp=1k
2024-08-02 00:46
【摘要】目錄1、課程設(shè)計(jì)名稱2、課程設(shè)計(jì)前期介紹(凌陽單片機(jī)) 1、源來 2、簡介 3、優(yōu)點(diǎn) 4、語音模塊3、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求4、課程設(shè)計(jì)原理1、硬件設(shè)計(jì)2、軟件設(shè)計(jì)5、主程序代碼6、調(diào)試7、心得及體會(huì)8、附錄 1、原件清單 2、原理圖 3、實(shí)物圖1、課
2024-09-14 01:22
【摘要】長沙學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)說明書題目數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級(jí))級(jí)通信班姓名學(xué)號(hào)24指導(dǎo)老師李廣柱、王路露起止日期數(shù)字信號(hào)處理設(shè)計(jì)任務(wù)書一.課程設(shè)計(jì)的目的通過數(shù)字信號(hào)處
2025-05-10 08:40
【摘要】通信與信息工程學(xué)院數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)班級(jí):電子信息科學(xué)與技術(shù)姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)時(shí)間:成績:評(píng)語:通信與信息工程學(xué)院二〇一三年題目一采樣定理的驗(yàn)證1.設(shè),利用filter函數(shù)求出(其中*為線性卷積)的前50個(gè)樣本,
2025-03-07 23:44