【摘要】第一節(jié)生物體由細(xì)胞構(gòu)成(一)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞(二)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)臨時(shí)裝片的制作過(guò)程2、練習(xí)使用顯微鏡,觀察各種動(dòng)、植物細(xì)胞,說(shuō)明并認(rèn)同生物體大都是由細(xì)胞構(gòu)成3、認(rèn)同細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)與顯微鏡的發(fā)明是分不開(kāi)的4、了解植物細(xì)胞和動(dòng)
2025-01-12 00:55
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說(shuō)出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問(wèn)題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功
2024-09-14 09:03
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞的分裂與分化☆教學(xué)目標(biāo)?描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。?概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。?識(shí)別人體的幾種基本組織和植物體的幾種主要組織。?關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值。復(fù)習(xí)回顧?1、細(xì)胞是生物體的基本單位,?又是的基
2025-01-15 18:34
【摘要】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬(wàn)種,每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn),為了更好地利用這些寶貴資源,首先要認(rèn)識(shí)它們,知道它們的名稱(chēng)。生物的命名你知道它叫啥名?“甘薯”等叫法,都是它的俗名,可以有很多種呢。想一想、議一議唉,傷腦筋!你認(rèn)為這些名稱(chēng)好不好?說(shuō)說(shuō)理由。想一想、議一議這兩種生物通
2024-09-26 01:48
【摘要】第一章:認(rèn)識(shí)生物第一節(jié):生物的特征版權(quán)所有:清華同方思科系統(tǒng)技術(shù)有限公司制作:王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢?蝴蝶小麥在茁壯生長(zhǎng)悄悄開(kāi)放的曇花世界上最大的動(dòng)物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么
2025-01-09 18:28
【摘要】生物的命名南通市八一中學(xué)孫永建一、背景和意義分析新課改倡導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí)的積累,體驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷,倡導(dǎo)研究性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主及合作性學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的新課程學(xué)習(xí),學(xué)生已開(kāi)始接受和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,同時(shí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多種生物,以及生物與人的關(guān)系,但這只是生物大家庭的一小部分,還沒(méi)有從整體上認(rèn)識(shí)它們,為更好地保護(hù)和利用這些生物資源,有必要專(zhuān)門(mén)
2025-01-15 16:33
【摘要】第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)你能說(shuō)出草履蟲(chóng)是怎樣完成各種生命活動(dòng)的嗎?想一想觀察:草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)?你能看到草履蟲(chóng)的哪些結(jié)構(gòu)??草履蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的?形形色色的單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系;微商軟件;糊の身影時(shí),他の心頭卻突然再次響起了那詭異の聲
2024-09-25 20:27
【摘要】細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)想一想:我們已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),那么動(dòng)物細(xì)胞又是怎樣的呢?動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上又有什么不同呢?一、目的要求1、制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。2、認(rèn)識(shí)人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。二、材料用具生理鹽水
2024-09-02 01:46
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說(shuō)出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問(wèn)題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功能?
2024-09-14 10:47
【摘要】第一單元認(rèn)識(shí)生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復(fù)習(xí)目標(biāo):1、關(guān)注并描述身邊的生物,區(qū)別生物與非生物。2、舉例說(shuō)明生物具有的基本特征。3、概述生物學(xué)的研究方法和科學(xué)探究的大致過(guò)程。4、體驗(yàn)科
2025-01-12 22:14
【摘要】第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能(第3課時(shí))一、復(fù)習(xí):人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分?細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否相同呢?活動(dòng):觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)二、構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)⑴制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片⑴制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?討論
2024-09-14 12:56
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞?一、教學(xué)目標(biāo)?;說(shuō)出細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的結(jié)果。?。關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值。奇妙的自然現(xiàn)象古詩(shī)云:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子?!蹦阒肋@描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎?生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢?這堂課我們一起來(lái)探究一下其中的奧秘。一粒小小
【摘要】中小學(xué)課件第四節(jié)單細(xì)胞生物中小學(xué)課件自主學(xué)習(xí)1、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,其結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)是_______________、_________________、________________。2.草履蟲(chóng)的主要食物是___________________。它在適宜的環(huán)境中通過(guò)__________________進(jìn)行生殖。
2025-01-28 23:20
【摘要】想一想:有沒(méi)有只有一個(gè)細(xì)胞的生物體?觀察單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的?是怎樣生活的?單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活1單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活?草履蟲(chóng)是典型的單細(xì)胞生物輔助運(yùn)動(dòng)纖毛收集管口溝細(xì)胞核食物泡胞肛?cái)z取
2024-07-31 12:23
【摘要】構(gòu)成動(dòng)物體的細(xì)胞(以人體細(xì)胞為例)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)人體幾種不同形態(tài)的細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線(xiàn)粒體構(gòu)成植物體的細(xì)胞(以洋蔥表皮細(xì)胞為例)細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)1、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞是比較規(guī)則的長(zhǎng)多面形的細(xì)胞,細(xì)胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要