【摘要】注意：本頁信息請認(rèn)真填寫，打印獲獎(jiǎng)證書以此為準(zhǔn)。請將本頁復(fù)印粘貼在項(xiàng)目申報(bào)材料檔案袋正面。第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目申報(bào)書項(xiàng)目名稱：探究三角形的穩(wěn)定性申報(bào)者：藺志剛陳磊李瑞鵬
2025-05-25 23:09
【摘要】認(rèn)識三角形什么是三角形?由三條線段圍成的圖形叫做三角形邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角三角形有三條邊，三個(gè)頂點(diǎn)，三個(gè)角。誰來判斷下面圖形哪些是三角形？哪些不是？請說明理由。（）（）（）（）（）
2024-09-04 14:31
【摘要】......教案課題 課時(shí)及授課時(shí)間1課時(shí)授課人月日教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))〔知識與技能〕1、 知道三角形具有穩(wěn)定性，四邊形沒有穩(wěn)定性；2、了解三角形的穩(wěn)
2024-08-04 18:40
【摘要】三角形穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性在生活中有廣泛的應(yīng)用，你能舉出一些例子嗎？用三根木棒釘一個(gè)三角形，你會(huì)發(fā)現(xiàn)再也無法改變這個(gè)三角形的形狀和大小，也就是說，如果一個(gè)三角形的三條邊固定了，那么三角形的形狀和大小就完全確定了.在數(shù)學(xué)上把三角形的這個(gè)性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性.四邊形的不穩(wěn)定性
2025-01-11 20:56
【摘要】生活的思考將四邊形木架上再釘一根木條,將它的一對頂點(diǎn)連接起來,然后再扭動(dòng)它,這時(shí)木架的形狀還會(huì)改變嗎?思考三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性在生活中有廣泛的應(yīng)用，你能舉出一些例子嗎？用三根木棒釘一個(gè)三角形，你會(huì)發(fā)現(xiàn)再也無法改變這個(gè)三角形的形狀和大小，也就是說，如果一
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：通過觀察和實(shí)地操作得到三角形具有穩(wěn)定性，四邊形沒有穩(wěn)定性，穩(wěn)定性與沒有穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)：了解三角形穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活是實(shí)際應(yīng)用難點(diǎn)：準(zhǔn)確使用三角形穩(wěn)定性與生產(chǎn)生活之中課前準(zhǔn)備：小木條8個(gè)，小釘若干預(yù)習(xí)提示:1.生活中哪些物體中有三角形？重點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，它們有什么作用？：為什么說三角形具有穩(wěn)定性？3.你
2025-06-03 12:10
【摘要】 三角形的穩(wěn)定性說課稿范文 三角形的穩(wěn)定性說課稿范文（1） 三維目標(biāo) 1、通過實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握三角形的穩(wěn)定性。 2、培養(yǎng)學(xué)生從周圍生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問...
2024-12-03 22:03
【摘要】1三角形穩(wěn)定性微課設(shè)計(jì)微課名稱三角形的穩(wěn)定性教師姓名張文教師單位鎮(zhèn)原縣武溝九年制學(xué)校知識點(diǎn)來源□學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)□年級：四年級下冊□教材版本：人民教育出版社□所屬章節(jié)：
2025-01-26 00:38
【摘要】三角形的穩(wěn)定性班級姓名座號月日主要內(nèi)容:三角形具有穩(wěn)定性與四邊形不具有穩(wěn)定性的理解與應(yīng)用一、課堂練習(xí):1.(1)下列圖中哪些具有穩(wěn)定性？(2)對不具穩(wěn)定性的圖形,請適當(dāng)
2024-08-02 16:36
【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)佳木鎮(zhèn)第一中學(xué)迪力拜爾初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)生活的思考初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)做一做三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)說一說在日常生活中三角形穩(wěn)定性有什么應(yīng)用？初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)
2024-12-04 03:39
【摘要】三角形穩(wěn)定性用三根木棒釘一個(gè)三角形，你會(huì)發(fā)現(xiàn)再也無法改變這個(gè)三角形的形狀和大小，也就是說，如果一個(gè)三角形的三條邊固定了，那么三角形的形狀和大小就完全確定了.在數(shù)學(xué)上把三角形的這個(gè)性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性.三角形的穩(wěn)定性在生活中有廣泛的應(yīng)用，你能舉出一些例子嗎？四邊形的不穩(wěn)定性
2025-01-10 02:55
【摘要】流程學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)11．三角形的穩(wěn)定性學(xué)目習(xí)標(biāo)，四邊形沒有穩(wěn)定性．、生活中的廣泛應(yīng)用．，蓋房子時(shí)，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條，為什么要這樣做呢？(防止窗框變形)新
2025-07-30 01:43
2025-07-30 07:49
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航
2024-08-01 03:12
【摘要】第五課時(shí)7．1．3三角形的穩(wěn)定性一、新課導(dǎo)入蓋房子時(shí)，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條（如右圖），為什么這樣做呢？二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解三角形的穩(wěn)定性，四邊形沒有穩(wěn)定性，2、理解穩(wěn)定性與沒有穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用。三、研讀課本認(rèn)真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習(xí)。（一）劃出你
2025-01-27 19:53
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