【正文】 點推廣項目、全國多媒體教育軟件第一名、全國多媒體教育軟件大賽一等獎等。針對中國信息化、網(wǎng)絡(luò)化的整體解決方案提供者，是網(wǎng)梯公司將來的五年內(nèi)需要扮演的角色。經(jīng)過六年的努力，網(wǎng)梯公司的Elearning產(chǎn)品和系統(tǒng)應(yīng)用軟件已經(jīng)成為高校遠程教育、行業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域最大的技術(shù)提供商，占據(jù)市場最大份額，總結(jié)了豐富的經(jīng)驗。因此在項目溝通、控制、協(xié)調(diào)方面架構(gòu)完善，能確保項目按時、保質(zhì)完成。4. 強大的專業(yè)開發(fā)隊伍與其它公司相比，網(wǎng)梯積累了大量的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才，通過以往眾多案例的鍛煉，已熟練掌握現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)各種開發(fā)工具。因此，能站在中立的角度，從用戶的實際需求出發(fā)，為客戶選擇最優(yōu)化的集成方案。7. 提供最長期的合作支持 經(jīng)過六年的發(fā)展，網(wǎng)梯公司已經(jīng)確立了在國內(nèi)Elearning領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，同時公司也已經(jīng)進入了良性發(fā)展的軌道，不斷進行在新產(chǎn)品的研發(fā)以及原有軟件產(chǎn)品的升級以及性能優(yōu)化工作，在技術(shù)上保證可以對客戶提供長期的支持。178。178。 北京交通大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院178。 華中科技大學(xué)遠程教育系統(tǒng) 178。 湖南大學(xué)遠程教育系統(tǒng)178。 山東大學(xué)遠程教育系統(tǒng)178。 西南科技大學(xué)遠程教育系統(tǒng)178。 東北大學(xué)遠程教育系統(tǒng)178。 解放軍后勤指揮學(xué)院遠程教育系統(tǒng)：（內(nèi)部訪問）178。 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院技術(shù)支持： 178。 廣州遠程教育中心應(yīng)用系統(tǒng)軟件 178。 首都師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂： 178。 江蘇大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂（內(nèi)部訪問）178。 江西財經(jīng)大學(xué)數(shù)字化校園平臺：178。 天津新華中學(xué)數(shù)字化校園平臺：（內(nèi)部訪問）178。 哈爾濱工業(yè)大學(xué)178。 廣西大學(xué)數(shù)字化校園：178。 錦州醫(yī)學(xué)院校內(nèi)輔助培訓(xùn)環(huán)境178。 2008奧組委：178。 中國石油遠程培訓(xùn)網(wǎng) 北京北內(nèi)制造業(yè)高新技術(shù)孵化基地培訓(xùn)項目（平臺+資源）178。 上海市軟件人才培訓(xùn)（復(fù)旦軟件園、五角場科技園）聯(lián)合基地遠程培訓(xùn)平臺178。 豐臺區(qū)科技管理在線服務(wù)系統(tǒng)（管理系統(tǒng)）178。 國家開發(fā)銀行教育培訓(xùn)局項目（資源）178。 北京市通州區(qū)制造業(yè)共性技術(shù)服務(wù)平臺178。 豐臺科技信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)項目178。 云南省電腦農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)推廣辦項目178。 北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠程教育學(xué)院多媒體語音實時交互平臺：178。 華東師范大學(xué)實時語音交互平臺178。 江蘇大學(xué)語音交互系統(tǒng)178。 石油大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院實時多媒體交互系統(tǒng)178。 中國地質(zhì)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院實時多媒體交互系統(tǒng)178。 西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院實時多媒體交互系統(tǒng)178。 華南師范大學(xué)知識媒體實驗室1. 明確的人才培養(yǎng)定位培訓(xùn)課程是以應(yīng)用性人才為培養(yǎng)目標(biāo)，要有明確的職業(yè)崗位針對性，培養(yǎng)行業(yè)需要的能勝任該職業(yè)崗位工作的、理論和實踐綜合應(yīng)用型人才。探索和建立根據(jù)行業(yè)用人“訂單”進行教育的機制，根據(jù)銀行用人需求，確定培養(yǎng)規(guī)模，開發(fā)、設(shè)計產(chǎn)學(xué)結(jié)合、突出實踐能力培養(yǎng)的課程方案。從職業(yè)分析入手，對職業(yè)崗位進行能力分解，重點突出行業(yè)理論的運用能力和崗位工作能力的培養(yǎng)，圍繞核心能力的培養(yǎng)形成系列課程鏈路，形成以應(yīng)用能力或面向工作過程的能力為支撐的具體方案。5. 以應(yīng)用為目的，構(gòu)建職業(yè)導(dǎo)向的課程體系在課程設(shè)計中，一般可分為理論課與實踐課兩部分，理論課以應(yīng)用為目標(biāo)，培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合專業(yè)核心能力對理論知識的要求，形成有技術(shù)應(yīng)用特點的理論課程體系。鼓勵理論培訓(xùn)與實踐訓(xùn)練融為一體的課程形式。6. 以學(xué)員為主體，體現(xiàn)培訓(xùn)組織的科學(xué)性和靈活性要充分考慮學(xué)員的認(rèn)知水平和已有知識、技能、經(jīng)驗與興趣，為每一個學(xué)員提供適應(yīng)的、模塊化的學(xué)習(xí)資源。用靈活的模塊化課程結(jié)構(gòu)和學(xué)分制管理制度，滿足學(xué)員就業(yè)的不同需要，增強學(xué)員就業(yè)競爭力。 客戶端最小配置推薦配置Window 98MS Intenet Explorer 128M內(nèi)存866MHz CPU10G硬盤TCP/IP網(wǎng)絡(luò)全雙工聲卡耳麥Window 2000 ProfessionalMS Intenet Explorer 256M內(nèi)存2GHz CPU20G硬盤 TCP/IP網(wǎng)絡(luò)全雙工聲卡耳麥網(wǎng)梯視頻答疑系統(tǒng)是針對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)答疑討論開發(fā)的一套先進、完整的教學(xué)系統(tǒng)，系統(tǒng)除了滿足網(wǎng)上教學(xué)答疑討論的功能外，還具有以下技術(shù)特點：l 完全基于Web的視頻交互系統(tǒng)：零客戶端的設(shè)計，將師生培訓(xùn)成本降到最低；l 獨立性：模塊化設(shè)計，有通用接口，相對獨立；l 系統(tǒng)適應(yīng)性強：在單臺Pc Server，內(nèi)存1G的情況下，可保證同時3000人在線進行語音交互；l 低寬帶占用，最低在20M帶寬條件下可以支持3000人進行語音交互；l 安全性：保證數(shù)據(jù)安全，防止數(shù)據(jù)算錯、丟失及外來攻擊；l 計費方便：可根據(jù)需求增加修改收費項目；l 擴展性：可針對需求增加其他模塊，不影響現(xiàn)有架構(gòu)；l 方便強大的后臺管理：可以簡單便捷地管理會員，計費，教室等；l 分布式設(shè)計：通過簡單的服務(wù)器增加來達到支持更大規(guī)模的語音交互；l 可以順利穿越防火墻。l 完全基于瀏覽器的首頁，以互聯(lián)網(wǎng)流行風(fēng)格設(shè)計布局l 顯示界面可應(yīng)不同客戶業(yè)務(wù)特點進行定制，方便將交互平臺簡單地嵌入客戶原有業(yè)務(wù)系統(tǒng)。l “登錄區(qū)”用戶登錄處，且支持GUEST使用。l “討論區(qū)列表”列出所有已設(shè)定的答疑教室，包括房間名稱（包括房間名和房間ID）、房間分組、在線人數(shù)信息、用戶限制（包括房間限制人數(shù)和進入房間級別）、錄音回放。l “網(wǎng)速測試”：我國網(wǎng)絡(luò)條件非常復(fù)雜，而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的對象又是來自全國各地，因此連接到實時交互服務(wù)器的速度也是各不相同。 性能參數(shù)配置界面語音配置178。 自動檢測聲卡，調(diào)解音量178。 “放歌模式”、“伴唱模式”為立體聲混音，在放音樂的同時，進行說話178。 自動檢測顯卡178。 通過傳輸率選擇，可調(diào)解顯示效果 語音、視頻交互178。178。178。178。178。只需要點擊，即可看到相應(yīng)用戶的視頻。 左側(cè)視頻欄，點擊可以選擇視頻窗口