古代詩(shī)詞鑒賞方法-在線瀏覽
2025-08-08 08:13本頁(yè)面
【正文】 辨“文”，指從整體感知詩(shī)歌的內(nèi)容。 通過對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的辨認(rèn)，有助于對(duì)詩(shī)歌情節(jié)的把握和情感的領(lǐng)悟。注釋往往能幫助我們了解作者、作品的背景以及其他有關(guān)情況，有些注釋還能替我們解釋一些生僻難懂的詞，介紹有關(guān)典故的出處和提示用典的意思。 二、象、境體悟 象境體悟，這是讀懂詩(shī)歌無法回避的，也是鑒賞詩(shī)歌的重要手段，它包括品讀意象和體味意境兩個(gè)方面。世間物象無數(shù)，詩(shī)人選此舍彼，或舍此選彼，完全是根據(jù)創(chuàng)作時(shí)內(nèi)心情感和表達(dá)志趣的需要。 例如 ：同是詠蟬，虞世南寫：“垂綏飲清露”、“居高聲自遠(yuǎn)”。”兩位詩(shī)人都選取了露水和聲響兩個(gè)客觀物象，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)詩(shī)人的處境不同，情感有很大的區(qū)別。所以在詩(shī)中的意象完全不同：一是“清露”“聲遠(yuǎn)”；一是“露重”“響沉”。王維說“明月松澗照”，劉禹錫感慨“淮水東邊舊時(shí)月”，柳永卻道“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?，李清照又吟“雁字回時(shí)，月滿西樓。 另外，有些意象，還有著傳統(tǒng)的文化象征意義，它們的意義較為固定。如果，我們懂得這些意象的傳統(tǒng)文化象征意義，對(duì)我們理解詩(shī)歌有較大的助益。我們要理解詩(shī)歌的內(nèi)容，體會(huì)作品的思想感情和志趣，就要仔細(xì)品味意象和意象的含義。營(yíng)造意境是詩(shī)人表情達(dá)意不可缺少的手段。 山居秋暝 王維 空山新雨后，天氣晚來秋。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 詩(shī)前三聯(lián)選取十二個(gè)意象：秋天、日晚、空山、新雨后、明月、松間、清泉、石上流、竹喧、浣女、蓮動(dòng)、漁舟。杜甫 《 登高 》 前兩聯(lián)：“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?！眱陕?lián)八個(gè)意象，展現(xiàn)了一幅深遠(yuǎn)空曠的深秋圖景，與頸聯(lián)“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”共同營(yíng)造了沉郁、蒼涼、悲壯的意境，抒發(fā)了詩(shī)人那種憂時(shí)傷世，感懷自身飄零的深廣無極的情懷。解讀意境要從景入手，入景而悟情。落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。從“落日”“秋風(fēng)”中，可以體驗(yàn)到景物的壯闊境界，從而感受到詩(shī)人“烈士暮年，壯心不已”的豪壯情懷。解讀意境，就能解讀抒情主人公的藝術(shù)形象?！?詩(shī)人在這里營(yíng)造的正是景與情會(huì)，心與物融，共同營(yíng)造出孤冷寂寞的意境，塑造了主人公凄涼孤獨(dú)、愁怨難眠的形象。 理 “ 手法 ” 詩(shī)歌常用的表現(xiàn)手法有：賦比興、渲染襯托、正側(cè)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、諸覺結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等。例如， 《 關(guān)睢 》 、 《 蒹葭 》 兩詩(shī)的開頭， 《 孔雀東南飛 》 起首兩句，都是用的起興手法。但是，詩(shī)中最突出的莫過于用賦的手法。按如今的意思，近于描寫。就詩(shī)歌來說，本來一兩句就寫完的，詩(shī)人卻一而再，再而三地描述。 渲染屬于正面描寫，襯托屬于側(cè)面描寫。 襯托可分兩種：正襯和反襯。諸如以動(dòng)襯動(dòng)，以靜襯靜，以樂襯樂，以哀襯哀，以美襯美，以丑襯丑之類。 ” 詩(shī)以 “ 六宮粉黛 ” 黯然失色襯托楊貴妃的千嬌百媚。柳宗元 《 江雪 》 ，以鳥跡人蹤滅絕，襯托迎風(fēng)抗雪、孤舟獨(dú)釣的漁翁形象，而這正是詩(shī)人不屈精神和孤獨(dú)情懷的人格化身。諸如以動(dòng)襯靜，以靜襯動(dòng)等。 對(duì)比手法 在古代詩(shī)詞中很常見。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。劉禹錫 《 烏衣巷 》 ：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜?！钡谝宦?lián)，句內(nèi)各自構(gòu)成對(duì)比，第二聯(lián)，上下句對(duì)比。還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍?！蓖ㄟ^夢(mèng)境，將現(xiàn)實(shí)的寂寞落魄與昔日的春風(fēng)得意奢華形成強(qiáng)烈對(duì)比。 虛實(shí)結(jié)合 也是詩(shī)歌常用手法。李白 《 行路難 》 “…… 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。柳永 《 雨霖鈴 》 ，上闋實(shí)寫一對(duì)戀人別景別情，下闕的 “ 楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?” 、 “ 良辰美景 ” 、 “ 縱有千種風(fēng)情 ” ，都是設(shè)想別后的情景，屬虛寫，它把主人公的癡情刻畫到極處。 懂 “ 修辭 ”
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