【摘要】8圖形的位似第四章圖形的形似第1課時位似圖形及其性質(zhì)第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時位似圖形及其性質(zhì)知識點1位似圖形的認識1.下列各選項的兩個圖形中,不是位似圖形的是()圖4-8-1
2025-08-03 12:01
【摘要】8圖形的位似第四章圖形的相似第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律知識目標目標突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律1.探索在直角坐標系中的位似圖形的作法,掌握直角坐標系中位似變換的規(guī)律,并能將一個多邊形放大或縮小.2.通過對直角坐標系中位
2025-08-07 20:29
【摘要】8圖形的位似第四章圖形的相似第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律知識目標目標突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律1.探索在直角坐標系中的位似圖形的作法,掌握直角坐標系中位似變換的規(guī)律,并能將一個多邊形放大或縮?。?.通過對直角坐標系中位
2025-08-06 21:36
【摘要】九年級數(shù)學上冊(BS)
2025-08-07 03:29
【摘要】第四章圖形的相似第一課時AB,CD的長度分別是m,n,那么就說這兩條線段的比AB∶CD=m∶n,或?qū)懗?線段AB,CD分別叫做這個線段比的和.如果把表示成比值k,那么=,或AB=.兩條線段的比實際上就是兩個數(shù)的比.a,b,c,d中,如果a與b的比
2025-08-08 07:14
【摘要】,各邊的兩個多邊形叫做相似多邊形.叫做相似比.對應(yīng)相等對應(yīng)成比例對應(yīng)邊的比123456,有三個矩形,其中是相似矩形的是()、乙和丙答案答案關(guān)閉B123456,
2025-08-08 07:29
【摘要】第四章相似多邊形相似多邊形知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.了解相似多邊形和相似比的概念;2.能根據(jù)條件判斷出兩個多邊形是否為相似.知識管理1.
2025-07-30 07:36
【摘要】8圖形的位似第四章圖形的形似第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律知識點位似變換的坐標變化1.如圖4-8-8,在平面直角坐標系中,已知點O(0,
【摘要】第二課時如果????=????=…=????(b+d+…+n≠0),那么??+??+…+????+??+…+??=.????123451.若????=????=????=2,且b+d+f=4,則a+c+e=()A.12B
2025-08-08 07:21
2025-08-07 20:32
【摘要】第四章圖形的相似1成比例線段知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時等比性質(zhì)學習指南★教學目標★理解并掌握比例的基本性質(zhì),能通過比例形式變形解決一些實際問題.★情景問題引入★一杯糖水的
2025-07-31 23:23
2025-07-31 23:22
【摘要】第四章圖形的相似成比例線段知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時成比例線段學習指南★教學目標★1.認識形狀相同的圖形;2.結(jié)合實例能識別出現(xiàn)實生活中形狀相同,大小、位置不同的圖形;3
2025-07-30 23:59