九年級政治全冊第二單元共同生活單元整合課件人民版-在線瀏覽
2025-08-08 05:22本頁面
【正文】 行人合法權(quán)益 ,或者使被執(zhí)行人基本生產(chǎn)生活經(jīng)營條件沒有得到保障 。五、嚴(yán)重違反法定程序或者正當(dāng)程序 。 七、法律、法規(guī)、規(guī)章等規(guī)定的其他不予強制執(zhí)行的情形。在齊家蘭所在的遠安縣地方論壇上 ,教師、學(xué)生和社會人士中的無數(shù) “ 蘭粉絲 ” ,每天等著閱讀她的教育心得和學(xué)習(xí)日記。 ( 三 ) 命題導(dǎo)航 近幾年全國各地市的中考試題分析結(jié)果顯示 , 與本熱點專題密切相關(guān)的知識點考查較多 , 考查 題型也比較靈活 , 選擇題、簡答題、材料分析題、探究實踐題等都有所涉及 , 一般以國家維護社會公平的重要舉措、國家領(lǐng)導(dǎo)人強調(diào)公平的重要言論、違背社會公平的熱點事件、個人維護社會公平的先進事跡等為材料 , 考查的知識點主要有 : 公平的意義 。 公平與權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任、收入、分配、生存與發(fā)展之間的關(guān)系 。同學(xué)們要在掌握教材知識的基礎(chǔ)上 , 不斷提高理論聯(lián)系實際、綜合分析運用的能力。建立更加公平可持續(xù)的社會保障制度 ( ) ① 是因為公平需要制度保障 ② 有利于保障社會合作的公平性 ③表明我國政府正努力實現(xiàn)社會的絕對公平 ④ 有利于保障全體社會成員的利 益 A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④ 1 2 3 4 5 6 答案 答案關(guān)閉 A 3 . 下面圖
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