【正文】 識記經(jīng)典名著的作家、國別、年代。 如：《水滸傳》中“林教頭風雪山神廟”“花和尚倒拔垂楊柳”“宋公明三打祝家莊”“武松打虎”“智取生辰綱”。 分析名著中主要人物的形象特點、字、綽號等。 《西游記》中孫悟空叛逆者和反抗者的形象；豬八戒憨厚淳樸，貪吃好睡、常懷退縮之心，善奉承諂媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔誠的苦行僧形象。 如：人最寶貴的東西就是生命，生命對于我們只有一次。 ——《鋼鐵是怎樣煉成的》 關(guān)注名著中經(jīng)典的名人名言。 ——《安徒生童話》 一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。 ——《西游記》 你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎？我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你無法離開我，就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。 ——《簡 知識歸納 二、了解文學名著考查的題型 結(jié)合近幾年中考，可以看出主要有以下題型： （一）名著常識積累題 這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作 ,作品中主要人物等。 經(jīng)典名著的內(nèi)容往往豐富多彩，引人入勝。 【答案】《水滸傳》 魯迅 夏洛克 知識歸納 （ 2022?包頭 ） 下列文學常識，搭配有誤的一項是（ ） A．《狼》 ——蒲松齡 ——《聊齋志異》 B．《隆中對》 ——羅貫中 ——《三國演義》 C．《祖國》 ——萊蒙托夫 ——俄 國詩人 D．《駱駝祥子》 ——老舍 ——中國現(xiàn)代作家 【答案】 B 知識歸納 （二）分析人物性格題 此類題主要考查學生對作品中人物的認識。有時會用創(chuàng)新的形式，考查學生對人物性格的理解。請分別指出孫悟空，豬八戒和林沖性格中的缺點。 知識歸納 （ 2022?金華）閱讀語段，完成后面的題目。 “你不是不愿意了嗎？ ”“是不愿意來著，可是又伸了過去 …… 不知怎的，不自覺的就伸了過去 ……” 結(jié)合上述語段，說說 “ 小茨岡 ” 是個什么樣的人？ 【答案】 小茨岡是一個善良淳樸、勇敢忠誠的人。 如：（ 2022?杭州市）文學常識和名著閱讀。 只要見了她，以前的一切可以一筆勾銷，從此另辟一個天地 …… 她不僅是朋友，她將把她的一生交給他，兩個地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進。他對曹先生說了真實的話，他將要對 A 說些更知心的話，跟誰也不能說的話都可以對她說。小福子上吊自殺后，祥子所有 的希望破滅。 知識歸納 （ 2022?成都市） 《 格列佛游記 》 中，在利立浦特，格列佛表示： “ 我不愿做人家的工具，使一個自由、 勇敢的民族淪為奴隸。 知識歸納 （四）故事情節(jié)評點題 這類題要求對作品或部分章節(jié)描寫的故事，用簡要語言概括，有的借人物對話，要求指出這是講什么故事，或借一段評述，要求指出所評的是什么人。 如：（ 2022?麗水市）閱讀可以讓我們的感情得以豐富，心靈得以慰藉，讀完《城南舊事》和《小王子》，我們心中既彌漫著淡淡的哀傷，又蕩起絲絲的溫暖。 ① 英子和妞兒 ② 小王子和玫瑰花 【答案】 示例 1：我選 ① 。英子和妞兒天真無邪，有著純真的友誼，妞兒在英子的幫助下，找到了生母，母女得以團聚，這些又讓我感到溫暖。小王子不懂玫瑰花的柔情選擇離開；后來為了能回到玫瑰花身邊，讓蛇咬了自己，這些都讓我感到哀傷小王子離開玫瑰花后，一直惦念著她，后來明白玫瑰花對于他來說是世上唯一的，覺得應該對玫瑰花負責。 知識歸納 （ 2022?成都市）美國女作家賽珍珠將 《 水滸傳 》 翻譯成英文時，為小說取名“ 四海之內(nèi)皆兄弟 ” 。 A. 武松醉打蔣門神 B. 李逵打死殷天賜 C. 魯智深大鬧野豬林 【 答案 】 C。 知識歸納 （五）感悟品味創(chuàng)新題 這類題或要求就作品最感興趣的情節(jié)、人物談點感受，或要求就全書所表現(xiàn)的思想傾向談點認識。 如 （ 2022?寧波市真題）為下列名著選擇合適的廣告語。 ，經(jīng)歷了 “ 三起三落 ” ，由一個自尊好強、吃苦耐勞的車夫，變成了好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。 《 童年 》 中，阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，逐漸成長為堅強勇敢、充滿愛心的人。 ⑵關(guān)于《城南舊事》的主題，有人說是成長，有人說是別離，還有人說是鄉(xiāng)愁 ……你認為呢？說說理由。他拔何首烏、摘覆盆子，想得到神奇的《山海經(jīng)》，充滿好奇心和探索欲，有豐富的想象力；他喜歡小動物，為了隱鼠仇貓，和阿長鬧意見，表現(xiàn)得愛憎分明，充滿同情心；他在私塾里畫繡像，為了看五猖會無奈背書，顯得天性自由，活潑好動，有點頑皮。作者用散文般的結(jié)構(gòu)、充滿詩意的語言，描寫了上世紀二三十年代北京城的景象：冬陽下的駱駝隊、緩慢悅耳的鈴聲、小胡同里的市井生活 …… 一切都歷歷在目，仿佛觸手可及，但一切都已經(jīng)隨時間消逝，無處尋覓。 知識歸納 (六 )簡評推薦賞析型 這類考題解答有難也有易，難在談的感受必須針對所選名著中某個具體部分，并要有獨到的見解 。解答這類題時，可從中選擇自己最熟悉、印象最深的名著，和自己認為較容易的方面進行評點，同時應力求語言簡練概括。小說中，下列哪個人物也當?shù)闷疬@樣的評價？說說你的理由（ 50字以內(nèi)）。） B．諸葛亮：為了報答劉備的知遇之恩義，諸葛亮殫精竭慮，南征北戰(zhàn)，七擒孟獲，六出祁山，不屈不撓，抱恨死于五丈原。 知識歸納 （ 2022?浙江衢州）被作者的悲憫情懷打動是閱讀中的難忘記憶，從下列作品中任選一項分享你的感受。 名著閱讀時間選定在 “周末 ”和寒暑假，這可以讓學生有充裕的時間去查閱資料，輕松而又充分閱讀。 2．利用讀書筆記慢慢的積累。 3．抓住重點知識，有的放矢。 (2)讀清內(nèi)容梗概。 (4)把握人物形象。 (6)閱讀對作品的相關(guān)評析。 《 語文課程標準（ 2022年） 》 規(guī)定： “ 欣賞文學作品，有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。 ” 所以我們要會針對名著的某一內(nèi)容或某個人物作出自己的評價；表達自己閱讀某一文學名著的感受和體驗。內(nèi)容包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟等等。 （二） 《伊索寓言》 是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。如 “龜兔賽跑 ”、 “狼來了 ”、 “吃不到葡萄就說葡萄酸 ”、 “狼和小羊 ”、 “農(nóng)夫和蛇 ”等等。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。 閱讀感受：讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。 如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。 經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。 4.“我 ”：逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。這本書除了真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生，滲透著作者對人類的思考。 （五） 《 朝花夕拾 》 是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集。貓 書中不少文章包含著著溫馨的回憶與理性的批判。小說講述的是一個普通人力車夫的辛酸故事。來到北京后，他選擇了拉洋車。他風里來雨里去，積攢了三年，終于買了一輛車，但這車很快被大兵搶走。第三次，他用和虎妞結(jié)婚的錢買的車，雖然心里不踏實，但畢竟不用租車了。三起三落，祥子失去了生活信心。小說批判了那個不讓好人有出路的社會。 知識歸納 閱讀感受：①通過祥子的變化，無情地批判了這個黑暗的社會；②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態(tài)圖；③善于調(diào)動各種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術(shù)感染力；④創(chuàng)造性地運用北京市民的口語，使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力，充滿了民族風格和地方特色。小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從 1915到 1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象；③小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、書信和曰記、格言警句等，使人物形象有血有肉。 人物形象：保爾 后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。 知識歸納 （八） 《西游記》 作者 吳承恩，明代小說家。一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，功成圓滿，終成正果本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。 孫悟空：他由仙石化成，手持重達一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒，能夠 72變，一個筋斗十萬八千公里。他嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，英勇無畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。一方面他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。在與妖魔斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。最后被封為 “凈壇使者 ”。 沙和尚：保護唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，取經(jīng)后被封為 “金身羅漢 ”。 經(jīng)典情節(jié)： 孫悟空大鬧天宮； 三打白骨精； 車遲國斗法； 女兒國遇難；真假美猴王； 智取紅孩兒； 三調(diào)芭蕉扇等 知識歸納 （九） 《海底兩萬里》 是凡爾納的三部曲的第二部（第一部《格蘭特船長的女兒》、第三部《神秘島》。這本書構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險，是科學與幻想巧妙結(jié)合的成果，充滿社會正義感和崇高的人道主義精神。羅蘭， 20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。 米開朗琪羅，每從事一項工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。 托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。 閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現(xiàn)實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質(zhì)和價值，而不能以貌取人，以偏概全。揭示出起義發(fā)生的真正原因是 “官逼民反 ”。 天孤星花和尚魯智深 ： 原名魯達 ,系渭州經(jīng)略府提轄。大商店野豬林后和楊志同上二龍山落草。其性格特點：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，有時粗中有細，豁達明理。因先后失陷花石綱、生辰綱 ,投魯智深二龍山落草 ,三山入伙打青州后上梁山入伙 ,為山寨馬軍八驃騎兼八先鋒使之一。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。后打曾頭市中毒箭身亡。智取生辰綱的組織者 ,上山寨后為掌管機密二軍師之一。江湖上喚作山東及時雨。晁蓋身亡后任梁山寨寨主。 知識歸納 天傷星行者武松 ： 清河縣人 ,排行第二 ,江湖上人稱武二郎。三山聚義打青州后上梁山入伙 ,為山寨步軍十頭領(lǐng)之一。從為兄報仇開始，他斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走向反抗道路，他是下層英雄好漢中最富有血性的一個。其性格特點：和魯智深同樣嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，先比又有些頭腦簡單，直爽率真。 知識歸納 （十二） 《傅雷家書》 我國著名翻譯家傅雷先生所著，堪稱 “苦心孤詣的教子篇 ”。書中對年輕人如何做人、如何對待生活等進行了有益的引導。 （十三）《 培根隨筆 》 推薦理由：培根被馬克思稱為 “英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖 ”。 知識歸納 （十四） 《格列佛游記》 斯威夫特，英國 18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。 在小人國里，萬物僅有正常尺度的 1/12，格列佛在那有如一座大山。作者借游記，借外人之眼來評議自己的國家。 閱讀感受：①小說充滿了奇異的想像和童話色彩；②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在；③小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解，但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。 知識歸納 主要情節(jié)及對應寓意： 描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營， “高跟黨 ”和 “低跟黨 ”爾虞我詐，爭權(quán)奪利，實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。 在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問，大人國制度古樸、民風淳樸，他們認為英國近百年來的歷史充斥著 “貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心 ”及其產(chǎn)生的惡果。 第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。格列佛和慧骃之間的對話成了對 “人類 ”社會的無情鞭笞。愛》 英國文學家夏洛蒂 這部小說以第一人稱敘述，有強烈的主觀色彩，親切感