九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元二江村小景課件蘇教版-在線瀏覽
2025-08-08 03:11本頁(yè)面
【正文】 潮。 說(shuō)明了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)與人物。 地點(diǎn)： 龍?zhí)督?，兩軍必?zhēng)對(duì)峙之地。 女兒是否要去南京城里念書的事情。 母親： 不同意，認(rèn)為兒子沒(méi)有錢送妹妹上學(xué)，想讓兒子積攢幾個(gè)錢將來(lái)娶親接續(xù)香火后代。 女兒讀書的目的是離開農(nóng)村。 對(duì)生活充滿憧憬和希望，對(duì)新生活追求的執(zhí)著。 交待了長(zhǎng)子與次子的情況，間接寫出了二哥愛母憐妹的特點(diǎn)。 舞臺(tái)說(shuō)明“外面忽聞槍響”的 作用 ： 渲染戰(zhàn)亂的緊張氣氛，為母女話題轉(zhuǎn)換提供了契機(jī)。 次子要回家吃飯，為后面兄弟沖突做了情節(jié)上的鋪墊；妹妹出去，避免了與剛回來(lái)的大哥相見、相識(shí)，于是就有了后文大哥調(diào)戲妹妹的情節(jié)。 閱讀第二部分，反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)子的性格特點(diǎn)？ “我跟那些耍把戲的 …… 學(xué)不會(huì)就打，還不給飯吃。 “后來(lái)到了河南才被我逃出來(lái)了 ” “碰上招兵，我就去當(dāng)兵 ” “起先幫吳佩孚打張作霖 …… 打吳佩孚。 長(zhǎng)子的性格是天生如此嗎？如果不是，又是如何形成的？ 長(zhǎng)子的當(dāng)兵經(jīng)歷扭曲了他的靈魂，使他不分好歹，不知是非，養(yǎng)成了一種土匪習(xí)氣和兵痞性格。他即使不是死在弟弟的槍口之下，也很快會(huì)莫名其妙地死在不知什么地方的戰(zhàn)場(chǎng)上。情節(jié)安排精巧，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 第一層： (主要人物：長(zhǎng)子、女兒 )兄妹相見。 第三層： (主要人物：長(zhǎng)子、次子 )兄弟相殘。 第三部分開頭的舞臺(tái)提示 “ 在室內(nèi)四望 …… 坐在床上 ” 有何 作用 ？ 長(zhǎng)子樸素動(dòng)人的對(duì)家的感情，享受歸家幸福的長(zhǎng)子在此精神放松。 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展： 兄弟相見中的舞臺(tái)說(shuō)明“
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