【摘要】地球我們共同美麗的家園!水循環(huán)Contents地球上的水循環(huán)1水與物態(tài)變化2珍貴的水資源3節(jié)約用水與水資源保護(hù)4【分析】江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷______變成水蒸氣;當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低,有的_______成小水滴,有的______成小冰晶,形成千姿百態(tài)的云。云中
2025-04-14 16:39
【摘要】小水滴的自述我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海面嬉戲。不知不覺中,我的身體變輕了,終于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇!新的旅行又開始了……我們?cè)缴礁撸呖盏臏囟葏s越來(lái)越低,低溫使我們擠成一團(tuán),凝固成很小很小的水珠,漸漸地我和許多來(lái)自世界各地的小水珠聯(lián)成一朵朵千姿百態(tài)的云,風(fēng)推著我們?cè)诳罩酗h,氣溫更低了,我
2025-04-14 16:44
【摘要】準(zhǔn)備器材:剪刀羽毛球線玻璃杯尺子鉛筆繃得太緊,線斷了換一根新的線要彈出一首曲子來(lái),先得搞清楚每個(gè)音的位置。用鉛筆寫在了桌子上。圓弧就是杯子擺放的位置成功的彈出了曲子
2025-08-02 05:40
【摘要】自制簡(jiǎn)易古箏原理?琴弦振動(dòng)帶動(dòng)面板引起共振發(fā)聲,聲波在琴體內(nèi)聲音反射放大發(fā)出我們聽到的聲音。?為了做簡(jiǎn)易古箏,我來(lái)到了市場(chǎng)上,看到了各種各樣的零件,最后我選了這樣幾種樣式的零件如下:材料?木板一塊?螺絲釘六枚?粗細(xì)不同的鐵絲三根?小木條兩根步驟?,釘螺絲釘
2025-08-08 07:30
【摘要】第五章物態(tài)變化4.地球上的水循環(huán)水覆蓋著地球約70%的表面,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有人類的文明社會(huì).1.了解陸地水體的類型認(rèn)識(shí)到淡水是重要的也是有限的2.理解水循環(huán)的原理知識(shí),分析人類活動(dòng)對(duì)水資源的影響3.理解水循環(huán)的含義、能量來(lái)源、環(huán)節(jié)、意義4.過(guò)繪制海陸間水循環(huán)示意圖里了解水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)5.過(guò)
2025-08-04 23:34
【摘要】水循環(huán)云云見課本P50(液態(tài)或固態(tài))雪(固態(tài))雨(液態(tài))見課本P50露珠(液態(tài))霧(液態(tài))見課本P49霜(固態(tài))見課本P49霜霧?。ü虘B(tài))冰雹水珠凝固成冰珠云雪(冰)露霧雨霜(液化)(液化)(
2025-02-02 04:02
【摘要】把大量的黑炭撒落在山上例題1:我國(guó)西北祁連山,山上終年積雪,但它周圍的土地卻因干旱而荒,你知道怎樣讓雪山獻(xiàn)水嗎?利用黑色物體善于吸熱黑炭大量吸收來(lái)自太陽(yáng)的輻射熱,使冰雪熔化,雪山獻(xiàn)水,灌溉良田。答:輻射熱水蒸氣凝華冰晶熔化為水干冰升華吸熱放熱吸熱人工隆雨過(guò)程
2025-01-31 01:26
【摘要】1-3噪聲及其控制【目標(biāo)1】了解樂(lè)音與噪聲區(qū)別,滲透辯證思想。問(wèn)題1:如何區(qū)別樂(lè)音和噪聲?思考:剛才聽到的音樂(lè)好聽嗎?有什么感受?其聲源振動(dòng)有什么特點(diǎn)?實(shí)驗(yàn):聽一段聲音,判斷它是樂(lè)音嗎?為什么?歸納:⑴物理學(xué)的角度看,刺耳難聽、令人厭煩的,聲源做無(wú)規(guī)律振動(dòng)的聲音。⑵從環(huán)保的角度看,凡是影響人們正
2025-08-08 07:14
【摘要】同學(xué)們多年來(lái),你們生活中的很多的謎,這些謎的謎底在哪兒?從今天開始你們就和我一起走進(jìn)物理世界,很多的謎底將通過(guò)你們不懈的追求,不斷的努力一一解開,新的開始,新的起點(diǎn),讓我們一步一個(gè)腳印的走下去,祝你們學(xué)的愉快,不斷進(jìn)步物理心語(yǔ)在這鳥語(yǔ)花香的世界里聲音
2025-08-05 05:38
【摘要】聲的世界探究聲音的產(chǎn)生試一試:方法交流:紙、橡皮筋、筆帽、水怎樣使它們發(fā)出聲音?比比誰(shuí)的方法多?誰(shuí)的方法特別?上述物體發(fā)聲與不發(fā)聲時(shí)有什么不同?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特點(diǎn)?講話時(shí),聲帶在振動(dòng)嗎?發(fā)聲的尺貼近面頰你有什么感覺?思考:做一做:總結(jié):聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。思考一:是不是物體
2025-07-30 12:19
【摘要】第四節(jié)升華和凝華學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡(jiǎn)單解釋常見的升華的現(xiàn)象。?4、能簡(jiǎn)單解釋常見的凝華的現(xiàn)象放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?溫故知新
2025-08-05 12:58
【摘要】1、看了圖片,你想到了哪首歌?這首歌是誰(shuí)唱的?你怎么知道的?2、最后一句能唱上去嗎?扯開嗓子喊行不行?3、同學(xué)們聽歌時(shí),誰(shuí)注意到我做了什么,使聲音發(fā)生了什么變化??聲音有輕有響、有高有低,不同的聲音還有不同的特色。?它們分別與哪些因素有關(guān)呢??聲音的三個(gè)特征是:響度、音調(diào)、音色第二節(jié)樂(lè)音
2025-08-03 12:20
【摘要】第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么任何猜想和假設(shè)都不是憑空而來(lái)的,只有細(xì)心觀察,勤于思考,才會(huì)有更多的“靈感”。而猜想或假設(shè)是否正確,應(yīng)通過(guò)科學(xué)探究去檢驗(yàn)1我們的世界充滿了各種聲音請(qǐng)大家思考一下,在我們教室里什么活動(dòng)可以發(fā)出聲音?敲桌子…等撥動(dòng)張緊的橡皮筋講話撥動(dòng)塑料尺聲音是由
【摘要】我們能看見發(fā)光物體嗎??光源本身發(fā)出的光進(jìn)入眼睛不發(fā)光的物體表面能反射光,反射光進(jìn)入眼睛我們能看見不發(fā)光的物體?一、光的反射:我們?yōu)槭裁茨芸匆娫铝??雖然月亮本身不是光源,但是它靠反射太陽(yáng)光也讓自已變得明亮。一、光的反射:生活中的反射現(xiàn)象1、黑板反射燈光;2、月亮反射太陽(yáng)光;3、地球反射
2025-08-01 14:22
【摘要】LOREMIPSUMDOLOR第一章聲現(xiàn)象§樂(lè)音的特性一、響度活動(dòng)一:敲大鼓1.聲音的強(qiáng)弱叫做響度;2.振動(dòng)的幅度叫做振幅;3.聲音的響度與聲源的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;4.聲音的響度與聲源的遠(yuǎn)近及聲音是否集中于某一方
2025-08-02 07:17