七年級歷史上冊第二單元夏商周時期：早期國家的產(chǎn)生與社會變革第8課百家爭鳴同步含新題新人教版-在線瀏覽
2024-07-31 23:55本頁面
【正文】 家 代表人物：韓非 主要思想：主張 “ 法治 ” 、 建立 (7)____________與制統(tǒng)治 代表人物：孫武 主要思想：《孫子兵法》 道家儒家 墨家 中央集權(quán) 思想文化 課堂導(dǎo)案 合作與探究 探究 ：百家爭鳴的形成。 材料一 ：春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上的重要的大變革時期，諸侯國紛爭林立，政治空隙比較多，思想自由寬松。百家爭鳴是中國歷史上第一次思想解放潮流。我們今天要建立社會主義和諧社會，可以從歷史中吸叏經(jīng)驗和教訕。 課堂導(dǎo)案 2．探究墨、儒、道、法四學(xué)派的思想主張幵完成下表的內(nèi)容。 反對一切丌義戰(zhàn)爭 ?！?輕徭薄賦 ”?！?重民 ”思想 《墨子》 《孟子》 儒家 墨 家 課堂導(dǎo)案 學(xué)派 代表 人物 主要思想、主張 著作 莊子 韓非 主張治理國家要 “ 順其自然 ”。主張改革和建立君主與制中央集權(quán) 《莊子》 《韓非子》 法 家 道 家 課堂導(dǎo)案 3． 春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的哪些思想觀點在建立和諧社會方面有一些合理成分和值得借鑒的地方 ？ 試結(jié)合有關(guān)歷史知識說明 。墨家主張 “ 兼愛 ”“ 非攻 ” ， 讓人民安居樂業(yè) 。 課堂導(dǎo)案 4．儒家思想在秦朝和漢朝有何丌同的境遇？ 秦朝：秦始皇 “ 焚書坑儒 ” ； 漢朝：漢武帝 “ 罷黜百家，獨尊儒術(shù) ” ，儒家學(xué)說成為與制王朝的正統(tǒng)思想。 隨堂訓(xùn)練 知識點一： 老子 1． (2022潁泉區(qū)模擬 )春秋末期社會大變動 ， 自然科學(xué)也有一定程度的収展 ， 老子樸素的辯證法思想應(yīng)運而生 。慶陽模擬 )孔子是我國偉大的思想家 ， 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 ， 是世界文化名人 。揚州模擬 )胡適說： “ 孔子是了丌得的教育家 ， 他提出的教育哲學(xué)可以說是民主 ， 自由的教育哲學(xué) ， 將人看作是平等的 ” 。大興區(qū)期末 )下列三位同學(xué)對中國古代百家爭鳴的表述正確的是 ( ) A．小然 B．小麗、小明 C．小麗 D．小明 C 隨堂訓(xùn)練 6． 某校七年級學(xué)生在學(xué)習(xí)了 “ 百家爭鳴 ” 一課后 ， 結(jié)合教材內(nèi)容和生活實際 ， 圍繞著如何遏制校園內(nèi) “ 損害公物 ” 行為進行分組討論 ， 提出了若干觀點 。 思想上：孔子的核心思想是 “ 仁 ” ， 提出 “ 仁者愛人 ” ， 他要求統(tǒng)治者體察民情 ， 愛情民力 ， 以 “ 德 ” 治國 ， “ 為政以德 ” ； 強調(diào) “ 禮 ” 的重要性 。
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