山東省七年級生物上冊224動物的行為第2課時課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第四課第二單元第二章預習預習社會行為，知道社會行為的特點及通訊方式?；鹣伿且环N營群體生活的螞蟻。在洪水來臨時火蟻會有這樣的行為：一些工蟻彼此將前后足搭接在一起，在水面上形成一個由身體搭建的“筏子”；另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上，最后，在水面上形成一個飄動的“蟻團”。蟻團隨水漂流時，組成“筏子

2025-07-30 07:09

七年級生物上冊223動物的運動課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)動物的運動“鷹擊長空、魚翔淺底，萬類霜天競自由”。所有的動物包括人類在內(nèi)，都能通過一定的方式進行運動。那么，各類動物的運動方式和運動器官究竟有什么不同呢？?；?生活環(huán)境相適應；?及其功能，說明動物的運動依賴于一定的結構；?通過完成屈肘和伸肘動作能說明動物的運動是肌肉收縮的結果。運動的方式奔跑

2025-07-31 08:36

七年級生物上冊223動物的運動課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)動物的運動“鷹擊長空、魚翔淺底，萬類霜天競自由”。所有的動物包括人類在內(nèi)，都能通過一定的方式進行運動。那么，各類動物的運動方式和運動器官究竟有什么不同呢？?；?生活環(huán)境相適應；?及其功能，說明動物的運動依賴于一定的結構；?通過完成屈肘和伸肘動作能說明動物的運動是肌肉收縮的結果。運動的方式奔跑

2025-07-31 08:32

七年級生物上冊224動物的行為第1課時先天性行為和學習行為課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第四節(jié)動物的行為第一課時先天性行為和學習行為一、動物的行為動物的行為多種多樣,如覓食、、防御、、等。二、動物行為的分類根據(jù)行為獲得的途徑,動物的行為可以分為行為和行為。1.先天性行為:生來就有的,由動物的決定的行為。2.學習行為:又叫行為,在

2025-08-02 08:07

七年級生物上冊224動物的行為第1課時先天性行為和學習行為課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第四節(jié)動物的行為第一課時先天性行為和學習行為一、動物的行為動物的行為多種多樣,如覓食、、防御、、等。二、動物行為的分類根據(jù)行為獲得的途徑,動物的行為可以分為行為和行為。1.先天性行為:生來就有的,由動物的決定的行為。2.學習行為:又叫行為,在

2025-08-03 12:26

七年級生物上冊223動物的運動課件2新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】這些動物在做什么？它們?yōu)槭裁匆@樣做？捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動物的棲息環(huán)境與運動方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動物的運動依賴于一定的身體結構，運動主要是依靠運動系統(tǒng)來完成的。骨

2025-08-07 12:17

七年級生物上冊223動物的運動課件1新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)動物的運動一、運動的方式動物種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭。奔跑飛翔跳躍游動爬行蠕動運動的意義有利于避敵、覓食，適應復雜多變的陸地環(huán)境。動物的運動形式多種多樣，那么你知道運動的基礎是什么嗎？?運動的結構基礎（運動系統(tǒng)

2025-08-07 12:29

七年級生物上冊223動物的運動課件2新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】這些動物在做什么？它們?yōu)槭裁匆@樣做？捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動物的棲息環(huán)境與運動方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動物的運動依賴于一定的身體結構，運動主要是依靠運動系統(tǒng)來完成的。骨

2025-07-31 12:17

七年級生物上冊223動物的運動課件1新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)動物的運動一、運動的方式動物種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭。奔跑飛翔跳躍游動爬行蠕動運動的意義有利于避敵、覓食，適應復雜多變的陸地環(huán)境。動物的運動形式多種多樣，那么你知道運動的基礎是什么嗎？?運動的結構基礎（運動系統(tǒng)

2025-07-31 12:17

山東省七年級生物上冊223動物的運動課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第三課第二單元第二章預習預習動物的運動方式及動物動物的基礎和完成。我愛世界杯運動的基礎是什么呢？導入新課一、運動的意義比較迅速地改變自身的空間位置、尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。新課學習二、運動的方式新課學習還有其它運動方式？旋轉前進、游動、跳舞、滑翔運動方

2025-08-01 17:08

七年級生物上冊232細菌課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)細菌細菌在自然界中分布十分廣泛，空氣、水、土壤、人體體表及內(nèi)部都存在，為什么我們看不到到它？細菌個體微?。?000個細菌排成一排才有1毫米長。）。。，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度,還要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。細菌的形態(tài)結構電鏡下頭發(fā)上看到的細菌高倍顯微鏡下針頭上的細菌

2025-07-30 03:36

七年級生物上冊232細菌課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)細菌一、細菌的形態(tài)結構1.形態(tài):細菌的基本形態(tài)有、桿狀、等。2.結構:細菌細胞都有、細胞膜、等結構,但都沒有,屬于細胞,有些細菌還有、鞭毛等特殊的結構。3.演示實驗:觀察細菌的永久裝片時,先用觀察,然后轉動,換上,要使物像

2025-07-30 14:15

七年級生物上冊233真菌課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)真菌你見過上圖所示的生物嗎？你知道它們各自生活在怎樣的環(huán)境中嗎？你能分別說出它們與環(huán)境生活相適應的形態(tài)結構特點嗎？、青霉、黑根霉的方法。（難點）。（重點）。真菌的形態(tài)結構目的要求：描述酵母菌的形態(tài)結構特點。材料器具：酵母菌培養(yǎng)液、顯微鏡等。?觀察酵母菌?觀察酵母菌酵母菌培養(yǎng)液

2025-07-29 22:38

七年級生物上冊231簿課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第三章生物圈中的微生物第一節(jié)病毒一、病毒的形態(tài)結構1.病毒的形體極其微小,通常只有借助才能觀察到。2.病毒的形態(tài)多種多樣,主要有、、等。3.病毒是一類不具有結構的微生物,其結構簡單,一般由和組成。二、病毒的生命活動1.病毒必須寄生在其

2025-08-03 12:26

七年級生物上冊232細菌課件新版濟南版-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)細菌一、細菌的形態(tài)結構1.形態(tài):細菌的基本形態(tài)有、桿狀、等。2.結構:細菌細胞都有、細胞膜、等結構,但都沒有,屬于細胞,有些細菌還有、鞭毛等特殊的結構。3.演示實驗:觀察細菌的永久裝片時,先用觀察,然后轉動,換上,要使物像

2025-08-02 08:08

七年級生物上冊224動物的行為課件3新版濟南版(存儲版)

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七年級生物上冊224動物的行為課件3新版濟南版(完整版)

七年級生物上冊224動物的行為課件3新版濟南版(更新版)

七年級生物上冊224動物的行為課件3新版濟南版(專業(yè)版)