【摘要】諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟。出師未捷身先死,作者簡介諸葛亮(181─234)三國時卓越的政治家、軍事家、文學(xué)家。字孔明?,樼痍柖迹ń裆綎|省沂水縣)人。早年避亂于荊州,曾躬耕于南陽隆中。建安十二年(207),劉備三顧茅廬,請他出山共圖大業(yè)。次年,他輔佐劉
2025-08-07 19:48
【摘要】李白“行路難”是樂府古題,多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。李白,字太白,號青蓮居士,盛唐詩人,有“詩仙”之稱。少年抱負(fù)宏大。天寶(742年)由友人道士吳筠推薦,被召入長安,供奉翰林,做一名文學(xué)侍臣,以詩賦為朝廷點綴升平。因與權(quán)貴不和,被迫“賜金放還”;安史之亂起,參加永王李璘幕府,后受株連,流放夜郎,遇赦東歸,后病逝于當(dāng)途。
2025-08-07 22:28
2025-08-07 18:57
【摘要】作者簡介莊子,名周(約公元前369年-約前286年)戰(zhàn)國時哲學(xué)家,散文家,宋國蒙人。曾任蒙漆園吏,但不久辭去?!妒酚洝飞险f,“楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相”,可莊周并未接受,“寧游戲污瀆之中自快,無為有國者所羈”,終身不仕。莊周一生貧困,他身居陋巷,
2025-08-07 19:44
【摘要】答司馬諫議書王安石朗讀課文,疏通文意翻譯下面的句子,解釋重點詞語:1、重念蒙君實視遇厚,于反復(fù)不宜鹵莽,故今具道所以,冀君實或見恕也。又想到您看待我一向很好,對于書信的往來中不應(yīng)草率,所以現(xiàn)在詳細(xì)地說出我所以這樣做的理由,希望您或許會諒解我。2、今君實所以見教者……
2025-01-15 18:23
【摘要】韓嬰作者簡介韓嬰,西漢古今詩學(xué)“韓詩學(xué)”的開創(chuàng)者。燕(今北京)人。治《詩經(jīng)》,兼治《易》。文帝時,任博士。景帝時,為常山王劉舜太傅。著有《韓詩內(nèi)傳》和《韓詩外傳》。南宋以后,僅存《外傳》。清趙懷玉曾輯《內(nèi)傳》佚文;馬國喻《玉函山房輯佚書
2025-08-08 08:52
【摘要】第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.借助工具書,能順暢朗讀課文。2.能理解文句的意思,積累一些常用文言詞語的意義和用法。3.能夠把握文章的主要觀點,探究文章中包含的信息。【重點難點】1.重點:能理解文句的意思,積累一些常用文言詞語的意義和用法。2.難點:把握文章的主要觀點,探究文章中包含的
2025-02-10 13:31
【摘要】魯迅魯迅(1881-1936),我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手,本名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。1936年病逝于上海。作者簡介在初中我們學(xué)過他的作品有:
2025-08-07 22:33
2025-08-07 22:38
【摘要】周國平?周國平1946年生于上海。1967年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1981年畢業(yè)于中國社會科學(xué)院研究生院哲學(xué)系,現(xiàn)為中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員。著有:學(xué)術(shù)專著《尼采:在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點上》《尼采與形而上學(xué)》隨感集《人與永恒》詩集《憂傷的情欲》
2025-07-30 22:04
【摘要】答司馬諫議書王安石王安石,字介甫,號半山,撫州臨川人,晚年退居江寧,封荊國公,世稱王荊公,他是北宋著名的政治家、文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。作品有《臨川先生文集》。寫作背景:北宋中期,社會矛盾尖銳。宋神宗任命王安石為參知政事,實行變法,力圖通過整軍理財以求富國強(qiáng)兵。新法的實行,抑制了大官
2025-02-02 03:41
【摘要】林覺民作者簡介林覺民,(1886——1911),字意洞,號抖飛,福建閩侯人,生活在“逼地腥云、滿街狼犬”的清末,早年就志存高遠(yuǎn),立志反清革命,19歲結(jié)婚,20歲留學(xué)日本,參加孫中山領(lǐng)導(dǎo)的同盟會,1911年4月27日參加廣州起義失敗,成為“黃花崗七十二烈士之一”,這封信是
2025-08-02 13:12
2025-08-06 17:56
【摘要】答司馬諫議書王安石?“書”在文言文標(biāo)題中有兩種意義。一種是名詞,作書信、文件講。如王安石的《答司馬諫議書》、吳均的《與朱元思書》、林覺民的《與妻書》,或指信函,或指文件,都屬于名詞的范疇。另一種是動詞,作書寫、記載講,如明人高啟的《書博雞者事》,就是“記斗雞玩賭者的故事”的意思。