山東省濟(jì)南市20xx年中考道德與法治專題復(fù)習(xí)六守護(hù)身心降規(guī)劃美好人生課件-在線瀏覽
2024-07-31 17:35本頁面
【正文】 青年是我們黨不斷 從勝利走向勝利的重要保證。新時(shí)代的青年工作 要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義群 團(tuán)發(fā)展道路，緊緊圍繞、始終貫穿為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的主 題，讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。走入社會(huì)，如何塑造一個(gè)更好的自己；通往成功的 路上，需要具備哪些品質(zhì)？在今年的畢業(yè)典禮上，校長們在 畢業(yè)致辭中為同學(xué)們送上了人生的 “ 錦囊 ” ，教導(dǎo)同學(xué)們做 好人、追好夢、走好路。希望你們堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，投身熱 愛的事業(yè)，葆有 “ 大我 ” 的情懷，在追尋中讓生命不斷煥發(fā) 出新的光彩。意義， 值得你們用一生去追尋。以 “ 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ” 的豪邁、 “ 咬定青 山不放松 ” 的堅(jiān)持，把全部的身心都投入到一項(xiàng)事業(yè)中， 心無旁騖干工作，全力以赴鉆業(yè)務(wù)，再大的困難也會(huì)迎刃 而解，平凡崗位也能成就不凡的事業(yè)。 不要去爭一時(shí)長短，不要去計(jì)較一時(shí)得失。在這 種吃虧、奉獻(xiàn)別人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中你自己收獲滿滿，你 自己贏得了別人的承認(rèn)、尊重。 1．校園欺凌在我國發(fā)生的地域范圍廣泛，覆蓋了絕大多數(shù) 省份，且頻次密集。結(jié)合這一熱點(diǎn)背景，選取社會(huì) 關(guān)注或媒體曝光的校園欺凌案例，要求考生分析造成校園欺 凌和暴力事件頻發(fā)的原因，或從心理、道德和法律的角度， 談?wù)勎闯赡耆巳绾畏乐涡@欺凌和暴力事件的發(fā)生，引導(dǎo)考 生理性參與社會(huì)生活，考查學(xué)生分析問題、解決問題的 能力，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。例 如，展示保護(hù)未成年人合法權(quán)利的典型案例，讓考生分析未 成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的重要意義，分析所涉及的家庭保 護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)，對未成年人獲得法律 幫助的方式和途徑作出合理建議等，促使學(xué)生樹立自我保護(hù) 意識(shí)，在日常生活中積極運(yùn)用自我保護(hù)的方法和技能，學(xué)會(huì) 分辨是非善惡，在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確選擇。而未來所有生活目標(biāo)的實(shí) 現(xiàn)，又往往從擇業(yè)開始。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速 發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色 人物 競赴出場，初中生面臨人生的種種抉擇，不由得考慮自己的 未來。結(jié)合上述生活背景，選取典型事例或身邊 熟知的生活現(xiàn)狀，考查學(xué)生對學(xué)習(xí)壓力、終身學(xué)習(xí)、艱苦奮 斗、人生理想、人才內(nèi)涵、升學(xué)方向、擇業(yè)選擇等問題的思 考和行動(dòng)。②未成年人是黨和國家的 希望，是中華民族的希望。 2．法律保護(hù)未成年人健康成長 ①為了保護(hù)未成年人健康成長，國家制定了《中華人民共 和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人 犯罪法》兩部專門法律。②保護(hù)未成年人健康成長，是 全社會(huì)的責(zé)任。 3．有效控制心理沖動(dòng) ①步入青春期的未成年人，常常會(huì)出現(xiàn)一些心理沖動(dòng)。②當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，應(yīng)想 一想道德的規(guī)范、法律的要求，并提高自己的控制力，通過 自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法，進(jìn)行有 效的控制。 ②要克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。 5．預(yù)防違法犯罪行為 ①一般違法行為與犯罪行為之間有著密切的聯(lián)系，二者之間 沒有不可逾越的鴻溝。 未成年人一定要樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守 法。②獲得法律幫助的方式和途徑：遇到不法侵害時(shí)， 要學(xué)會(huì)求得律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等的法律幫 助；當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過非訴訟與訴訟 途徑加以解決；如果遇到經(jīng)濟(jì)困難，可到法律援助中心申請 法律援助。②生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)，享有其 他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民最根本的人身權(quán)。一要及時(shí)報(bào)案；二要采 用合法手段討回公道，不能以牙還牙。③珍惜、愛護(hù)自己的生命和健康，同樣也要愛 護(hù)、尊重他人的生命和健康。②學(xué)習(xí)豐富 知識(shí)，學(xué)習(xí)增長才干。④我國憲 法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。每個(gè)公民都有責(zé) 任接受一定程度的教育，獲取知識(shí)和技能，以使自己能為國 家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)。 (社會(huì)職業(yè)只有分工不同，沒有高 低貴賤之分，只要社會(huì)需要，能為社會(huì)作貢獻(xiàn)，從事任何 職業(yè)都是光榮的 )②正確認(rèn)識(shí)自我，給自己恰當(dāng)定位。④只要具備一定的條件，就應(yīng)勇敢地自主 創(chuàng)業(yè)。 (人才 是多層次、多規(guī)格的，各行各業(yè)、各個(gè)層次中都有人才 ) 成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。②要勤奮學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。③增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)造能力。④人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)，要不 斷為他人、集體、國家和社會(huì)作出奉獻(xiàn)。努力做有益于
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