山東省20xx年中考生物主題復習十七生物與環(huán)境課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】主題十七生物與環(huán)境知識點一生物與環(huán)境的相互作用生物與環(huán)境的相互作用包括三個方面：環(huán)境影響生物、生物適應環(huán)境、生物影響環(huán)境。（1）非生物因素：陽光、空氣、溫度、土壤、水等。（2）生物因素：是指影響某種生物生活的其他生物及其作用，包括同種生物之間和不同種生物之間的相互

2024-07-28 17:15

山東省20xx年中考生物主題復習二觀察生物結構課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】主題二觀察生物結構知識點一細胞的發(fā)現(xiàn)和命名（1）1665年，英國科學家羅伯特·胡克利用自制的僅能放大30倍的顯微鏡觀察軟木塞切片，發(fā)現(xiàn)了蜂窩狀小室并繪制成圖。這些小室讓他聯(lián)想到了修道院里的小房間。為此，他將這些小室稱為細胞，但他觀察到的只是死亡細胞的細胞壁。（2）17

2024-07-28 18:46

山東省20xx年中考生物專題復習二人體生理專題課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】專題二人體生理專題重點難點突破血液流經不同部位的成分變化器官氧氣二氧化碳營養(yǎng)物質尿素肺增加減少減少增加小腸減少增加增加增加腎臟減少增加減少減少腦減少增加減少增加，血液流經毛細血管后成分的變化：（1）若

2024-07-28 16:58

山東省20xx年中考生物專題復習四免疫與健康課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】專題四免疫與健康重點難點突破一、抗原與抗體的區(qū)別引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官、疫苗、衰老死亡的細胞等?？贵w是指抗原侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原的特殊蛋白質，可與相應的抗原特異性結合。二、特異性免疫的過程三、預防傳染病措施的判斷

2024-07-28 17:05

山東省20xx年中考生物專題復習九科學研究課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】專題九科學探究重點難點突破一、探究的常用方法：主要有抽樣、走訪、問卷等詞語。：實驗中可能會用到觀察或測量，實驗法與觀察法的區(qū)別在于被觀察對象是否受到影響。例如，觀察小魚尾鰭內的血液流動，雖然有用棉花包裹的操作，但對小魚尾鰭內血液的流動并無影響，仍然屬于觀察法。：實驗法的實驗目的是通過測量去探究一個問題，

2024-07-28 17:05

山東省20xx年中考生物專題復習四免疫與降課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】專題四免疫與健康重點難點突破一、抗原與抗體的區(qū)別引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官、疫苗、衰老死亡的細胞等?？贵w是指抗原侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原的特殊蛋白質，可與相應的抗原特異性結合。二、特異性免疫的過程三、預防傳染病措施的判斷

2024-07-28 17:14

山東省20xx年中考生物專題復習六遺傳與變異課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】專題六遺傳和變異重點難點突破一、細胞核、染色體、DNA、基因與性狀的關系。下列對該圖的敘述，正確的是（）A來自父方，則B來自母方A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)D.B、b、A、a各自儲存著不同的遺傳信息即時訓練二、遺傳題的解題思路

2024-07-31 17:28

山東省20xx年中考生物專題復習六遺傳與變異課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】專題六遺傳和變異重點難點突破一、細胞核、染色體、DNA、基因與性狀的關系。下列對該圖的敘述，正確的是（）A來自父方，則B來自母方A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)D.B、b、A、a各自儲存著不同的遺傳信息即時訓練二、遺傳題的解題思路

2024-07-31 17:29

甘肅省20xx年中考生物總復習專題九生物技術課件-在線瀏覽

【摘要】專題九生物技術生物技術本部分內容考查形式以選擇題為主,以社會熱點為背景,聯(lián)系微生物的相關知識考查學生對生物技術知識的理解。平時學習中,要注意日常生活中的生物技術與微生物的結合;要注意對比轉基因技術和克隆技術,明確它們之間的異同及對人類未來的影響。例1(2022·衡陽)將食物放在冰箱中能較長時間保存的原因是()

2024-07-31 18:42

山東省20xx年中考生物主題復習二觀察生物結構課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】主題二觀察生物結構知識點一細胞的發(fā)現(xiàn)和命名（1）1665年，英國科學家羅伯特·胡克利用自制的僅能放大30倍的顯微鏡觀察軟木塞切片，發(fā)現(xiàn)了蜂窩狀小室并繪制成圖。這些小室讓他聯(lián)想到了修道院里的小房間。為此，他將這些小室稱為細胞，但他觀察到的只是死亡細胞的細胞壁。（2）17

2024-07-28 18:46

山東省20xx年中考生物主題復習十七生物與環(huán)境課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】主題十七生物與環(huán)境知識點一生物與環(huán)境的相互作用生物與環(huán)境的相互作用包括三個方面：環(huán)境影響生物、生物適應環(huán)境、生物影響環(huán)境。（1）非生物因素：陽光、空氣、溫度、土壤、水等。（2）生物因素：是指影響某種生物生活的其他生物及其作用，包括同種生物之間和不同種生物之間的相互

2024-07-28 17:00

山東省20xx年中考生物專題復習三生命活動的調節(jié)課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】專題三生命活動的調節(jié)重點難點突破一、神經調節(jié)中關于反射途徑的判斷膀胱中的感受器→傳入神經纖維→脊髓白質的上行傳導束→大腦皮層的感覺中樞。膀胱中的感受器→傳入神經纖維→脊髓灰質→傳出神經纖維→膀胱中的效應器。膀胱中的感受器→傳入神經纖維→脊

2024-07-28 17:00

山東省20xx年中考生物主題復習一科學探究課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】主題一科學探究知識點一生物的基本特征生物的基本特征特征闡述或舉例新陳代謝包括同化作用，即合成有機物，儲存能量；異化作用，即分解有機物，釋放能量生長發(fā)育豌豆幼苗不斷長大繁殖后代貓繁育后代遺傳變異種瓜得瓜，種豆得豆；母狗產仔，各不相同適應環(huán)境并能影響環(huán)境

2024-07-29 00:12

山東省20xx年中考生物專題復習五生物的生殖和發(fā)育課件濟南版-在線瀏覽

【摘要】專題五生物的生殖與發(fā)育重點難點突破一、比較昆蟲、兩棲類、鳥類、哺乳類的生殖和發(fā)育特點項目生殖方式受精方式發(fā)育類型發(fā)育場所昆蟲有性生殖體內受精完全變態(tài)、不完全變態(tài)體外發(fā)育兩棲類有性生殖體外受精變態(tài)發(fā)育體外發(fā)育鳥類有性生殖體內受精直接發(fā)育先體內發(fā)育，后體外發(fā)育哺乳類

2024-07-28 17:00

課標通用甘肅省20xx年中考生物總復習專題九生物技術課件-在線瀏覽

【摘要】專題九　生物技術生物技術本部分內容考查形式以選擇題為主,以社會熱點為背景,聯(lián)系微生物的相關知識考查學生對生物技術知識的理解。平時學習中,要注意日常生活中的生物技術與微生物的結合;要注意對比轉基因技術和克隆技術,明確它們之間的異同及對人類未來的影響。例1(2022

2024-07-31 19:44

山東省20xx年中考生物專題復習八生物技術課件濟南版(專業(yè)版)

山東省20xx年中考生物專題復習八生物技術課件濟南版(留存版)

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