【摘要】第2課時遭群毆的少女1.是我們主要的活動場所,有老師和同學們的關心和照顧,然而,有時候學校里也會發(fā)生侵害未成年人的事情。2.《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》都規(guī)定,未成年人在學校中的合法權益受。3.我們在遭到暴力侵犯時,要相信在自己的一方,要機智、勇
2025-08-04 00:48
【摘要】富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學寧友成?知識目標:知道消費者依法享有哪些合法權利.?能力目標:學會自主地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,能夠運用消費者的九大基本權利來指導實際消費。?情感態(tài)度與價值觀目標:增強保護自身合法權利的積極性和主動性,增強法制觀念,自覺做一個文明的消費者。學習目標商品生產(chǎn)消費
2025-01-26 00:22
【摘要】第4課時自我保護大家談1.當我們的合法權益受到侵害時,學會尋求的保護固然重要,但更重要的是,我們還應該掌握的方法。第一招:遇到騙子時要,嚇退壞人;第二招:遇到冒牌公務員時,不要,要向他,并要求他找我們的父母;第三招:遇到暴力搶劫時,為保人身安全,先把財物交出,
2025-08-04 00:49
【摘要】第九課法律是武器第1課時我想有個家1.家是我們成長中最安全的,然而也有一些父母因各種原因、虐待甚至自己的孩子,嚴重侵害了未成年人的。2.《中華人民共和國法》《中華人民共和國預防法》等都規(guī)定,未成年人在家庭中的合法權益受,侵權者要承擔相應的。我
2025-08-05 06:02
2025-08-05 06:03
2025-08-04 00:57
【摘要】單元整合法律在我心中我有署名權他享有署名權嗎?民事權利能力的含義未
2025-07-30 14:14
2025-08-06 00:39
【摘要】第2課時模仿的后果1.許多人不辨是非地一味使他們走上了歧途,做出了越軌行為,掉進了犯罪的深淵,落得終身悔恨。2.要有的能力,切不可盲目模仿。3.要明白依靠獲利的人最終沒有好下場。模仿明辨是非非法手段1.盲目模仿的后果是什么?我們的一些同齡人,錯誤地把影視
2025-08-07 16:44
2025-08-07 16:46
【摘要】第5課時“黑客”的下場1.電腦給人們的工作和生活帶來了極大的方便。但是,電腦的存在又使人們在使用電腦時戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐不經(jīng)意間染上。2.、模仿、心理、報復心理,以及尋求、,都可能導致未成年人犯罪。病毒病毒無知盲目從眾刺激逞強好勝1.網(wǎng)絡交往有
2025-07-30 03:29
【摘要】富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學寧友成1、知道消費者依法享有哪些合法權利,明確法律保障消費者的合法權益。2、能夠運用消費者的九大基本權利來指導實際消費。3、增強保護自身合法權利的積極性和主動性,自覺做一個文明的消費者。閱讀P85的“王?,F(xiàn)象”,思考:你是怎樣看待王海的行為的?我國打假第一人—王海
2025-01-25 03:31
【摘要】第3課時他簽的協(xié)議有效嗎1.民事行為能力是指民事行為主體能通過的行為取得民事和承擔民事的資格。簡單地說,民事行為能力就是公民可以進行民事活動的。2.能力人實施的民事行為和民事行為能力人實施的依法不能獨立實施的民事行為,都屬于民事行為。無效的民事行為從行為開始起就不具備。
2025-08-05 06:18