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正文內(nèi)容

20xx年高考全國各省市滿分作文總匯-在線瀏覽

2025-01-09 10:52本頁面
  

【正文】 到原點(diǎn) 頭頂灰白的天空,翻過塵土飛揚(yáng)的馬路,我終于可以停下腳步,駐立在那熟悉又陌生的巷口。那條充滿西關(guān)風(fēng)情,予我人生第一課的老巷。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。偶有微風(fēng)拂過,老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子,發(fā)出?喵?的一聲后,打了個(gè)滾又沉沉睡去。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。借著屋內(nèi)微弱的光線,我看見頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。是的,在我人生剛開啟的那幾年,這條老巷承載著來自親人的無 數(shù)關(guān)懷,西關(guān)人特有的溫情??墒?,忽然地,一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的?拆?字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這時(shí),我方驚醒:早在十一年前,這條老巷便已列入拆遷范圍,也就是說:我人生的?原點(diǎn)?將要被抹去。這里的一花一草,一磚一瓦都是嶺 南文化形成的開始。 這夜,我又夢(mèng)見了久違的老巷 ——— 不同的是,這次當(dāng)我回到人生的?原點(diǎn)?時(shí),紅紅的?拆?字竟然不見了蹤影。獨(dú)這三字,意境全出,那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋,而自有一種粗獷渺遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了。 不由又想起一群人,他們也曾坐在這考場,也曾為了理想而奮斗,而他們現(xiàn)在,叫做?蟻?zhàn)?;他們的住所,叫?蝸居?。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是喪失了理想和追求,只剩下忍讓順從。 要成為強(qiáng)者,必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰平庸的眾生,先必有一股?登臨意?。 是否有一顆強(qiáng)者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。所以人的高貴來自靈魂,來自思想層面的高貴。即使結(jié)果還是不盡如人意,即使會(huì)有?心比天高,命比紙薄?的詆毀,即使?零落成泥碾作塵?,仍會(huì)有?香如故?。 相信?風(fēng)沙渡?的主人不會(huì)是一個(gè)平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來自黃土高原的漢子,也必是腹藏詩書但不得不囿于世俗的文人。酒菜已不重要。 2020 年江蘇高考六篇滿分作文 原文之二:拒絕平庸 福樓拜曾寫過《庸見詞典》一書,他在書中以戲謔的筆法列舉了19 世紀(jì)法國社會(huì)上盛行的?大多數(shù)?人的平庸的看法。 其中的諸多詞條對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍有啟發(fā)意義,如?咖啡 —— 使人聰慧。 許多人秉承著這樣的平庸的社會(huì)性的見解,像?大多數(shù)?人那樣庸庸碌碌地活著。他們即使變?yōu)?卡奴?,也要用奢侈品,即使變成?房奴?,也要擁有一個(gè)固定地址。 拒絕平庸并非是一味地盲從時(shí)代潮流的腳步,也不是故意地與大眾的認(rèn)識(shí)相忤逆,而是清醒地活著,認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,保持獨(dú)立的人格,保持自由的精神。他沒有滿足于地上六便士的眼光,而是追逐著心底那輪明月的清輝,拒絕了平庸,實(shí)現(xiàn)了自己的追求。 縱使是特立獨(dú)行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。在他對(duì)讀者的連聲道歉中,我們看到了他的無奈。納博科夫的《云影湖光》中一個(gè)不愿卷入集體活動(dòng)而想獨(dú)享美景的旅客被其他旅客干擾同化,最終被毆打致死。 我想,社會(huì)環(huán)境固然重要 ,但要想在時(shí)代合唱的邊緣有自己獨(dú)吟的空地,仍需個(gè)人拒絕平庸的選擇。 簡評(píng) 文章由福樓拜《庸見詞典》引入,概述了當(dāng)今社會(huì)生活平庸者的表現(xiàn),進(jìn)而提出?拒絕平庸?要?清醒地活著,認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,保持獨(dú)立的人格,保持自由的精神?,并從主、客觀兩個(gè)方面剖析了 拒絕平庸 的不易。 2020 年江蘇高考六篇滿分作文原文之三:拒絕平庸 我以為生活就像沙丁魚罐頭,平淡無奇,無滋無味。仿佛世界是一個(gè)巨大的琥珀,而我只是里面那只平庸的蟲子。 走在街口,姑且稱之為流浪,我認(rèn)定了自己的平庸,也從未渴望轉(zhuǎn)機(jī)。 耀眼的白熾燈在空中劃出一道明亮的光圈,一群時(shí)尚女正在燈光下舞臂、踢腿、扭胯、擺臀。動(dòng)人的音符在迷人的夜色中 似有形的煙霧彌漫著、氤氰著。她們心情搖擺著,影 子似乎也隨著主人心情擺。 她們就這樣跳啊舞啊,旁邊圍了不少人,有議論的有指點(diǎn)的,似乎只有我是被吸引過去,駐足圍觀的。 大燈泡把她們的影子拉得很長,燈光下,音樂下,影子交錯(cuò)、重疊、分離,拉長又縮短。此刻,她們是火焰,燃燒著生命的激情;她們是調(diào)味,充實(shí)著生命的滋味,她們展現(xiàn)生命的活力,追求自己的完美,不甘平庸地匆匆走過,卻將生命最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世人,展現(xiàn)給這樣的夜。生命給的單調(diào)平庸,她們可以拒絕,因此鑄就這樣一個(gè)不平凡的夜。 平庸是生命給的,但我們可以拒絕,沒有誰注定平庸。我明白了,給自己一個(gè)微笑,光芒下一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,即可拒絕平庸。作者描繪了一幅夜色下時(shí)尚女心情展現(xiàn)動(dòng)感舞姿的優(yōu)美畫面,盛贊她們?nèi)紵募で楹突盍?,不甘平庸地充?shí)著生活,追求著完美。 2020 年江蘇高考六篇滿分作文原文之四:拒絕平庸 我久久凝視那一幅《麥田里的烏鴉》,壓抑的色調(diào),深邃的意境,以及腦中吃過一聲槍響 —— 那是梵 ?高最后留給世界的警世格言,他說:?拒絕平庸!? 這個(gè)譽(yù)為?補(bǔ)向太陽的畫家?離世前世界的就是這樣一個(gè)暴死而突兀的手勢(shì)。他不被富商的金錢誘使去畫自己不想畫的,他不聽別人的勸說改變風(fēng)格而總是一意弧行,他不隨大流和別的畫家一樣創(chuàng)作貴族、富人需要的表現(xiàn)奢侈生活的平庸畫作。他仿佛是龍身上的一片逆鱗,閃爍著獨(dú)一無二的光芒。他創(chuàng)作出屬于自己的印象畫風(fēng) 。 他彷徨過。沒有 其它技能的梵 ?高難以生存。 拒絕平庸需要足夠的勇氣。這時(shí)候,堅(jiān)守住內(nèi)心高地而帶來的強(qiáng)大魅力熠熠閃光。他拒絕成為郭靖那樣?為國為民?的?俠之大者?寧愿在人間幫扶百姓,除暴安良,內(nèi)心中也是有強(qiáng)大的力量。 并不是每個(gè)人都可以輕易地說出?拒絕平庸?,因?yàn)榫芙^就表明你決定為這個(gè)世界帶來不一樣的色彩。我領(lǐng)略過《紫鳶尾》的風(fēng)采,這種形態(tài)奇特的花是法國國花,原本是優(yōu)雅高貴的,而梵 ?高卻畫出山間一叢鳶尾的凋零枯敗,擁擠,雜亂,是繁盛之后的意興闌珊,別有一種妖治的美。當(dāng)梵 ?高死后畫作 在200 年后公開,世界為之驚艷。 詩人北島喝出:?告訴你吧,我不相信!?拒絕成見,拒絕既定規(guī)則,拒絕那最默默無聞的路人甲:平庸。 簡評(píng) 作者以梵作者閱讀而廣,涉獵豐富。 2020 年江蘇高考六篇滿分作文原文之五:拒絕平庸 這世上的平庸者太多了。 這大抵是因?yàn)?,平庸者最易?團(tuán)結(jié)?,在某項(xiàng)政策對(duì)他們不利時(shí),在某些高位者地丑聞被披露時(shí),在他人還沒有表態(tài)時(shí),他們是最先扯著嗓子叫起來的。 平庸者有態(tài)度,他們的態(tài)度總是在事件之后最后亮出;平庸者有交流,街頭巷尾的喧鬧或不那么喧鬧的議論多是他們的作為;平庸者有行動(dòng),這行動(dòng)現(xiàn)在通過媒體通過網(wǎng)絡(luò)處處生根發(fā)芽,像是哪天便會(huì)積聚出燎原之勢(shì)。沒有與生俱來的異秉,沒有少年楊名的機(jī)遇,有的只是一次次親手從泥淖里掙得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),一個(gè)個(gè)親手用生命的多少次反復(fù)筑起的臺(tái)階。 然而,平凡決不是平庸,承認(rèn)自我 平凡的過程,不等價(jià)于接納平庸在自身的留宿,恰恰相反,平庸者正是因?yàn)榫懿怀姓J(rèn)自己的平凡而在凌亂喧鬧的內(nèi)心深處迷失了自我,也迷失了人生的方向與寧靜。 還是不要做平庸者吧,他們?cè)谛[中聒噪混沌地殆盡著人生。 簡評(píng) 為平庸?畫魂?,作直透本質(zhì)的觀照。但我有一個(gè)癖好,只看,不點(diǎn)?分享?;只寫,不愿?引用?。 誠然,段子玲瓏,資訊新鮮,圖片醒目,視頻搶眼。詩歌才如灑,警句方如肉,然酒肉穿腸過,心中留的,惟有發(fā)于心、懾而慷的個(gè)人真情和思維火花。 拒絕平庸,是不甘于平凡、不淪于庸常?!?不禁撫掌而嘆:唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流。不似今日,以?不若且放?之豁達(dá)留名千古,有力地評(píng)擊了?文人相輕,自古而然?之定論,豈是凡俗能及! 拒絕平庸,是唯愿走出自我之路的緣故。其前后兩篇《赤壁賦》,以人生代謝之深刻大問,展縱橫古今之思辨大美。行文此處,我不禁想起那個(gè)棄傳統(tǒng)而坦蕩獨(dú)行的林紓,以《韓柳文章研究法》而聞名,更以此詩而著名:?平生不入三王家,家法微微出苦瓜。?我深以為然。 拒絕平庸而甘于平凡,這不是修辭的問題,而是生存還是死亡的問題。雜文筆法運(yùn)用嫻熟,縱橫捭闔之間頗現(xiàn)大氣和靈氣,為我們提供了一個(gè)議論類文章如何說好真道理來認(rèn)證命題的優(yōu)秀樣本。 現(xiàn)代人都在尋找快樂,尋覓幸福,尋求屬于自己的一片安靜的天地,怎樣才能找到屬于自己的快樂幸福呢?我以為能做到仰不愧天,俯不愧地,中不愧己,坦坦蕩蕩,清清明明,快樂就會(huì)如源頭活水一樣,源源不斷,自心里汩汩而出。 康德說,人世間有兩樣?xùn)|西讓我敬畏,一是頭頂無比深邃的星空,一是人間道德法則。 東漢名臣楊震,有人夜半送禮,楊震嚴(yán)詞予以拒絕,來人說,這件事沒有任何人知道。 抵御誘惑,不趨炎熱,守住靈魂,砥礪品格;有堅(jiān)持,有擔(dān)當(dāng),有勇氣;以良心為人生之塔,以良心為處世之基,始終堅(jiān)持人間正氣,保持一生清白,恪守心靈的底線,所以在宦官專權(quán)吏治混亂的東漢,楊震猶如一脈清流,而他?四知?之金玉良言更是擲地有聲,永著史冊(cè),警戒后人。善待天地,堅(jiān)守良知,快樂就永遠(yuǎn)在。我只是想提醒自己,認(rèn)識(shí)自己,在我的時(shí)間里做我自己。有人說,眺望摩天大樓的人,其實(shí)是在眺望自己的幸福。 我的幸福低到塵埃 里。然而,那是你想要的么?人生不在復(fù)制別人的成功,而是做你自己。 屋檐上鴿子成群,院子里花團(tuán)錦簇。還有不被打擾的月亮,可以喝的露水……這一切都是我急著要向你表達(dá)的,我安靜的幸福,我真實(shí)的自己??粗俏沧吩诿吮秤昂蟮淖沸钦撸约懊つ磕7聫?fù)制成功者道路的人……他們的眼睛儲(chǔ)滿了名利卻喪失了藍(lán)天,他們的耳朵塞滿了阿諛卻失去了鳥鳴。 在我的時(shí)間里,我要做自己,追逐我低入塵埃的小小的幸福。當(dāng)繁密的樹葉遮住午后的陽光,又故意疏漏其中的一兩縷,打在潮濕的地面;當(dāng)深秋的第一樹或黃或紅的落葉在我面前搖曳而下,帶著欲言又止的憂愁,當(dāng)南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我的頭發(fā)……這一刻,時(shí)光在外部世界里 一點(diǎn)一滴地逝去,卻好像與我無關(guān),因?yàn)槲艺业搅俗约旱臅r(shí)間。我可以坦然地與自己對(duì)話…… 在我的時(shí)間里,我只想做自己,我只想像個(gè)孩子一樣,在你面前興高采烈地闡述我簡單的思想。 臨風(fēng)吟唱,翩翩起舞。 輕輕打開書柜,我看到了我熟悉的書目。我猶疑地看著,突然,一種莫名的心情跳動(dòng)了一下,只是微微看了一眼,便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書抽了出來。我想起來了,快上二年級(jí)的時(shí)候,我邊看它邊洗腳,一不小心,手一滑,它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。雖然上面的字跡 都隨著水跡模糊了,卻還是大致辨得清楚。 ?一?字突然映瞞了眼簾,滿頁紙上都是歪歪扭扭大小不一的?一?字,一開始的?一?,畫得像蜈蚣似的,壓抑得讓人難受。在書邊的角落里,我看到了一行稚嫩的字體: wohuixiezile(我會(huì)寫字了)。 繼續(xù)往后一頁頁翻著,每一頁都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。從小我就有這個(gè)毛病,一來氣,碰到什么撕什么。 小時(shí)候用的書,現(xiàn)在看上去非但不陌生,反而感到了分外的親切。考生被家長們前呼后擁進(jìn)入考場,斷不能有?我來了?的一人獨(dú)大。對(duì)于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意,是 聽了他的一席訪談。不順心了,就回鐵嶺老家,往村頭一站,就什么都懂了。對(duì)比之下,趙本山是該滿足了,那里的干癟 ****,曾溢出他兒時(shí)渴望的乳香,那里有他老實(shí)巴交長眠的爹娘。許多歌手賺得盆滿缽滿,驚自己為天人,殊不知,是 一個(gè)文化繁榮多元的時(shí)代,造就了他們的人生。而?謝謝大家,你們來了?,則是在卑謙里找回了真正的自我。所以?謝謝大家,你們來了?,是真正明白了誰是自己的衣食父母,這是自我認(rèn)知的一個(gè)突破,也是人格的一段升華?,F(xiàn)代城市建設(shè),農(nóng)民工功不可沒,干牛樣的活,吃牛樣的食,拿最低的工資。每每看到這種場景,心中便如刀絞。城里人哪天發(fā)自內(nèi)心地喊一聲,謝謝農(nóng)民工,你們來了,會(huì)激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水 ! 今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境。整個(gè)社會(huì),包括學(xué)校和家庭,助威高考,是在培植國家未來的希望。說一句?謝謝社會(huì),你們來了?, 這人間的情,才不一邊倒。因?yàn)?,我們培養(yǎng)的新一代,畢竟有了感恩的心。每個(gè)人只要做到了?小我?而?大你?,這個(gè)社會(huì)便處處充滿溫馨。?這美妙的事物,便是我們創(chuàng)造的事業(yè),這消耗便是我 們的熱愛。 圣??颂K佩里曾言:?創(chuàng)造,是以有限的生命去交換無限的事物。這價(jià)值,在袁隆平心中便是天下人皆飽,在愛因斯坦那里便是?科學(xué)的美感?,在喬治奧威爾那里便是揭破一切的謊言。?梭羅在這里暗示我們:一旦我們認(rèn)定了某種創(chuàng)造有值得我們付出一切的價(jià)值,我們就應(yīng)完全投入其中,熱愛并堅(jiān)定地追求。我們有袁隆平,有王選,有錢學(xué)森,可這些科學(xué)巨匠已垂垂老 矣,而后起之秀乏善可陳,為何?我想正是因?yàn)楫?dāng)下已絕少對(duì)科學(xué)本身有著癡愛的年輕人,我們有的,只是一群又一群為了名利,為了一紙證書而在實(shí)驗(yàn)室里苦干的學(xué)生,他們一旦獲得了所求的名利,便裹足不前,再不愿在黑暗中前行。在看似繁盛的文學(xué)世界里,我們只見得浮光掠影般的?商品文學(xué)?,吾不見哪怕只是一個(gè)有著創(chuàng)造之光的作品。于
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