【摘要】專題二詞語的理解與運用(含成語)青海5年中考命題規(guī)律近5年青海中考命題統(tǒng)計2017年青海中考命題預測年份題號考查內容考查形式分值20212詞語運用詞語運用不恰當:三顧茅廬、駭人聽聞、兀兀窮年、隨波逐流2分20214詞語運用詞語運用不恰
2025-02-01 06:22
【摘要】專題三識字與寫字中考真題縱覽1.[2018·綿陽]下列詞語中加點字的讀音,全部正確的一項是()(3分)A.悖.謬(bèi)狡黠.(jié)有模.有樣(mú)氣喘吁.吁(xū)B.瀕.臨(bīn)
2025-08-02 01:28
2025-07-30 06:18
【摘要】專題十 名句默寫考點技法突破1.?[2022·南京]?用詩詞原句填空。(1)蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人, 。(《詩經》)?(2) ,若出其中; ,若出其里。(《觀滄?!??類型1 直接型默寫[解析]?本題考查對詩詞的識記。兩道題都是直接型默寫題。要避
2025-08-07 13:57
【摘要】中小學課件詞語(成語)的理解與運用中小學課件中考對詞語的考查可以歸納為以下幾個方面:詞語的解釋、近義詞的辨析、關聯(lián)詞語的選用、成語的理解與運用、運用詞語寫一段話等。??碱}型主要有兩種:填空題、選擇題。詞語考查素材主要源于課文注釋及課后的“讀一讀,寫一寫”。2020年中考對詞語的考查將仍然包括詞語的解釋、近義詞的辨析
2025-01-21 23:21
【摘要】專題二詞語的理解與運用(含成語)(A)A.看到媽媽找不到時焦急的樣子,我大聲地匿笑起來。B.美國最近比較煩,爆炸槍擊案件接連不斷地發(fā)生。C.從小學到初中,我和萬芳都是形影不離的好朋友。D.地震造成的損失已經無可挽回,但事后我們應該從中吸取寶貴的防震抗災經驗。2.下列加點成語使用錯誤的一項是(B
2025-02-01 09:45
【摘要】專題四修辭與仿寫中考真題縱覽1.[2022·宿遷改編]結合語境,在橫線上仿寫恰當?shù)木渥印8鎰e是一種心情,告別也是一種決定。雨季是對干旱的告別,彩虹是對風雨的告別,“山盟雖在,錦書難托”,這是陸游不唐婉乊間痛徹心扉的告別。告別是結束也是開始,是苦痛也是希望。面對告別,最好的態(tài)度就是好好告別!
2025-07-30 03:46
【摘要】專題六語句銜接與排序中考真題縱覽1.[2022·蘭州]依次填入下面橫線處癿取子,最恰弼癿一項是()(3分)文化類節(jié)目《經具詠流傳》“和詩以歌”,將叕具詩詞配以現(xiàn)代流行音樂,帶領觀眾在唱作歌手癿演繹中領略詩詞乀美、音樂乀美。它乀所以贏得多斱贊譽,,,,,《經具詠流傳》在最恰弼癿時
【摘要】專題九 名著閱讀中考真題縱覽1.?[2022·濱州]?下列有關名著閱讀的表述,正確的一項是( )(3分)A.《龜兔賽跑》《狼來了》《智子疑鄰》這些有趣的故事均出自《伊索寓言》。B.《格列佛游記》把讀者帶進了一個奇異的幻境,不過,童話色彩只是這部小說的表面特征,尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。
【摘要】專題二詞語(含熟語)的理解與運用考點1詞語(含熟語)運用辨析題組一2022年江蘇中考題組A組2022—2022年江蘇中考題組五年中考1.(2022連云港,2,2分)下列各句中加點的成語,使用有誤的一項是?()、公眾投票、專家評審等環(huán)節(jié),由湖南周浩創(chuàng)作的,旨在提升我市老字號品牌競爭力的“連云港老字號
2025-08-07 19:27
【摘要】中小學課件字詞積累與詞語運用中小學課件一、考綱要求1.用漢語拼音拼讀漢字和詞語。(能力層級:識記)2.認識常用漢字3500個左右,其中3000個左右會寫。(能力層級:識記)3.正確理解和運用常見詞語(包括成語、關聯(lián)詞語)。(能力層級:理解、運用)中小學課件一、(2020年廣東省卷)
2025-01-22 07:56
【摘要】專題五病句的辨析與修改中考真題縱覽1.[2022·天津]下面句子沒有詫病癿一項是()(2分)、申話頓約等辦法,改善匚療服務水平。,我們要擔負起収揚、繼承丣華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化癿責仸。,使人們癿閱讀方式収生了翻天覆地癿發(fā)化。,在我國制造業(yè)収展史上有丼足輕重癿地位。中考真題縱覽【答案】D【
2025-08-07 14:06
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